校服知多少教你如何分辨毒校服（一）：校服是陪伴孩子們學習成長的伙伴之一，承載著一代代學子的青春記憶，是校園文化的重要組成；它四季與學子朝夕相伴，是孩子們的“第二層皮膚”。因此防止毒校服的事件發生，校服生產時就必須要對校服進行檢測。“學生服質量檢測一般需要檢測近20個項目”，這些項目包括頂破強力、接縫強力、水洗尺寸變化率、色牢度、起球、甲醛含量、pH值、可分解致*芳香胺染料、異味、纖維含量、拼接互染程度等。服裝是否含有有害成分，是家長和學生關心的。檢測時，要先將紡織樣品在溶液中浸泡一定時間，之后用分光光度計測定顯色液中甲醛的吸光度，對照標準甲醛工作曲線，計算出樣品中游離甲醛的含量。而在檢測可分解芳香胺染料時，要看紡織樣品在溶液介質中是否還原分解以產生可能存在的禁用芳香胺。此外，通過嗅覺法檢測樣品異味，“如果檢測出有霉味、汽油煤油味、魚腥味，都會判定為‘有異味’”。由于目前校服多采用聚酯纖維材質，或者是聚酯纖維和棉混紡材質，這兩種材質的服裝本身因為染織技術非常成熟，所以很少有不合格產品出現。校服的檢測沒那么簡單。九十年代及二十一世紀初：運動校服一統天下 此時中國大陸的校服普遍以運動服為主。泉州中學生校服供應商

運動校服具有的舒適性有哪些體現呢？對學生來說，運動校服是少不了的。特別是中國的運動校服，因為我們比其他國家更懂得舒適是很好的。之所以說運動校服少不了，是因為學校會有體育課上，所以穿著運動校服是必不可少的。那么運動校服的舒適性主要體現在以下三個方面。1.面料舒適性運動式校服一般選用對身體有良好使用性的面料制作而成的，如透氣性與吸汗性等。即使學生進行高能度運動，大量地出汗也不會給學生帶來難以忍受的不適感受。2.運動舒適性運動式校服的拉伸性使學生在大幅度肢體運動的情況下，依然不會產生束縛，使他們能相對自由地開展運動。學生在運動過程中，不只不會因為穿著運動式校服而產生制約感，反而會讓學生感到非常舒適，激發他們的運動熱情。3.功能舒適性水中項目，如游泳、跳水、水球與水中舞蹈等，需要運動校服發揮其特定的容濕性功能，不至于使學生因潮濕而感到身體不適。再如體操項目，既要能體現學生本身的健美身材，還要能突出其在運動中的幾何動態美感。廈門幼兒校服批發價格學生統一穿校服，有利于培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。

【阿曼】男生校服同樣具有很強的民族特色，一般男生穿著傳統的白色長袍，從小學到大學都是一樣的。【贊比亞】城市第8區·英倫制式校服粉紅色的男生校服實在不多見，贊比亞的男生們就穿粉紅色的襯衫，配上黑色西褲和領帶。【越南】越南的女生校服白衣飄飄猶如仙女，校服款式很好地結合了越南的服飾特點，長衫長褲的校服很有禪意，令人清新無欲，好好學習。只是青春只能從無忌的笑臉中洋溢出來很可惜，被服裝緊緊包住了。亞洲人心理通常更沒有安全感一些，所以束縛拘束反倒是一種文化了。【法國】法國的校服很有高級女裝的感覺，剪裁特殊，長度含蓄。及膝是女士裙裝安全的長度，也顯正式和尊重。【朝鮮】朝鮮的學生基本都是穿校服，男生襯衣配長褲，女生襯衣配裙子；有的女大學生的校服為民族服裝。朝鮮服裝的款式基本上跟隨中國的潮流，在丹東工作的人員往往可以帶回比較新潮又符合朝鮮習俗的服裝。眾所周知，朝鮮經濟困難，但平壤街頭的市民并不如外界傳言的那樣營養不良、衣衫襤褸。朝鮮的衣著兩個特點：（1）女性一年四季穿裙子，冬天會在大裙子里面穿棉毛襪或棉褲；（2）全國沒有一件牛仔裝。

校服知多少教你如何分辨毒校服（二）：檢查生產企業是否嚴把面料驗收關和成品出廠檢驗關，是否存在使用劣質面料生產校服的違法行為，是否在校服吊牌、標識或標簽上明確標注了產品安全類別。校服檢驗實施“雙送檢”制度，即企業在生產出合格的學生服中，按照“雙送檢”制度要求抽取一定比例的學生服，送至有法定資質的檢驗單位進行檢驗，檢驗合格后方可將學生服給學校供貨，學校在收到學生服和一檢的合格報告后，人員進行隨機抽樣，再次將學生服樣品送至當地的纖維檢驗局進行檢驗，檢驗合格，拿到質檢報告完成“雙送檢”，才能將合格的學生服發放給學生使用。提醒個人購買學生校服：一要看產品標識，標識應包括廠名廠址、產品名稱、規格型號、纖維成分及含量、維護方法、執行產品標準、安全類別等信息；二要看面料和做工，檢查產品有無影響外觀的表面疵點，質量好的產品做工考究、針跡齊整、拼接平服，劣質產品展開后常會看到多處線頭、毛邊等。春秋運動校服常用布料是金光絨、健康布、滌蓋棉、棉健康、棉蓋絲等。

中國學生校服的現狀分析：現在大部分的學生校服定制廠家為學校提供的校服主要分為四種。一種是夏裝為短袖校服，這種學生校服主要會采用吸濕、排汗好的面料，一般是全棉或是CVC布料。這樣在炎熱的夏季可以保持學生身體皮膚的干爽。春秋運動校服二種是春秋運動校服，這種校服常用布料是金光絨、健康布、滌蓋棉、棉健康、棉蓋絲等。英倫校服和韓版校服：然后就是英倫校服款和韓版校服款，這類比較好看，受學生歡迎的校服，一般分為西裝外套、西褲或者裙子、長袖襯衣和毛背心。學生喜愛這類校服主要是因為時尚、潮流很符合現在學生的氣質和形象。但是這類校服的價格一般會比運動校服高很多。冬季校服再然后就是冬裝校服，一般都是由加絨加厚棉衣組成。制作冬季校服的時候盡量選用的面料都是保暖布料很厚實，而且在外部會做防風防水處理。這樣可以一定程度上的避免校服沾染污漬和被水打濕。日本的大多數中學都有統一的校服，日本的校服對學生來說不單單是學校的標志，而且是時尚潮流的風向標。晉江中學生校服批發價格

穿校服有利于管理紀律，避免攀比服飾，可以把孩子的精力集中在功課上。泉州中學生校服供應商

30，40年代：旗袍裝、長布袍風靡校園。30，40年代，斜襟扣、高開叉的旗袍在校園內迅速風靡起來；身穿旗袍的女學生著當時的校園風尚與制服式校服相比，旗袍更能讓女性體態和曲線美充分顯示出來，這正適合當時的進步女學生追求的風尚。在眾多旗袍校服中，青布旗袍受當時的女學生歡迎，幾乎成為20年代后中國新女性的典型裝扮。男生的衣服則古板一些，上身穿長布袍、下身穿西褲，腳穿布鞋。長布袍是當時知識分子的標志性服裝，就像魯迅在《孔乙己》中描述的：“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的人。泉州中學生校服供應商