惠州市仲愷技工學校三大特色(1)嚴格管理鑄品牌，素質教育立校風學校實行全封閉管理，堅持素質教育為先導，人格教育為主線，注重學生培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極創建學生社團，開展豐富多彩、健康積極的校園活動。同時。借助先進的數字信息"校園翼卡通"管理平臺，對校園管理的各個環節實施***覆蓋，人文關愛和數字管理高度融合，把學校的校園管理水平提升到新的高度。(2)強化質量，注重服務，全程包辦的就業保障體系。學校就業指導中心堅持學以致用原則，緊緊依托惠州市仲愷高新區內**產業、**服務業、高科技企業高度聚集的有利條件，積極開拓就業市場資源，精心搭建企業與學校畢業生連接、招聘平臺，提供全程包辦就業服務，滿足畢業生就業的個性化要求，確保畢業生就業率100%。(3)校企合作"深化發展，"工學結合"形式多樣學校努力把握技工教育科學發展方向，積極開拓"校企合作"和"工學結合"，建立"訂單式"、"工學交替"、"雙定生"、"工學結合、校企雙制"、"以企業為主"等合作辦學模式，與仲愷高新區內多家國內外**企業建立緊密的合作關系，充分依托企業人才、資金、技術等優勢，建成"校園工廠化、教室車間化"人才培養格局，同時，破除傳統教學模式。 惠州市仲愷技工學校榮獲省du品預防教育示范學校?；葜葜賽饘Ｉ炯脊W校招收廣東想學美容美發與造型專業學生

    惠州市仲愷技工學校電子商務系是學校的重點發展的新興系部，開設有電子商務、市場營銷兩個專業，目前在校生400左右。擁有一支結構合理、技術水平高、富有實踐經驗的高素質教師隊伍。建有電子商務實訓中心、電子商務創業實訓室、淘寶實訓室、網絡營銷實訓室、新媒體實訓室、電商直播實訓室等。系部秉持校企同生的辦學原則，深化校企合作教育教學理念，以市場為導向，構建專業特色突出的人才培養模式，形成產學融合機制，確保學生掌握經濟學等基本知識和電子商務營銷推廣、網店美工、數據分析、客戶關系管理等主要技術技能，致力于培養具有專業能力與創新能力的應用型專門人才。電子商務培養目標：培養具體網絡營銷、網店運營和網絡創業、網絡美工、市場營銷與策劃、客戶服務與管理以及開展外貿電子商務等能力的技能人才。**課程：電子商務概論、網絡營銷、網店運營、網絡推廣、平面設計與制作、平面設計、網店客服、網店美工、市場營銷、商務談判、計算機基礎、Photoshop、新媒體營銷、電子商務物流、電子商務實戰案例、軟文策劃、電子商務模擬運作平臺。就業方向：從事網店運營行業、網絡營銷、網店運營、網絡推廣、網絡美工、網絡客服、銷售**。 仲愷大學 技工學校招收惠州市想學新能源汽車維修專業學生惠州市仲愷技工學校開設專業有：機電一體化。

惠州市仲愷技工學校的烹制技能學習盛宴，共享教育公平陽光_______多種形式學習提升模式①全日制中等技工報讀模式。②"三+二"連讀報讀模式。即三年技工畢業后，通過定點高職院校自主招生內部考試錄取，直接進入高職院校大專學習，獲得普通國民高等教育畢業證書。③高技+大專((本科)套讀模式。高中或中職、中技畢業學生直接進入報讀高技班，通過全國成人高考，獲得教育部電子注冊資格，同時報讀④學校聯合辦學的國內**院校，高技畢業時取得高級技工和大專(本科))畢業雙證。⑤在校生套讀大專模式。在校生通過全國成人高考，獲得教育部電子注冊資格，利用業余時間同時套讀定點院校的大專學歷，畢業時獲得中技和大專的學歷雙證。⑥涉農專業報讀模式。為加快城鎮化及新農村建設，設立農村經濟管理專業和農村機械化專業，提供極低門檻的報讀條件，解決農村困難學生的報讀需求。⑦零門檻的勤工助學報讀模式。

惠州市仲愷技工學校高考班特色1、優點優勢（1）不一樣的途徑，圓一樣大學夢，可通過正規高考升入理想的全日制大學就讀。（2）為中職學生量身定做的高考，容易考上大學。2、學歷含金量高高考班學生高考的***學歷是全日制高等學歷大?；虮究?，所以畢業證含金量高。3、高考錄取率高高考班學生高考考試共考3科+技能證書，其中3科列入全國統一高考，考試時間場地與普通高中三年級參加的高考一樣，但試卷是單獨的，比高三高考的考卷容易很多，錄取率高。4、師資教學**高考班以升學為導向，根據“3+證書”高考考綱與內容編排課程，狠抓升學質量。學校專聘對3+證書高考高綱考點非常熟悉的師資團隊授課，教學上駕輕就熟，同時根據學生的基礎狀況，做到因材施教。5、住宿條件優越高考班學生宿舍配備衣柜、書桌，配有空調和洗衣機等，實行**管理，特創優越生活作息環境。廣東省惠州市仲愷技工學校坐落于廣東省惠州仲愷高新區內。

    消防工程技術培養目標：培養具有消防安全管理、消防員以及消防設備安裝、檢測、維護等工作的中級技能人才。**課程：電工電子技術、電力拖動與控制、單片機原理與應用、可編程邏輯控制器（PLC)、消防燃燒學、消防法、火災自動報警系統、消防聯動系統施工（常用主機）、消防供水、智能樓宇基礎、笁工技能、電工基本技能、消防綜合技能等。就業方向：**、國企、央企專職消防部門崗位，醫院、大型綜合商場、上市企業、銀行、大型房地產企業、博物館文保單位、機場等各企業相關消防崗位?？既∽C書：消防設施操作員（中級）、電工上崗證（選考）?；葜菔兄賽鸺脊W校的機電工程系是我校歷史悠久的品牌專業系，以“內強實力，外塑品質，打造魅力機電”為發展目標，始終堅持“以專業建設為**，以學生就業為導向”的理念。專業系立足區域經濟發展，圍繞智能制造產業鏈，培養高技術技能型人才，滿足行業、企業需求。學生就業前景廣闊，從事機械加工、自動化生產線、智能制造等高科技行業。機電工程系注重學生技能培養，曾多次組織學生參與惠州市技工院校技能大賽及廣東省小發明小制作大賽等各項賽事并取得優異成績。專業系立足區域經濟發展，圍繞智能制作產業鏈，培養高技術技能型人才。 惠州市仲愷技工學校開設專業有：民族音樂與舞蹈。惠州仲愷大專技工學校招收惠州市想學舞蹈專業學生

惠州市仲愷技工學校開設專業有：動畫制作?；葜葜賽饘Ｉ炯脊W校招收廣東想學美容美發與造型專業學生

    國風雅韻——我校舉行***屆校園技能文化藝術節之“國風漢服T臺秀”大賽為了豐富校園文化生活，展現學生技能與才藝，惠州市仲愷技工**于5月10日下午成功舉辦了***屆校園技能文化藝術節之“國風漢服T臺秀”大賽。本次活動旨在通過技能展示和藝術表演，培養學生的綜合素質，提升**的整體文化氛圍。本次比賽吸引了眾多漢服及動漫圈愛好者參與，共有不同年級和的近60名學生報名參加。活動共分為三項評分內容，分別是：1.參賽學生的服裝及整體搭配本次比賽名為“國風漢服T臺秀”，大部分學生都穿著不同時期的漢服參賽，如唐制、漢制、馬面裙、旗袍等，展現出**傳統之美。也有部分同學穿著動漫服裝扮演不同角色，展現出一種藝術碰撞，給人一種視覺上的享受。2.走姿走態與節奏感在比賽開始時，學生通過進場時的走姿走態體現其氣質，體態動作的流暢性、協調性是考核內容之一。部分學生跟隨音樂節奏走進比賽展示區，昂首挺胸，自然大方，眼神自信，體現出其自身的氣質。3.動作展示在T臺秀中，動作展示不**是為了吸引觀眾的眼球，更是傳達設計理念和展示服裝特色的重要方式。學生需通過自己的著裝、扮演的角色展示出兩個相關的動作，穿著漢服的學生可利用傘、扇子、笛子等道具?；葜葜賽饘Ｉ炯脊W校招收廣東想學美容美發與造型專業學生