在素描教學(xué)中，學(xué)生常常被要求去處理對象的虛實(shí)關(guān)系，一般的原則是這樣的：空間上在前的(近的)要畫得實(shí)，空間上在后的(遠(yuǎn)的)要畫得虛;“重要”的部分(比如眼睛)要畫得實(shí)，“次要”的部分要畫得虛。但是在初學(xué)素描的學(xué)生們的注意點(diǎn)可以偏向?qū)λ媽ο罂椑砼c結(jié)構(gòu)的觀察和提煉。比如首先要觀察所畫物體的比例結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，其次才是光影虛實(shí)關(guān)系。黑白灰關(guān)系這個(gè)問題與虛實(shí)關(guān)系有些類似。從畫面出發(fā)的黑白灰處理在中國寫意畫(墨分五色)和現(xiàn)代藝術(shù)(畢加索的《格爾尼卡》)中受到強(qiáng)調(diào)，黑白灰處理成為一種“表現(xiàn)”語言。在文藝復(fù)興時(shí)期，黑白灰處理主要還是遵循對象本身的黑白灰關(guān)系，有時(shí)候還常常不顧對象中的黑白灰關(guān)系，而把注意力放在形體上，比如丟勒的很多肖像素描，就是把頭發(fā)衣服和臉部都放在同一個(gè)明度調(diào)子中的，他所關(guān)注的是形體本身的特質(zhì)。 新動(dòng)力畫室始終堅(jiān)持“專注夢想、專助夢想、專助夢想”的辦學(xué)理念。廣電附近畫室培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    不怕千萬卷那么零基礎(chǔ)的學(xué)生要怎么學(xué)習(xí)美術(shù)才能更快的達(dá)到高考的要求呢?零基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)素描要從素描幾何形體寫生開始，老師教給你基本的理論和畫法，需要在老師的指導(dǎo)下練習(xí)掌握簡單的幾何形體，球體，正方體，長發(fā)體，錐體等等，很快就是靜物的練習(xí)，水果，罐子，瓶子，盤子，酒杯，不同的靜物組合，靜物學(xué)習(xí)要進(jìn)行一段時(shí)間，你有了一定的繪畫造型能力，這樣就可以接觸色彩靜物的學(xué)習(xí)了。五、百藝通，不如一藝精速寫的練習(xí)要隨時(shí)隨地的利用時(shí)間來多畫。另外靜物畫過一段時(shí)間后可以開始嘗試畫素描石膏像，素描頭像，半身像，全身像，總之要一步一步來，素描畫不動(dòng)可以嘗試畫一段時(shí)間的色彩(水粉)，素描，色彩交替來畫，時(shí)間可以畫半個(gè)月素描，在畫半個(gè)月色彩，一般大畫室這些課程會(huì)同時(shí)開課，自己根據(jù)實(shí)際情況選擇，當(dāng)然學(xué)習(xí)繪畫，半天學(xué)素描，半天學(xué)色彩基本上是不科學(xué)的。六、學(xué)問之根苦，學(xué)問之果甜還要記住一點(diǎn)，學(xué)畫畫的時(shí)候一定要多跟老師、同學(xué)交流，切不可閉門造車，只有你多跟師兄弟們交流，才能更快的提高繪畫能力!七、人貴有一技之長其實(shí)美術(shù)聯(lián)考非常容易，并不難，按照上面說的如此的練習(xí)幾個(gè)月，簡單的美術(shù)聯(lián)考基本上可以應(yīng)付本科過關(guān)。廣電附近畫室培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新動(dòng)力畫室是能夠真正對學(xué)生未來負(fù)責(zé)的培訓(xùn)基地。

    速寫在高考美術(shù)的測試中越來越重要，好多設(shè)計(jì)類的學(xué)校近年不考設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，改考速寫；一些繪畫類的專業(yè)校考測試也增加了速寫慢寫考試。速寫是相對較短的時(shí)間內(nèi)快速地描繪對象的一種繪畫方式。要想畫好人物速寫，需要注意幾個(gè)基本要點(diǎn)：1、比例：比例準(zhǔn)確是速寫**基本的要求，也是初學(xué)者面對的關(guān)。觀察對象的時(shí)候，一定快速整齊觀察對象，不要陷入局部。2、動(dòng)態(tài)：是書寫一項(xiàng)基本而關(guān)鍵的要求，畫動(dòng)態(tài)關(guān)鍵在于抓住人物身上一些關(guān)鍵的體塊和轉(zhuǎn)折點(diǎn)，以及人物的重心，要學(xué)會(huì)在不同的角度畫準(zhǔn)這些基本的體塊形狀。3、基本結(jié)構(gòu)關(guān)系。4、人物特征：表面特征要像，體態(tài)特征也要像，要畫的生動(dòng)感人，有真實(shí)情感。5、主次、畫面結(jié)構(gòu)：畫畫不能面面俱到，要有主有次，注意畫面節(jié)奏有松有緊，有實(shí)有虛。6、表現(xiàn)手法：表現(xiàn)手法多種多樣，不同工具會(huì)體現(xiàn)不同的效果，可以根據(jù)個(gè)人喜好來定。

    所謂天賦就是指天生具有的某種能力，而這種能力也是許多學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)員所看重的，它是一種美術(shù)創(chuàng)造能力，然而，從廣州畫室的學(xué)員來看，真正天生就具有這種能力的并不多，可謂萬里挑一，甚至從整個(gè)美術(shù)領(lǐng)域來看，真正憑著天賦成名的人并不多，更多的則是通過后天的努力與培訓(xùn)，成為整個(gè)美術(shù)界具有重大影響力的人物。在廣州畫室參加美術(shù)培訓(xùn)的學(xué)員當(dāng)中，真正擁有美術(shù)天賦的學(xué)員少之又少，有時(shí)可謂多年才遇見一個(gè)，不可否認(rèn)，能擁有美術(shù)天賦無疑是幸運(yùn)的，但是若沒有，也不必沮喪，除了天生的天賦之外，我們還可以通過后天的培養(yǎng)我們的美術(shù)思維與創(chuàng)作能力，從某種程度上來說，這也是一種通過后天學(xué)習(xí)和培訓(xùn)所具有的美術(shù)天賦。。即然天賦是一種美術(shù)創(chuàng)造能力，而這種能力又是美術(shù)創(chuàng)作過程中必可缺的，那么，我們應(yīng)該如何得到這種天賦呢？對此，廣州美術(shù)畫室給出的答案是學(xué)習(xí)、練習(xí)與毅力。通過專業(yè)的美術(shù)學(xué)習(xí)可以讓我們具備專業(yè)的美術(shù)理論知識(shí)與創(chuàng)作技巧，因此，對于任何一個(gè)熱愛美術(shù)，想要在美術(shù)領(lǐng)域有所作為的人來說，不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步是使我們具備后天天賦的先決與前提。而練習(xí)則是對我們所學(xué)理論知識(shí)與技巧的一種鞏固，眾所周知，相關(guān)的美術(shù)理論與技巧非常繁多。

   新動(dòng)力畫室老師們以精研的專業(yè)、殷切的關(guān)愛、拼搏的熱情不斷帶領(lǐng)學(xué)子們踏步前進(jìn)。

    構(gòu)圖和基本形1、構(gòu)圖：由于在閱卷時(shí)不能把每一張?jiān)嚲矶挤诺竭h(yuǎn)處去看，所以，在常規(guī)的構(gòu)圖要求前提下，所畫對象切忌過于“滿”(不宜過大)。否則，造成視覺“堵塞”，易使評委產(chǎn)生厭感。2、基本形：包含兩方面內(nèi)容---形象特征的準(zhǔn)確(畫得像)和結(jié)構(gòu)的正確。眾所周知，美術(shù)高考評委不能參與監(jiān)考，也就是說評委不知道模特兒的特征。再者，試卷數(shù)量大，模特兒眾多。可見，在評分中很難把握畫得“像不像”這一標(biāo)準(zhǔn)。但是，一幅素描頭像如果能夠抓住形象特征，肯定畫得很生動(dòng)。根據(jù)這一點(diǎn)，有經(jīng)驗(yàn)的評委很容易鑒別出形象特征不準(zhǔn)的試卷。當(dāng)然，在掌握“像不像”標(biāo)準(zhǔn)方面很難達(dá)到像課堂作業(yè)那樣的嚴(yán)格。所以，對于“形”的要求只能在結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性上嚴(yán)格把關(guān)。人物頭部的形取決于它的解剖，而頭骨又起著框架的關(guān)鍵作用。所在要在以頭骨為框架的基礎(chǔ)上，畫準(zhǔn)整個(gè)頭的比例、、動(dòng)態(tài)、角度，做到解剖結(jié)構(gòu)與形體結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合。人的頭部結(jié)構(gòu)**基本的特點(diǎn)是它的左右“對稱性”。從正面角度畫模特兒很容易把握對稱特點(diǎn)。從半側(cè)面畫模特兒由于有了因素的影響，因而要把握住有關(guān)系的對稱性。還應(yīng)注意，在平面位置上畫準(zhǔn)對稱性并不太難。從體積上做到左右對稱難度卻很大。 新動(dòng)力畫室對于美術(shù)教學(xué)有自己獨(dú)有的經(jīng)驗(yàn)。新元學(xué)校附近考級畫室

新動(dòng)力畫室秉承“研學(xué)、尚德、活力”的訓(xùn)條和精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格管理。廣電附近畫室培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    從文藝復(fù)興幾位大師的素描作品中我們看到了一種以對象為出發(fā)點(diǎn)和樞軸點(diǎn)、又回到對象的藝術(shù)觀念。這種藝術(shù)觀念的表現(xiàn)形式是“線性素描”。關(guān)于那個(gè)時(shí)期的線性素描，我們?nèi)菀椎玫揭韵乱恍┱J(rèn)識(shí)：1、線性素描用于研究對象的“織理”及其特征。2、對象的“織理”及其特征可以在直觀中被把握，并且可以用線條(輔以少許調(diào)子)直接表現(xiàn)出來，不需要經(jīng)過“分面”這樣一種循序漸進(jìn)的過程。3、在直觀中需要能夠區(qū)分“本質(zhì)性”內(nèi)容和“非本質(zhì)性”內(nèi)容，描繪的時(shí)候保留前者而舍棄后者。4、“本質(zhì)性”內(nèi)容包括形體的“團(tuán)塊”以及“團(tuán)塊”與“團(tuán)塊”之間的關(guān)系。5、面的結(jié)束和開始形成線條，因而“團(tuán)塊”之間的關(guān)系可以用線條來很好的表達(dá)。6、因而不存在**的線條，每一根線條都有自己的歸屬度，或者歸屬于形體，或者歸屬于背景。7、線條有受光和背光之分，受光的線(也就是受光的消失的面)淺，而背光的線(也就是背光的消失的面)深。8、通過線條描繪團(tuán)塊的邊界及團(tuán)塊之間的關(guān)系，一個(gè)個(gè)的團(tuán)塊組合成新的形體(比如手臂)，然后一個(gè)個(gè)形體組合成完整的人物形象。線性素描的塑造過程是從局部到整體推進(jìn)的。9、不以對象為出發(fā)點(diǎn)的“處理”(比如畫面虛實(shí)處理以及黑白灰處理)要盡量少。 廣電附近畫室培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取，不斷制造創(chuàng)新的市場高度，多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在山東省等地區(qū)的辦公、文教中始終保持良好的商業(yè)口碑，成績讓我們喜悅，但不會(huì)讓我們止步，殘酷的市場磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取的無限潛力，淄博新動(dòng)力畫室服務(wù)攜手大家一起走向共同輝煌的未來，回首過去，我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜，相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要不畏困難，激流勇進(jìn)，以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來！