《中國城鎮居民心理健康白皮書》調查結果表明,大部分人處于心理亞健康狀態,16%的心理疾病終身發病率,約4~5%的職業人群現實發病率。心理亞健康:抑郁狀態、焦慮狀態、睡眠問題;從而造成工作狀態下降、缺勤率升。精神心理疾病:抑郁癥、躁郁癥、驚恐障礙,造成工作狀態嚴重下降 導致應激事件。三大服務三大意義:1、規避用工風險,識別心理狀態異常員工、優化人力資源、規避用工隱患;2、助力團隊建設,優化人際關系、減少消 極怠工、提升組織建設;3、提升員工關懷,提供心理健康援助和壓 力疏導。咨詢師以尊重、理解和無條件接受的態度靜靜傾聽,并給予適當的回應。濟南團體心理咨詢價格
咨詢和心理醫治的區別:工作的任務不同。輔導的主要任務是促進成長,強調發展方式,幫助來訪者發揮比較大潛能,消除正常發展的路障,重點是預防。心理醫治多用于彌補患者過去已經形成的傷害,解決和改變發展的結構性障礙。物體與場景不同。心理咨詢遵循教育模式。來訪者多為正常對象,主要涉及日常生活問題,一般在學校、單位、心理咨詢機構等情況下工作。心理醫治的對象是心理異常的患者,是在臨床和醫療情境中工作。心理咨詢在意識層面進行,更注重其教育、支持和引導工作,注重找出來訪者自身已經存在的內在因素,并使其發展;或者根據對現有條件的分析提出改進建議。心理醫治的一些流派主要工作在無意識領域,他們的工作是對抗性的,側重于重建患者的人格。解題的性質和內容是不一樣的。心理咨詢具有現實性,它涉及到意識問題,如職業選擇、培訓教育、生活工作指導、學習指導等。因此,通常采用認知和理性的方法。心理醫治涉及內在人格問題,更多的是處理無意識。 濟南團體心理咨詢價格心理咨詢可以幫助人們提高心理承受能力。
數據智能賦能心理疾病診療對企業,從粗放服務向精細化干預的轉變,現狀:重覆蓋輕效果,心理熱線、心理講座等大而全的 服務內容更重形式,而缺乏提升效果;被動式干預,需要員工主動尋求服務與幫助, 對危機與風險無法進行預防;低水平服務,單純為避免危機事件而服務,忽 視精神心理對提升績效等方面的 積極意義。趨勢:網格化評估,精確評估個體、團體、企業三層精神 心理健康水平,定位風險人群,使用 精細診療手段;主動式干預,結合評估結果提供預防性干預與超前 型危機處理,服務精細契合企業與個 體需求;全維度優化,以杜絕危機事件為基礎,多方面提升入 職、績效、調崗環節的人力資源管理水平。
學校心理健康教育的重要使命是使適應正常的學生具有健全的人格和良好的個體心理素質,豐富他們的內心世界,豐富他們的精神生活,充分發揮他們的潛能,正確體現他們的人生價值。整體來看,很多學生在心理和行為上表現出一些“問題”,大部分是成長過程中的發育問題。如學習能力差導致的學習困難,挫折承受力低導致的情緒波動等。,這些都是學生正常心理發展中可能出現的、可以理解的問題。學校需要針對這些學生常見的成長問題開展心理健康教育。心理咨詢應以發展性心理咨詢為主,而團體心理咨詢可以充分利用現有資源,發揮更積極的作用。發展性心理咨詢,重視自己在心理發展過程中可能會或已經出現的各種發展性心理問題。
團體心理咨詢與個體心理咨詢的比較大區別在于,提問者對自身問題的理解和解決是通過團體中成員之間的交流、互動和相互影響來實現的。具體來說,有以下幾個特點:1。團體咨詢具有很強的號召力和普遍的影響力。這是因為群體的互動促進了信息的傳遞和自主性的激發,即群體動機的形成。在一個群體中,群體動機對群體目標的實現起著非常重要的作用,群體成員也依靠動機相互作用、相互影響來解決自己的問題。2.群體咨詢效率高,省時省力。相對于個人一次解決一個人的問題,群體的時間和精力解決問題的效率是非常高的。此外,群體中的復雜性也會給群體成員帶來其他收益。3.團體咨詢的效果容易鞏固。杰拉爾德·科里指出:“團體咨詢的基本原則是,它提供了一種生活體驗,參與者可以將這種體驗應用到他們與他人的日常互動中。”也就是說,團體咨詢創造了一個類似于現實社會生活的情境,增強了實際作用,也拉近了咨詢與生活的距離,使咨詢更容易產生結果,結果更容易遷移到日常生活中。4.特別適合人際關系適應不良的人。因為團體咨詢就是把來訪者分成小組,與小組中的其他人交流合作,提高自身狀況。所以團體咨詢適合人際關系不好的人,既能改善人際關系,也能提升自我。 團體心理講座,專職教師及配套課程 根據課程長短、師資情況收費。收費。團體心理咨詢價格優惠
心理咨詢的對象是健康的人或有心理問題的人。濟南團體心理咨詢價格
建立良好咨詢關系的方法:1。尊重,在價值、尊嚴、人格上與求助者平等,把求助者當作一個有思想有感情、有內心體驗、有人生追求、有獨特性、有自主性的活生生的人來對待。它應該體現在對求助者的現狀、價值觀、人格和權利的接受、關注和照顧上。2.真誠是指咨詢師在咨詢過程中對來訪者真誠誠懇,不刻意討好對方,不因為自我辯解而隱瞞,不回避自己的錯誤和缺點,直接表達自己的想法。真誠可以換來信任和愛,也可以給當事人安全感。但需要注意的是,真誠不能理解為簡單的說實話,咨詢師的言行應該有助于來訪者的成長。3.共情,共情是指體驗他人內心世界的能力。它包括三層含義:(1)咨詢師借助對方的言行,深入對方的內心去體驗他的感受和想法;(2)咨詢師借助知識和經驗,把握求助者的經歷與其經歷和人格的關系,從而更好地理解問題的本質;(3)咨詢師運用咨詢技巧向對方傳達自己的同理心,以此來影響對方,獲得反饋。換位思考需要理性,但不能代替當事人進行感性判斷。“同理心”并不是說不加選擇地使用同情心,它只是幫助別人引入積極、樂觀、向上的情緒。 濟南團體心理咨詢價格
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