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無錫多功能化學品管理系統標準

來源: 發布時間:2024-07-29

綜合性大學或理工科類大學的實驗室具有分布散,環境危險屬性復雜,危險源種類多、總量大,人員流動性大等特點。適應高校的政策法規、國家標準、行業規范等有待完善,高校實驗室安全事故時有發生,師生安全意識不強,校內實驗室安全專業隊伍匱乏,防控應急能力有待提高。高校相關的管理部門通常以工作內容模塊劃分,分別建立功能單一的信息系統,如耗材、化學品采購系統、實驗室巡查系統、化學品管理系統、安全教育考試系統等。。。化學品管理系統,就選耀客明道物聯網。無錫多功能化學品管理系統標準

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危險源辨識及登記。系統中把危險源情況分為6類17項,為化學、生物、機電設備、特種設備、輻射設備類、其他類。其中化學類危險源依據化學品采購情況自動錄入計算,其余5類為手動錄入,用戶除了在系統登記,登記危險源的種類、數量、位置、管理責任人、管控措施和應急預案等信息外,還根據危險源的管理特征上傳必要的文件,如“特種設備作業人員證”“特種設備使用登記證”、輻射設備的“豁免證書”等。(2)危險源情況審核。線上及線下管理相一致,責任到人。當實驗室或團隊師生提交危險源登記信息后,由學院管理員進一步審核和確認。為加強數據的準確性,線上授權學校、學院各級安全負責人、管理員和督導老師權限,定期通過安全檢查等方式復核危險源登記情況,對于不符合登記要求的危險源,均具有駁回功能,登記人則重新填寫提交。武漢耀客化學品管理系統推薦廠家化學品管理系統,就選耀客明道物聯網,用戶的信賴之選,有想法的不要錯過哦!

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實行學校保衛處、后勤處負責,以及專人處理的方式管理物品退出,由于不能對儀器設備和廢棄物實時關注,存在一定的延時性和危險隱患,因此在改善傳統管理模式基礎上,提出實驗室物品準出模塊。對實驗室物品準出主要包括實驗試劑的處理、實驗室儀器設備和實驗廢棄物的處理等內容。針對過期試劑的誤用可能引發事故;毀壞的儀器設備會占據實驗空間,無法引入新的實驗設備;廢棄物暫存處理不當,引發廢棄物發生化學反應而導致事故等情況,系統設計了實驗室物品安全準出模塊。對于實驗室儀器設備的處理,采取層層審核的方式進行退出管理。對于實驗試劑和廢棄物處理,實行分類管理和分類存放方法,適當進行減量化處理,并在廢棄物儲罐上貼對應標簽,保證標簽清晰,記錄準確,以達到實驗室比較好利用空間及安全狀態

隨著高校辦學規模和實驗室建設的不斷擴大,學生人數急劇增加,及高校實驗室安全事故的頻繁,和監管部門對實驗室安全的重視,傳統的實驗室安全管理模式,受到嚴重挑戰。面對日益增多的實驗教學和科研任務的開展,危險化學品和儀器設備的安全使用,老師和學生的安全意識和安全知識,全校和全院的安全監察,實驗室安全環境的監控,原來運動式,手工式等管理方式受到明顯的沖擊。近年來,多所研究機構由于實驗室安全事故造成的意外事件頻上新聞,事故中輕則毀掉重要基建設施及設備,重則危及生命。因此,實驗室的安全管理工作凸顯出非常重要的作用,面對嚴峻的高校實驗室安全形勢,提高高校實驗室生物安全管理水平刻不容緩,但是,有安全管理規章制度和辦法遠遠不足以防范實驗的意外發生,還得利用信息化手段來管理,建立健全的實驗室安全管理體系。耀客明道物聯網為您提供化學品管理系統,有想法的不要錯過哦!

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實驗室危化品安全管理系統以“科學、規范、通用”為原則,保證系統的安全性、兼容性、易用性,用開放的動態配置架構應對管理的復雜性,支持定制、模塊化快速開發,支持流程快速變更;用高效率的智能算法,系統運行性能優異,以良好技術基礎保證了軟件的適用場景和范圍。采用軟硬件結合的方式符合國家對危險化學品全生命周期實行電子標識(RFID)的信息化管理趨勢,小到每瓶試劑在實驗室使用情況的動態監管,大到建立起一整套從危化品生產、儲存、運輸、使用,到處置的全生命周期閉環管理系統,可接入智慧城市(平安城市、智慧安監)中臺,實現事前預警報警、事中及時處置、事后追蹤溯源;開發系統平臺的自主發現能力、自主計算能力,自主預警能力、輔助應急處置能力以及輔助監管能力,重點監管實驗室不按規范申請、使用、保管、處置危化品的違規操作。徹底解決危化品在終端用戶“一公里”的安全管控問題。耀客明道物聯網為您提供化學品管理系統,有需求可以來電購買化學品管理系統!汕頭高校化學品管理系統按需定制

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職業與心理健康管理是本系統主要研究的子模塊。其中:①職業健康管理包括健康體檢、安全防護措施和職業防護用品管理。針對長時間使用實驗室的師生定期進行體檢,并將體檢報告上傳至系統對應模塊;實驗室職業安全防護措施主要有物理性、化學性和生物性的安全防護措施,師生進入實驗前應熟悉并使用實驗室相應的防護措施,并進行使用;職業防護用品管理主要包括職業防護用品的名稱、存放位置及所處狀態(在用、缺失和過期),并進行及時維護和補充。②心理健康管理。在實驗室安全管理系統設計心理健康模塊對于各高校實驗室及科研基地來說十分必要。目前,越來越多的學生心理承受能力低,遇到矛盾容易引發,在該模塊設置心理健康教育培訓和心理健康測試,把控師生心理健康,減少由于心理壓力對實驗安全造成的影響。無錫多功能化學品管理系統標準

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