惠州市仲愷技工學校汽車工程系開設有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農業機械使用與維護等三個專業，擁有強大師資力量和雄厚教學設備，是學校的重點專業建設。通過校內一體化教學+校外實訓”的多元化人才培養模式的深度融合，培養“培養有扎實專業理論、較強實踐能力、良好職業道德、“會保養、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。

車輛工程專業畢業生的就業薪資普遍被認為是不錯的。根據Payscale的數據，汽車工程師的平均年薪約為79000美元。在航空航天行業工作的畢業生往往比在汽車行業工作的畢業生掙得更多。同樣，在生活成本較高的城市工作的人往往比在小城市工作的人掙得更多。 農業機械使用與維護專業培養學生使學生具有從事規模化農業機械經營服務勞動者解決生產經營實際問題的本領。龍門汽車工程系全日制中級技工學校

惠州市仲愷技工學校汽車工程系開設有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農業機械使用與維護等三個專業，擁有強大師資力量和雄厚教學設備，是學校的重點專業建設。通過校內一體化教學+校外實訓”的多元化人才培養模式的深度融合，培養“培養有扎實專業理論、較強實踐能力、良好職業道德、“會保養、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。

汽車工程系擁有一支高技能、高水平的教學團隊，其中，43％教師具有汽車維修高級技師等級證書，67％教師具有汽車維修技師等級證書，多名教師具有汽車維修工國家考評員，3名教師為豐田汽車培訓講師，9名教師獲得市級“***指導老師”稱號。 花都區招收汽車工程系高級技工學生仲愷技術學校的農業機械使用與維護專業的課程有拖拉機底盤構造與維修農用運輸車的使用與維修。

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一般來說，汽車類相關專業就業前景還是不錯的，記得我們當時畢業前上就業課的時候老師拉了數據，我們汽車學院是這個校內畢業學生平均薪資比較高的。

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**還將加快前沿新興氫能、新材料、創新藥等產業發展，制定未來產業發展規劃，開辟量子技術、生命科學等新賽道等。與這些領域有關的氫能科學與工程、量子信息科學等專業的發展前景將更加廣闊，考生可重點關注！ 惠州仲愷技術學校的汽車工程系課程有汽車空調。

仲愷技術學校的洗車工程系的培養目標：汽車服務工程專業學生在畢業后5年左右，預期在汽車服務工程領域從事結構設計工程師、汽車金融管理與電子商務師、汽車營銷師、二手車鑒定評估師、汽車查勘定損員等技術崗位或擔任技術主管等管理崗位，并能具備如下職業能力：目標1：掌握必要的數學和自然科學知識，具備扎實的汽車服務工程的基礎理論和專業知識。目標2：掌握汽車服務工程及相關學科的基礎理論、實驗與工程實踐所需的各種技術和技能，了解本專業相關標準、規范、規程和法規，能對復雜工程項目提供系統性的解決方案，有能力**完成較為復雜的汽車檢測和鑒定評估工作，進而成長為車輛鑒定評估師、汽車檢修工程師、汽車查勘定損員等。惠州仲愷技術學校的汽車工程系課程有汽車電氣設備構造與維修。招收汽車工程系三二分段五年制大專學生

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惠州市仲愷技工學校汽車工程系開設有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農業機械使用與維護等三個專業，擁有強大師資力量和雄厚教學設備，是學校的重點專業建設。通過校內一體化教學+校外實訓”的多元化人才培養模式的深度融合，培養“培養有扎實專業理論、較強實踐能力、良好職業道德、“會保養、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。

根據專業不同，汽車專業畢業的同學就業方向有幾大類，保險公司、4S店、汽車主機廠、汽車零配件廠，另外有部分在校內有培養其他興趣愛好并且成功轉行做其他行業。如何找到自己心儀的工作呢？一般來說，好的學校對學生就業的工作還是比較重視的，對進來校招的企業會嚴格把控，在校招中找到好工作概率比較大，許多同學就是通過校招就業的，目前薪資待遇和發展前景都很不錯。 龍門汽車工程系全日制中級技工學校