產(chǎn)品名：畫五星；操作說明：按下按鈕，手執(zhí)畫筆，看著鏡子中的像，嘗試在底板上沿軌跡畫出五角星。功能概述：展品由平面鏡、帶五角星輪廓的面板、金屬畫筆、數(shù)顯裝置、LED燈和按鈕組成。按下按鈕，手持畫筆，看著鏡子中的像，在底板上沿軌跡畫出五角星，這時你會發(fā)現(xiàn)，平常非常簡單就能畫出五角星，怎么在這里卻“屢屢犯錯”呢？因為鏡子中的五角星是平面鏡所成的像，它與物體大小相等，左右相反。看著鏡中的像畫五角星時，手畫的方向與實際的圖形左右反向，畫筆常常不聽使喚地偏離軌跡，出現(xiàn)了手、眼不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。經(jīng)過反復練習，大腦會逐步適應這一變化。平面鏡的應用很***，舞蹈演員用它來糾正姿勢，利用平面鏡原理制作的潛望鏡可以在水下觀察水面上的情況。①柜體：≧800*600*75mm，人造大理石或康貝特板，厚度≧15mm；③說明牌：亞克力UV印刷；④維修門：≧200*200mm,板厚≧1.2mm，冷軋板表面烤漆（或噴塑）工序處理，配備門鎖；設計人性化弧線型工藝，顏色鮮亮，款式整體美觀、合理、安全，整潔大方。 建設學校實驗室-專業(yè)從事實驗室家具-一站式服務。天津戶外科普展品教學科普壁掛展品專業(yè)公司

產(chǎn)品名稱：梵天塔；展品規(guī)格：0.75×0.75×0.85用電需求：不需要底座鈑金結構，1.2mm冷軋鋼板制作，表面靜電噴塑工藝。臺面采用12mm厚抗倍特板，圓角R40圓弧造型。說明牌：亞克力UV高精噴繪，厚度≧3mm。你可以如此玩這個積木塔：當圓盤有3個時：我們一樣用下面三個階段的走法進行思考：第一階段：將2個圓盤由第1個底座移到第2個底座，這需要3次的移動。第2階段，將1個圓盤由第1個底座移到第3個底座，這需要1次的移動。第3階段：將2個圓盤由第2個底座移到第三個底座，這需要3次移動。合計三個階段共需要7次移動。江蘇智慧墻教學科普壁掛展品教學科普壁掛展品有哪些版本？

《流沙》科普壁掛 智慧墻主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產(chǎn)品文字說明及圖片，采用不低于絲網(wǎng)印刷技術UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產(chǎn)品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。液體和沙子的混合物堆積在雙層玻璃中，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，使沙子在重力作用動；由于沙子的密度不同，在發(fā)生沉淀堆積時會發(fā)生分層現(xiàn)象，形成美麗的圖案。在地球的巖石圈中，也存在著類似的沉積巖層。

    教學科普壁掛展品是一種教育教學輔助工具，具有以下功能：1.提供直觀的展示：教學科普壁掛展品采用圖文并茂的形式，能夠提供直觀的展示，使學生更加直觀地了解知識點。2.增強學生的學習興趣：教學科普壁掛展品采用多媒體技術，圖文并茂，直觀生動，能夠吸引學生的注意力，增強學生的學習興趣。3.幫助學生理解知識點：教學科普壁掛展品通常是針對某一領域或主題的知識點進行展示，內(nèi)容豐富、知識性強，能夠幫助學生更好地理解和掌握知識。4.提高教學效果：教學科普壁掛展品能夠直觀地展示知識點，使學生更加深入地理解和掌握知識，從而提高教學效果。5.促進學生的互動和參與：教學科普壁掛展品采用多媒體技術，可以通過觸摸、掃描等方式進行互動，增加學生的參與度和興趣，促進學生的互動和參與。6.豐富教學手段：教學科普壁掛展品不僅可以用于教學，還可以用于科普宣傳、展覽等場合，具有的應用價值，豐富了教學手段。7.節(jié)省空間：教學科普壁掛展品可以掛在墻上，不占用地面空間，節(jié)省了教室的使用空間，方便教學和學習。總之，教學科普壁掛展品具有直觀展示、增強學生興趣、幫助學生理解、提高教學效果、促進學生互動和參與、豐富教學手段、節(jié)省空間等功能。 《靜電擺球》掛式科普實驗展品校園科技館科普智慧墻壁掛科技長廊。

產(chǎn)品名：移棋相間；尺寸：≧600mm*400mm*40mm；材質(zhì)：亞克力板。主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產(chǎn)品文字說明及圖片，采用不低于絲網(wǎng)印刷技術UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產(chǎn)品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。把兩種顏色的棋子分別布于期盤的兩端，中間留兩個空格，單人進行游戲，必須相鄰的兩枚棋子一起移動，顏色可以不同，***得到的有效棋形必須是顏色間隔的排列。棋子中間不能有空格。或者兩人分別進行移棋，誰用的時間**短為勝利者。忽多忽少的小人科技館科普演示展品中小學教學實驗探究儀器壁掛產(chǎn)品。吉林戶外壁掛教學科普壁掛展品一體化解決方案

動態(tài)視覺差科技館科普演示展品中小學教學實驗探究儀器壁掛產(chǎn)品。天津戶外科普展品教學科普壁掛展品專業(yè)公司

展品名稱：太陽能發(fā)電；展品規(guī)格：0.75×0.75×1.0用電需求：AC220V/50Hz功率：100W底座鈑金結構，1.2mm冷軋鋼板制作，表面靜電噴塑工藝。臺面采用12mm厚抗倍特板，圓角R40圓弧造型。說明牌：亞克力UV高精噴繪，厚度≧3mm。太陽能是人類取之不盡用之不竭的可再生能源．也是不產(chǎn)生環(huán)境污染的清潔能源，因此，太陽能電池的開發(fā)無疑已成為研究的焦點。從轉(zhuǎn)換效率和制造成本考慮，太陽能電池今后發(fā)展的重點將是多晶硅和非晶硅薄膜電池，并將**終取代單晶硅電池，成為應用的主導產(chǎn)品。此展項由展箱、不銹鋼說明牌、沙盤模型、太陽板、燈光系統(tǒng)、防護罩組成，觀眾按下展品開關，觀看太陽能發(fā)電現(xiàn)象。天津戶外科普展品教學科普壁掛展品專業(yè)公司

南京大德科教設備有限公司依托可靠的品質(zhì)，旗下品牌大德相行 育達以高質(zhì)量的服務獲得廣大受眾的青睞。是具有一定實力的辦公、文教企業(yè)之一，主要提供理化生實驗室家具、設備，創(chuàng)新實驗室家具、設備，創(chuàng)客空間科學室家具、設備，數(shù)字化教室家具、設備等領域內(nèi)的產(chǎn)品或服務。隨著我們的業(yè)務不斷擴展，從理化生實驗室家具、設備，創(chuàng)新實驗室家具、設備，創(chuàng)客空間科學室家具、設備，數(shù)字化教室家具、設備等到眾多其他領域，已經(jīng)逐步成長為一個獨特，且具有活力與創(chuàng)新的企業(yè)。大德科教始終保持在辦公、文教領域優(yōu)先的前提下，不斷優(yōu)化業(yè)務結構。在理化生實驗室家具、設備，創(chuàng)新實驗室家具、設備，創(chuàng)客空間科學室家具、設備，數(shù)字化教室家具、設備等領域承攬了一大批高精尖項目，積極為更多辦公、文教企業(yè)提供服務。