”《中華人民共和國環境保護法》中所稱環境是指影響人類生存和發展的各種天然的和經過人工改造的自然因素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區、風景名勝區、城市和鄉村。[4]世界環境日1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《**人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，并世界環境日提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月，第27屆**大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的向往和追求。1989年《中華人民共和國環境保護法》對環境的定義為：影響人類生存和發展的各種天然的和經過人工改造的自然因素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區、風景名勝區、城市和鄉村等。[5]世界環境日，是**促進全球環境意識、提高**對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求**系統和各國**在這***開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。哪里有綠色，哪里就有生命。高港區質量凈化設備供應商家

    為不斷提高物質和精神生活水平，通過長期有計劃、有目的的發展，逐步創造和建立起來的人工環境，如城市、農村、工礦區等。社會環境的發展和演替，受自然規律、經濟規律以及社會規律的支配和制約，其質量是人類物質文明建設和精神文明建設的標志之一。2、如從性質來考慮的話，可分為物理環境、化學環境和生物環境等。3、如果按照環境要素來分類，可以分為大氣環境、水環境、地質環境、土壤環境及生物環境。4、通常，按照人類生存環境的空間范圍，可由近及遠，由小到大地分為聚落環境、地理環境、地質環境和星際環境等層次結構，而每一層次均包含各種不同的環境性質和要素，并由自然環境和社會環境共同組成。5、心理環境也可以理解為人的頭腦中的環境映象。諸多環境刺激作用于人，經過認知選擇、評價，產生情緒體驗，編織成個人對環境的統一圖景。相關法律編輯語音中華人民共和國環境保護法《中華人民共和國環境保護法》從法學的角度對環境概念進行闡述：“本法所稱環境是指影響人類生存和發展的各種天然的和經過人工改造的自然因素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡，人文遺跡、風景名勝區、自然保護區、城市和鄉村等。高港區質量凈化設備供應商家提高環境意識，保護美好家園。

    否則，日益惡化的環境將使我們在其他領域中所取得的一切成就黯然失色。因此，在推進現代化建設中，我們在保持國民經濟持續較快增長的同時，必須把環境保護放在突出的位置。我們應該認識到：保護和改善環境也是保護和發展生產力。中國環境保護的發展我國積極參與國際環境保護[2]，締結或參加了一系列環境保護的公約、議定書和雙邊協定，其中主要有：氣候變化框架公約，保護臭氧層維也納公約，關于消耗臭氧層物質的蒙特利爾議定書及該議定書的修正；生物多樣性公約，瀕危野生動植物物種國際貿易公約，關于特別是水禽生境的國際重要濕地公約及其該公約的修正。東南亞及太平洋區植物保護協定、國際熱帶木材協定；控制危險廢物越境轉移及其處置的巴塞爾公約，防止因傾倒廢物及其它物質而引起的海洋污染的公約；**海洋法公約，關于1973年國際防止船舶污染公約的1978年議定書，關于油類以外物質造成污染時在公海上進行干涉的議定書，國際捕鯨管制公約，國際油污染損害民事責任公約；關于禁止發展、生產和儲存細菌（生物）及***武器和銷毀此種武器的公約，核材料的實質保護公約，核事故或輻射緊急情況援助公約，核事故及早通報公約。

    才能戰勝大自然.——達爾文大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫.——雨果人們常常將自己周圍的環境當作一種**的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜.——甘哈曼大地給予所有的人是物質的精華,而**后,它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾.——惠特曼非但不能強制自然,還要服從自然.——埃斯庫曼斯我們違背大自然的結果是,我們破壞了自然景觀的美,自然動態的美和天籟的美.——諾曼·卡曾斯人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足.——南丁格爾世界環境日編輯語音時間每年的6月5日每年主題1974年：只有一個地球1975年：人類居住1976年：水，生命的重要資源1977年：關注臭氧層破壞、水土流失、土壤退化、濫伐、干旱1978年：沒有破壞的發展1979年：為了兒童和未來——沒有破壞的發展.1980年：新的10年，新的挑戰——沒有破壞的發展1981年：保護地下水和人類和人類食物鏈；防止有毒化學品污染1982年：紀念斯德哥爾摩人類環境會議10年，提高環境意識2002年1983年：管理和處理有害廢棄物。植樹造林，功在千秋。

    主要就是指地球的五大圈——大氣圈、水圈、土圈、巖石圈和生物圈。人文環境人文環境是人類創造的物質的、非物質的成果的總和。物質的成果指文物古跡、綠地園林、建筑部落、器具設施等等；非物質的成果指社會風俗、語言文字、文化藝術、教育法律以及各種制度等等。這些成果都是人類的創造，具有文化烙印，滲透人文精神。人文環境反映了一個民族的歷史積淀，也反映了社會的歷史與文化，對人的素質提高起著培育熏陶的作用。自然環境和人文環境是人類生存、繁衍和發展的搖籃。根據科學發展的要求，保護和改善環境，建設環境友好型社會，是人類維護自身生存與發展的需要。心理環境對人的心理發揮實際影響的生活環境，是一切外部條件的總和。心理環境有內外之分。以學校教育活動為主體，心理內部環境主要指學校內部客觀存在的一切條件之和，如校風、同學關系、師生關系、教育設施、師資水平等;心理外部環境是學校以外的社會環境和家庭環境。心理內部環境對學生十分重要，其中校風是穩定的因素，是一個學校的整體心***氛和規范，是輿論的總和表現。校風需要靠全體教職員工以身作則，言傳身教，互相傳遞、***，達到認同，以少數帶動大多數而逐漸形成。愛祖國，護綠化，保清潔，愛家園。高港區質量凈化設備供應商家

只有服從大自然,才能戰勝大自然；高港區質量凈化設備供應商家

    防止破壞防止由建設和開發活動引起的環境破壞，包括防止由大型水利工程、公路干線、大型港口碼頭、機場和大型工業項目等工程建設對環境造成的污染和破壞，農墾和圍湖造田活動、海上油田、海岸帶和沼澤地的開發、森林和礦產資源的開發對環境的破壞和影響，新工業區、新城鎮的設置和建設等對環境的破壞和污染。自然保護保護有特殊價值的自然環境，包括對珍稀物種及其生活環境、特殊的自然發展史遺跡、地質現象、地貌景觀等提供有效的保護。另外，城鄉規劃，控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口的增長和分布、合理配置生產力等，也都屬于環境保護的內容。環境保護已成為當今世界各國**和人民的共同行動和主要任務之一。我國則把環境保護宣布為我國的一項基本國策，并制定和頒布了一系列環境保護的法律、法規以保證這一基本國策的貫徹執行。在全球范圍內都不同程度地出現了環境污染問題，具有全球影響的方面有大氣環境污染、海洋污染、城市環境問題等。隨著經濟和貿易的全球化，環境污染也日益呈現國際化趨勢，危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。發起開展編輯語音國際環境保護發展歷程環境保護是由于工業發展導致環境污染問題過于嚴重。高港區質量凈化設備供應商家

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