星耀仲技，唱響未來——我校舉行***屆校園技能文化藝術節之校園**歌手初賽為激發同學們熱愛藝術、展露才華的積極和熱情，豐富校園文化生活，營造至善至美的校園文化氛圍，2024年5月9日，我校在多功能廳舉行***屆校園技能文化藝術節之校園**歌手初賽。來自全校各系部共130名學生參加，初賽評委由校團委**、學工部副部長王學根老師，蔣瑤潔老師，文芷涵老師擔任。初賽現場，選手們紛紛展現出自己的才華和魅力，他們的歌聲或激昂高亢，或深情款款，或清新脫俗，或**四溢。每一次的演唱都讓人為之動容，為之喝彩。雖然比賽的氣氛很緊張，但選手們動聽的歌聲和張揚的個性依然活躍了現場的氛圍。一首歌曲將比賽現場的氣氛帶動得淋漓盡致，贏得了大家的掌聲。經過三位評委老師的評分制選拔，共有35位選手成功入圍復賽，衷心祝愿入圍選手能夠展現出獨特的風采，再創佳績！惠州市仲愷技工學校開設專業有：新能源汽車檢測與維修。仲愷大學 技工學校招收廣東想學工業機器人維護專業學生

    惠州市仲愷技工學校電子商務系是學校的重點發展的新興系部，開設有電子商務、市場營銷兩個專業，目前在校生400左右。擁有一支結構合理、技術水平高、富有實踐經驗的高素質教師隊伍。建有電子商務實訓中心、電子商務創業實訓室、淘寶實訓室、網絡營銷實訓室、新媒體實訓室、電商直播實訓室等。系部秉持校企同生的辦學原則，深化校企合作教育教學理念，以市場為導向，構建專業特色突出的人才培養模式，形成產學融合機制，確保學生掌握經濟學等基本知識和電子商務營銷推廣、網店美工、數據分析、客戶關系管理等主要技術技能，致力于培養具有專業能力與創新能力的應用型專門人才。電子商務培養目標：培養具體網絡營銷、網店運營和網絡創業、網絡美工、市場營銷與策劃、客戶服務與管理以及開展外貿電子商務等能力的技能人才。**課程：電子商務概論、網絡營銷、網店運營、網絡推廣、平面設計與制作、平面設計、網店客服、網店美工、市場營銷、商務談判、計算機基礎、Photoshop、新媒體營銷、電子商務物流、電子商務實戰案例、軟文策劃、電子商務模擬運作平臺。就業方向：從事網店運營行業、網絡營銷、網店運營、網絡推廣、網絡美工、網絡客服、銷售**。 廣東仲愷本科技工學校招收廣東想學消防工程技術專業學生惠州市仲愷技工學校開設專業有：動畫制作。

惠州市仲愷技工學校的烹制技能學習盛宴，共享教育公平陽光_______多種形式學習提升模式①全日制中等技工報讀模式。②"三+二"連讀報讀模式。即三年技工畢業后，通過定點高職院校自主招生內部考試錄取，直接進入高職院校大專學習，獲得普通國民高等教育畢業證書。③高技+大專((本科)套讀模式。高中或中職、中技畢業學生直接進入報讀高技班，通過全國成人高考，獲得教育部電子注冊資格，同時報讀④學校聯合辦學的國內**院校，高技畢業時取得高級技工和大專(本科))畢業雙證。⑤在校生套讀大專模式。在校生通過全國成人高考，獲得教育部電子注冊資格，利用業余時間同時套讀定點院校的大專學歷，畢業時獲得中技和大專的學歷雙證。⑥涉農專業報讀模式。為加快城鎮化及新農村建設，設立農村經濟管理專業和農村機械化專業，提供極低門檻的報讀條件，解決農村困難學生的報讀需求。⑦零門檻的勤工助學報讀模式。

惠州市仲愷技工學校機電工程系部擁有前列的教學、實習實訓設施設備，建有TCL***產教融合實訓基地、工業機器人實訓基地、機電一體化實訓基地、PLC實訓基地等十多個先進實訓室。與TCL***、TCL瑞智、廣汽集團、華星光電、中韓產業園企業建立多個校外實習實訓基地。機電工程系注重學生技能培養，曾多次組織學生參與惠州市技工院校技能大賽及廣東省小發明小制作大賽等各項賽事,并取得優異成績。專業系立足區域經濟發展，圍繞智能制造產業鏈培養高技術技能型人才，滿足行業、企業需求。學生就業前景廣闊，從事機械加工、自動化生產線、智能制造等高科技行業。惠州市仲愷技工學校榮獲奉獻愛心先進單位。

惠州市仲愷技工學校注重辦學形式多元發展和辦學層次的提升，積極構建能力為本位，以應用性、實踐性、創新性為主要特征的教學體系和課程體系。學校堅持技工教育與職業技能培訓鑒定均衡發展的辦學方向，成立了與之相配套的惠州市仲愷職業培訓學院，同時，大力推廣“校企合作”，“訂單式培訓”，“工學結合”等教學模式，圍繞新興產業的飛速發展，在建兩個新興產業，如SMT等技術的校辦工廠及客服營銷終端，具備技工人才完全培養資格與能力，承接“三+二”直升高職連讀模式，形成中技教育與高技培養相結合，中等教育與高等教育并舉的辦學體制。學校在“****、內涵發展”的思想旗幟下，已建設成為惠州仲愷高新技術產業開發區內集全日制技工教育、勞動力技能培訓、高技能人才公共實訓、職業技能鑒定“四位一體”的職業技能中心，成為廣東省范圍內一所特色鮮明、品牌優良，具有一定示范**意義的現代技工學校。廣東省惠州市仲愷技工學校校園占地11.5萬平方米，建筑面積9.5萬平方米。仲愷大學 技工學校招收廣東想學工業機器人維護專業學生

惠州市仲愷技工學校開設專業有：民族音樂與舞蹈。仲愷大學 技工學校招收廣東想學工業機器人維護專業學生

    開展職業教育理論培訓，助力技工教育高質量發展——我校舉行2024年廣東省職業技術教育理論培訓班（惠州片區）開班儀式為加強師資隊伍建設，促進教師化成長，適應現代技工教育對教師的要求，為廣東省技工教育的持續發展注入新的活力提升教師職業能力，提升我校社會**度和美譽度。5月17日-5月21日，我校承辦了由廣東省職業培訓和技工教育協會主辦的2024年廣東省職業技術教育理論培訓班。5月17日，培訓班開班儀式在我校多功能廳舉行，廣東省職業培訓和技工教育協會會長歐真志，副會長、秘書長楊少平，副會長黃春燕，市技師**院長丘建雄，市人社局職建科科長段偉，**校長鐘遠君，黨支部**、執行校長劉建輝等領導**和全體學員蒞臨我校參加了開班儀式。開班儀式上，我校劉建輝**對省職協領導、市人社局領導、**及參訓教師的到來表示熱烈歡迎，對省職協“送教上門”的培訓方式表示衷心感謝。希望參訓老師全身心投入培訓班學習，提高技工教育理論水平，**在培訓期間將積極配合省職協確保每一項培訓活動高質、**進行。廣東省職協會長歐真志進行了動員**。他強調了技工教育在社會發展中的重要地位以及本次培訓的重要意義，希望全體學員珍惜此次培訓機會，全情投入、勤奮學習、善于思考。仲愷大學 技工學校招收廣東想學工業機器人維護專業學生