如何能在短時間內學好播音主持呢，首先要掌握以下幾個要領：1.發音正確，吐字正確。播讀時使用標準的普通話，多音多義字要非常注意，而在古詩文中，也要特別注意按意定音。不添字、不少字、不讀破句，朗讀清晰完整。2.語速適當，用心感受。要抓住文章特點，使節奏流利和諧，緩急結合.3.語調生動，輕重適宜。根據需要，分出輕重緩急，分清抑揚頓挫，并表達出文章的思想情感。播音中的換氣1.除為了休息換氣之外，停頓更是為了充分表達朗讀者的思想感情。停頓包括語法停頓和語意停頓兩種。語法停頓包括自然段落和標點符號的停頓，要顯示條理分明。在句子中也要注意邏輯停頓，其中的一個有效方法即是語斷氣連。2.重音。就是在詞和語句中讀得比較重，擴大音域或延長聲音，可突出文章的重點，表達自己的感情，重音可分為語句重音和思想重音。氣息的控制1.換氣就是用氣的過程，播出的內容千變萬化，就要采用不同的用氣方法，補氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣，依照感情發展的變化采取不同的用氣方法。2.補氣的方式：偷氣，搶氣，就氣。邊聽邊讀邊體會。方法指導：讀短小精悍的詩歌，繞口令，散文之類進行訓練。3.緊張實際是口唇的緊張，在朗誦之前要做些口唇練習。 怎樣培養孩子做一名主持人?禪城青年模特大賽

    孩子如何正確學習播音主持如何才能讓青少兒輕松掌握科學發聲、少走彎路呢?下面小編為你整理孩子如何正確學習播音主持，希望能幫到你。如何正確學習播音主持學習播音主持，是讓孩子具備更的語言組織能力、表達能力、思考能力、溝通能力、組織協調及領導能力，學會與人交往，學會沉下心來，學會相信自己，學會堅持夢想。給孩子心中種下一顆夢想的種子，讓他知道夢想并非遙不可及，只要努力，誰都可以!一、控制口腔控制好口腔的狀態，對于發音來說至關重要。在給青少兒講解口腔控制的過程中，一味地講理論很容易讓孩子們喪失興趣，甚至不理解，這時候激發孩子們的興趣非常重要。比如，口腔控制在專業里被總結為“提、打、挺、松”四個字，那么在給孩子們講述的過程中，語言一定要形象，要有可操作性。提—提顴肌。可以讓同學們找找自己的“蘋果肌”，然后讓孩子們做一個“V”字手勢，想象顴肌提起后口腔的狀態。很多人一講提顴肌，就說找微笑的感覺，而實際上提顴肌不是笑，因為微笑提起的是笑肌，所以說，這種說法有不當之處，不能誤將笑肌當顴肌，要讓青少兒重點體會，顴肌用力向上提起時，有口腔前上部展寬、鼻孔少許張大、上唇貼緊牙齒的感覺。這樣做，使唇的運動有了依托。 南海兒童主持表演小孩子學主持表演好不好?

    小主持人的口語表達能力如何培養？口語抒情訓練口語抒情能做到“自然”，可先選些精彩的片段讓小主持人朗讀背誦。只有背誦多了，口語抒情表達才會自然，感情流露才會真實。而后，可以再設置一定環境再加以訓練，如在下抒發愛國情結，在烈士墓前作簡短紀念演講，在交游景點時即興贊美，在節假日里向親朋好友老師同學訴說心里話……訓練多了，口語抒情表達才會真正感人。說明性表達訓練說明性口語要求說得準確，讓人聽得清楚明白。訓練說明性口才可從身邊熟悉的物體說起，如籃球、黑板、桌子等，要有意識的使他們認識到說明性口頭表達很重要的是準確性和順序性。訓練中鼓勵他們作經常性的交流，經常性的互評。培養和提高小主持人的語言表達的綜合素質，還必須在以上的基本功訓練之后，再引導給他們進行特殊性的口才技巧訓練以及附加表演的口才訓練，從而能展現出幽默含蓄詼諧等的口頭表達能力和口才風格。平時可以讓孩子多關注名人的口才表達，設置一定的環境，讓孩子模仿和創造性表達，并在同學中交流表演。

    想要成為一名的少兒口才小主持，不僅需要有良好的語言表達能力，過硬的專業素質，還需要學會正確地使用體態語以及學會基本的禮儀知識。儀態又稱體態，指身體和風度，姿態是指身體所表現來的形象，風度是指內在的氣質外在的表現，良好的體態與禮儀不僅能夠使學習小主持的孩子們充滿自信，而且能使視覺上得到美的享受。學習小主持禮儀課程對孩子們有哪些好處？1、良好的禮儀教育可以讓孩子更加，更加有自信。禮儀教育可以讓幼兒的言行舉止都得體，培養出良好的文明修養。現代社會中，良好的素質可以給孩子們帶來很多的發展機會。2、禮儀的教育有利于孩子們專注力以及紀律感的培養。孩子們學好禮儀有利于在公共場合約束自己，有良好的行為習慣，另外，良好的禮儀還會提高孩子的專注力，也是提高孩子學習效率的一種方法。3、促進孩子們的身心發展。情緒對孩子的生長發育有極大的影響，良好的禮儀可以幫助孩子控制情緒，保持積極向上的心理態度。 如何促進少兒街舞教育的普及與提高?

    小主持人口才訓練方法，小小主持人幾歲學合適？1、朗讀朗誦。自己讀書，大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章，既練習口齒清晰伶俐，又積累一些知識量信息量，更重要的是對身體大有裨益，清喉擴胸，納天地之氣，成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章，特別是《世界上偉大的推銷員》，我們強烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅持朗讀半小時以上，堅持兩年三年，你不是大師也成大師!2、即興朗讀。平時空閑時，你可以隨便拿一張報紙，任意翻到一段，然后盡量一氣呵成的讀下去。而且，在朗讀過程中，能夠注意一下，上半句看稿子，下半句離開稿子看前面(假設前面有聽眾)。長期以往，你發現自己記憶力加強許多，快速理解力和即興構思能力也在加強。3、背誦法。背誦，并不僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務，我們要求的背誦，一是要“背”，二還要求“誦”。這種訓練的目的有兩個：一是培養記憶能力，二是培養口頭表達能力。嘗試去背誦一些文章，一篇一篇地去完成。天長日久，那些文章字句自然就轉化為自己的詞語了，練到一定時間就能張口就來口出華章。所謂：熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟!4、復述法。復述法簡單地說，就是把別人的話重復地敘述一遍。 幼兒園主持人注意事項？順德兒童主持人表演哪里有

有什么好的兒童街舞推薦啊？禪城青年模特大賽

    一、塑造良好形體，是一切才藝的形體基礎良好端莊的形體，是孩子才藝展示表達的基礎。演講、聲樂、舞蹈……無論是在表演還是考核面試等關鍵場合，如果沒有良好的立、行、坐等形體姿態，不僅給人頹廢沒有精氣神的感受，更會影響孩子氣息的流通與才藝的發揮。所以在許多才藝培訓中，都會非常注重孩子形體的問題。二、讓孩子快速登上舞臺、積累更多舞臺經驗相對于其他才藝，少兒模特美育入門簡單，是一項快速讓孩子登上舞臺展示的美育科目。20年前，小童星便率先提出了少兒模特美育與社會實踐相結合的概念，強調讓孩子們走出去用起來，在舞臺上接受歷練。在小童星，許多才3周歲的孩子便已參加少兒模特美育，在各類舞臺上大膽展示，較早的舞臺經歷，讓孩子更早地適應舞臺，積累舞臺經驗，這為孩子們學習其他才藝，打下良好舞臺基礎。三、不斷體驗成功自信的感覺，促進孩子學習其它才藝的信心自信是一切成功的基礎。許多家長都會向老師反饋，孩子在小童星的舞臺上不斷學習和歷練，變得越來越自信，越來越！ 禪城青年模特大賽

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