播音與主持注意五環(huán)節(jié)。選好作品作品的選擇對(duì)朗誦的成功非常重要。作品必須是自己喜歡的、很感興趣的作品；選擇的作品比較好能有一個(gè)相對(duì)集中的情節(jié)，而且比較好是感人的情節(jié)，如表現(xiàn)母愛(ài)、父愛(ài)、兄弟情、師生情、純潔的友誼、高尚的品行等等。這樣的內(nèi)容既容易調(diào)動(dòng)朗誦者的感情，也容易感動(dòng)人、人。能夠脫稿朗誦如果要求的是自備稿件朗誦，那么盡量能夠脫稿朗誦，因?yàn)槊摳逡馕吨炀殻炀氁馕吨眯摹Ｐ侣劜ヒ舡h(huán)節(jié)稿件的準(zhǔn)備不但是播報(bào)，同時(shí)也是分析和理解。至于表達(dá)手法，有些考生喜歡模仿某某名家，如果因?yàn)槊つ磕７陆栌貌煌?lèi)型稿件的表達(dá)方法，很可能給考官造成考生對(duì)稿件不理解或語(yǔ)言不流暢或聲音很怪等壞印象，影響成績(jī)。主持人話(huà)題或者即興評(píng)述環(huán)節(jié)開(kāi)頭一定要言簡(jiǎn)意賅亮出觀點(diǎn)，至于結(jié)尾倒不必過(guò)于追求。評(píng)述的中間部分不必過(guò)分追求語(yǔ)言的流暢，稍有停頓不必過(guò)于緊張，只要能平靜心情接著往下說(shuō)就可以保持自己在考官心中的形象。回答考官提問(wèn)環(huán)節(jié)考官的問(wèn)題有些屬于知識(shí)題，有些屬于常識(shí)題，有些是類(lèi)似于聊天，在回答考官提問(wèn)中考生應(yīng)把握的態(tài)度是，既認(rèn)真對(duì)待，盡量準(zhǔn)確地回答，又同時(shí)把握好回答問(wèn)題時(shí)的心理狀態(tài)和語(yǔ)言等表達(dá)狀態(tài)，展示出自己良好而真實(shí)的狀態(tài)。 小孩子學(xué)主持表演好不好?高明初中模特大賽哪里有

    在少兒口才主持課程中我們把禮儀（行為部分）劃分為四小節(jié)：站姿、坐姿、走姿，握手01站姿：站如松目視前方、面帶微笑、小背挺直、抬頭挺胸，雙手自然下垂、雙腿直立。訓(xùn)練要領(lǐng)站像一棵松，抬頭又挺胸。男孩八字步，女孩丁字步。下巴微收肩打開(kāi)，腰背挺直不能歪。屁股大腿都收緊，雙手自然放腿側(cè)。已經(jīng)形成含胸駝背的小學(xué)員，平時(shí)可以背靠著墻站一站，讓頭、肩、臀、腳跟都與墻面接觸，這樣就能體會(huì)到正確的站立時(shí)的身體各部位的感覺(jué)了。02坐姿：坐如鐘小腳并攏、小手放膝蓋、抬頭挺胸、目視前方、面帶微笑，將重心落在臀部，臀部--應(yīng)該坐在椅子的分之一處，不要坐滿(mǎn)訓(xùn)練要領(lǐng)入座要輕緩，頭正身要直。雙肩放輕松，雙目需平視。此外女孩子可以斜放腿，這種姿勢(shì)隨意輕松，又不失禮儀。03走姿：行如風(fēng)雙目向前平視，下巴微收，胸部挺起雙肩平穩(wěn)，雙臂自然下垂，隨著幅度大小自然擺臂訓(xùn)練要領(lǐng)行如風(fēng)“雖然說(shuō)是走路如風(fēng)，但速度不能太快，要速度適當(dāng)，自然地走，雙臂自然擺動(dòng)，刻意追求儀態(tài)，反而會(huì)過(guò)于僵硬。04握手握手時(shí)，距對(duì)方約一步遠(yuǎn)，上身稍向前傾，兩足立正，伸出右手，四指并攏，虎口相交，拇指張開(kāi)下滑，向受禮者握手。小主持人的培養(yǎng)應(yīng)該從小學(xué)習(xí)，在培養(yǎng)范圍來(lái)說(shuō)。 南海少兒街舞大賽哪里有口碑好的兒童街舞選哪家，兒童街舞哪家好？

    想要成為一名的少兒口才小主持，不僅需要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，還需要學(xué)會(huì)正確地使用體態(tài)語(yǔ)以及學(xué)會(huì)基本的禮儀知識(shí)。儀態(tài)又稱(chēng)體態(tài)，指身體和風(fēng)度，姿態(tài)是指身體所表現(xiàn)來(lái)的形象，風(fēng)度是指內(nèi)在的氣質(zhì)外在的表現(xiàn)，良好的體態(tài)與禮儀不僅能夠使學(xué)習(xí)小主持的孩子們充滿(mǎn)自信，而且能使視覺(jué)上得到美的享受。學(xué)習(xí)小主持禮儀課程對(duì)孩子們有哪些好處？1、良好的禮儀教育可以讓孩子更加，更加有自信。禮儀教育可以讓幼兒的言行舉止都得體，培養(yǎng)出良好的文明修養(yǎng)。現(xiàn)代社會(huì)中，良好的素質(zhì)可以給孩子們帶來(lái)很多的發(fā)展機(jī)會(huì)。2、禮儀的教育有利于孩子們專(zhuān)注力以及紀(jì)律感的培養(yǎng)。孩子們學(xué)好禮儀有利于在公共場(chǎng)合約束自己，有良好的行為習(xí)慣，另外，良好的禮儀還會(huì)提高孩子的專(zhuān)注力，也是提高孩子學(xué)習(xí)效率的一種方法。3、促進(jìn)孩子們的身心發(fā)展。情緒對(duì)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育有極大的影響，良好的禮儀可以幫助孩子控制情緒，保持積極向上的心理態(tài)度。

    主持人是電視機(jī)構(gòu)的，是節(jié)目的標(biāo)志，其重要性不言而喻。要想成為一名的主持人，需要具備多方面的能力。如果從小就開(kāi)始注意培養(yǎng)這些能力，將為以后的主持工作帶來(lái)極大好處。1.敏銳細(xì)致的觀察能力敏銳而細(xì)致的觀察能力是在生活中有意識(shí)地、長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地觀察中培養(yǎng)起來(lái)的，它要求大家自覺(jué)地把目光投向生活，投向生活中千差萬(wàn)別、風(fēng)格各異的人。對(duì)于小主持人來(lái)說(shuō)，也一定要有非常敏銳而細(xì)致的觀察能力，只有這樣才能準(zhǔn)確把握現(xiàn)場(chǎng)嘉賓或觀眾的心理，從而將節(jié)目主持得更加生動(dòng)、活潑。2.積極而穩(wěn)定的注意力在生活中，人們或者是自覺(jué)地去注意某一事物，或者是不自覺(jué)地被某一事物所吸引。主持人在工作中的注意是一種自覺(jué)的、有意識(shí)的注意。也就是說(shuō)，小主持人在創(chuàng)作中應(yīng)該把自己的注意力積極地、穩(wěn)定地集中在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，并且隨著現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)展變化而隨機(jī)應(yīng)變。這種注意力的基本要求就是小主持人在節(jié)目過(guò)程中要做到真聽(tīng)、真看、真感覺(jué)。在國(guó)內(nèi)外的一些戲劇和電影學(xué)院的一年級(jí)教學(xué)中，教師甚至每次課都要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行集中注意力的訓(xùn)練。由此可見(jiàn)，積極而穩(wěn)定的注意力對(duì)于主持人是十分重要的，小主持人要從小進(jìn)行培養(yǎng)。 怎樣培養(yǎng)孩子做一名主持人?

    有很多小朋友都開(kāi)始走向了播音員、主持人的道路，在全國(guó)青少兒播音主持專(zhuān)業(yè)委員會(huì)舉辦的盛典活動(dòng)、各地區(qū)學(xué)校舉辦的活動(dòng)會(huì)、各電視臺(tái)舉行的節(jié)目中都可以看到他們的小小身影。有的孩子主持時(shí)擁有良好的舞臺(tái)表現(xiàn)力，主持風(fēng)格深受大家贊許，其中這與他個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)能力的好壞是分不開(kāi)的。好的口才不僅能夠給節(jié)目增添色彩，也能有效的為小主持人提升個(gè)人魅力。許多家長(zhǎng)覺(jué)得自己家孩子膽子小，不敢在眾人面前說(shuō)話(huà)，表達(dá)能力差，不自信，其實(shí)這些都和孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力有關(guān)，語(yǔ)言表達(dá)是一個(gè)人智慧的直接反映，也是一個(gè)人隨身攜帶的過(guò)時(shí)的能力，良好的語(yǔ)言表達(dá)能力是多種素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。平時(shí)話(huà)嘮，社交時(shí)變“啞巴”許多家長(zhǎng)感慨：家長(zhǎng)覺(jué)得孩子的話(huà)特別的多，可是，大部分孩子一到陌生環(huán)境、社交場(chǎng)合就“啞巴”了，真是急死人。孩子的年齡雖然小，但也是一個(gè)“社會(huì)人”，需要和人交流溝通。當(dāng)孩子展示自己的時(shí)候，給人的印象不是唱歌，也不是彈琴，而是語(yǔ)言。那么，語(yǔ)言的重要性不必多言。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，50%左右的孩子普遍存在膽量小、怕見(jiàn)生人、上課不敢發(fā)言、不敢表現(xiàn)自己等弱點(diǎn)。 有哪些大型少兒舞蹈比賽？順德兒童街舞比賽哪里有

少兒主持節(jié)目表演的重要性有哪些？高明初中模特大賽哪里有

    小主持人的口語(yǔ)表達(dá)能力如何培養(yǎng)？少兒時(shí)期是口才發(fā)展的關(guān)鍵期，如果老師和家長(zhǎng)能進(jìn)行正確教育和引導(dǎo)，少兒的言語(yǔ)，尤其是口頭語(yǔ)言表達(dá)能力會(huì)有驚人的發(fā)展，詞匯量增加極快。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中兒童的口語(yǔ)表達(dá)能力要如何培養(yǎng)？敘事表達(dá)的訓(xùn)練敘事表達(dá)的訓(xùn)練，可從朗讀開(kāi)始。平時(shí)有意識(shí)選些簡(jiǎn)短故事讓孩子去朗讀。朗讀的準(zhǔn)確音調(diào)、適度音量對(duì)鍛煉孩子敘述是很有幫助的，還可以幫助孩子準(zhǔn)確理解作品內(nèi)容，了解傳達(dá)作品的思想內(nèi)涵和感情傾向，有助于飽含情感的口才培養(yǎng)。一段時(shí)間后，讓孩子復(fù)述文章，或?qū)ξ恼鹿适录右钥陬^續(xù)編或改編，或自己口頭再創(chuàng)造新編故事，或提供資料再進(jìn)行創(chuàng)造性的口頭敘述，只要情節(jié)合理，能把故事講完整就好就行。表?yè)P(yáng)他們口頭表達(dá)的作品，推薦其上臺(tái)演講，再讓大家相互評(píng)點(diǎn)，相互鼓勵(lì)，相互學(xué)習(xí)，相互提高。議論性表達(dá)訓(xùn)練議論表達(dá)訓(xùn)練，可先訓(xùn)練小主持人的邏輯思維。當(dāng)口語(yǔ)議論有了基本水平后，再鼓勵(lì)孩子用口語(yǔ)表達(dá)見(jiàn)解，指導(dǎo)他們從多角度去看問(wèn)題。結(jié)合平時(shí)組織的辯論賽，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)辯論，主題比較好選擇少兒自己十分關(guān)注的焦點(diǎn)，如“老師與學(xué)生是上下級(jí)關(guān)系，還是朋友關(guān)系”之類(lèi)的。議論口才是能反映主持人的素質(zhì)，但是要做到隨口而出，即興而說(shuō)。 高明初中模特大賽哪里有

佛山市童尚文化傳媒有限公司屬于傳媒、廣電的高新企業(yè)，技術(shù)力量雄厚。童尚文化是一家有限責(zé)任公司（自然）企業(yè)，一直“以人為本，服務(wù)于社會(huì)”的經(jīng)營(yíng)理念;“誠(chéng)守信譽(yù)，持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。公司始終堅(jiān)持客戶(hù)需求優(yōu)先的原則，致力于提供高質(zhì)量的模特，主持，表演，舞蹈。童尚文化順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和市場(chǎng)需求，通過(guò)**技術(shù)，力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的模特，主持，表演，舞蹈。