學生穿校服的優點如下：1、簡化穿著及穿著習俗規則2、縮減地位不等的壓力及社會特征3、鼓勵個人的個性特征區別避免以貌取人4、強調學習而不是著裝5、使經濟差異平均6、降低長期著裝開支成本7、增強集體感8、方便外出學生安全的身份識別9、強化學校精神10、降低財物丟失11、洗滌保養簡單校服是一種民族精神和本國文化的體現。是一個學校整體精神面貌和集體榮譽感的外在體現之一，也是校園文化建設的組成部分。要求學生在特定的場合穿著校服，意在增強學生的集體意識和使命感，有助減弱學生對著裝的關注和相互攀比。增強對學校的自豪感和對同學的友情.福建省勝良服飾有限責任公司專業生產、銷售：服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫用日用防護口罩、文化辦公用品；體育用品、網絡監控設備、電教辦公設備、教學設備、幼教設備、電子信息產品、校用家具的銷售及安裝。（依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動）泉州小學生校服訂制價格哪家優惠-勝良服飾。惠安春季校服直銷

繼國家標準委發布中國較早專門針對中小學生校服產品的國家標準后，2015年7月14日，教育部、工商總局、質檢總局、國家標準委聯合下發《關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》。《意見》稱，校服的生產和采購均應執行國標，學生可以自愿購買校服，也允許學生按照所在學校校服款式、顏色，自行選購、制作校服。福建省勝良服飾有限責任公司專業生產、銷售：服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫用日用防護口罩、文化辦公用品；體育用品、網絡監控設備、電教辦公設備、教學設備、幼教設備、電子信息產品、校用家具的銷售及安裝。（依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動）湖南夏季校服定制惠安中學生校服定做價格-勝良服飾。

深色的校服一次下水一般都會有浮色，主要是布料染色后余下的沒被固定的染料，這是所有衣服都是無法避免的，只要不是大面積的或是特別嚴重的一般都不屬于質量問題。這種浮色一般只要洗法正確，洗過幾次就會沒有。而褪色嚴不嚴重和洗滌方法有很大的關系。有色衣料的染料大多易在水中溶化；潮濕狀態下染料在陽光的作用下也易褪色；染料和纖維紋路結合得不夠牢固的，洗滌時也會褪色。所以，為使衣料不褪色，應注意洗滌時不要在熱水、肥皂水、堿水中長時間浸泡，不要用洗衣板或毛刷搓刷。福建省勝良服飾有限責任公司專業生產、銷售：服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫用日用防護口罩、文化辦公用品；體育用品、網絡監控設備、電教辦公設備、教學設備、幼教設備、電子信息產品、校用家具的銷售及安裝。（依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動）

校服常用面料的特性和洗滌方法：棉(COTTON）特性：1、吸濕性好，手感柔軟，穿著衛生舒適；2、濕態強度大于干態強度，但整體上堅牢耐用；3、染色性能好，光澤柔和，有自然美感；4、耐堿，高溫堿處理可制成絲光棉5、抗皺性差，縮水率大；洗滌方法：1、耐堿耐熱性能好，可用各種洗滌劑，可手洗機洗，但不宜氯漂；2、白色衣物可用堿性較強的洗滌劑高溫洗滌，起漂白作用；3、不要浸泡，及時洗滌；4、宜陰干，避免曝曬，以免深色衣物褪色，在日光下晾曬時，將里面朝外；5、與其它衣物分開洗滌；6、浸泡時間不能太長，避免褪色；7、不可擰干。福建省勝良服飾有限責任公司專業生產、銷售：服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫用日用防護口罩、文化辦公用品；體育用品、網絡監控設備、電教辦公設備、教學設備、幼教設備、電子信息產品、校用家具的銷售及安裝。（依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動）泉州中學生校服定制廠商-勝良服飾。

不易起球的校服面料有哪些？1、紗線捻度大，什么是捻度呢？我們可以理解為搓麻繩，搓得越緊=捻度越大，紗線與紗線相互抱得更緊密，不容易起毛球。2、平紋織物，平紋是指經紗與緯紗以一上一下的交織形成的織物。它的特點是交織點多，質地堅硬、比較粗糙，耐磨性好，是不易起毛球的。斜紋織物、斜紋是指經紗與緯紗以二上一下的交織形成的織物。斜紋織物的經緯紗交織的次數比平紋少，經緯紗之間的空隙較小，浮線較長，彈性好，較柔軟，與平紋相比易起球。緞紋織物、緞紋是指經紗與緯紗至少隔三根紗才交織一次，織物密度更高，同時交織點非常少，較長的浮長線使織物表面具有較好的光澤，為柔軟但也更易起球。福建省勝良服飾有限責任公司專業生產、銷售：服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫用日用防護口罩、文化辦公用品；體育用品、網絡監控設備、電教辦公設備、教學設備、幼教設備、電子信息產品、校用家具的銷售及安裝。（依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動）惠安小學生校服定做廠家-勝良服飾。云南冬季校服直銷

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學生校服可以使學生在身分感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，如榮譽感、遵紀守法、文明禮貌，這些方面校服都可以起到內在約束的作用，一種象征的作用，對他們起到一種潛移默化地培養作用。杜絕學生的奇裝異服，也容易形成學生正確的審美觀。學生校服還可以產生一種平等感。因為學生現在的家庭收入狀況很不一樣，服飾方面攀比現象比較盛行。如果一個學校的學生它能穿一樣的服裝，這樣同學相互之間的感覺是平等的，容易形成一種合作、團結、相互尊重的精神。以此培養學生艱苦樸素的品質，避免攀比之風在校園里盛行。福建省勝良服飾有限責任公司專業生產、銷售：服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫用日用防護口罩、文化辦公用品；體育用品、網絡監控設備、電教辦公設備、教學設備、幼教設備、電子信息產品、校用家具的銷售及安裝。（依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動）惠安春季校服直銷