主持人的基本功---普通話主持人是一個語言工作者，主持詞是表達的內容，情緒是主持的感覺，而普通話作為表達的主要形式是傳播的主要途徑，掌握流暢準確的普通話比較好能過普通話考級二級或一級，會讓受眾聽得舒服，自己也說得自然，當然也不排除在某些環節適當點綴一下當地方言，會出彩，但是，操著一口蹩腳的普通話會影響自己對主持情緒情感的表達，對受眾也是一種試聽的折磨，影響的效果。主持人的基本功--氣息主持人語言支撐點來自于源源不斷的強大氣息，我們不是歌唱演員也不是歌劇的男女高音，那樣對氣息的要求會更高，一個歌手開兩三小時演唱會，一個男女高音的歌劇藝術家，他的氣息就好比一個小宇宙一樣，強大的支撐才能保證演出的順利完成，這就是一個歌者和主持人的底氣，底氣足則主持會很強的共鳴磁場，同時主持兩三個小時也不會啞嗓。主持人的基本功---形體表情主持人是節目請來為他們增光添彩的，俗話叫貼金的，因此聲音很好主持詞也不錯，在幕后的時候，很多來賓想見見這個主持人，但是登上舞臺的時候，你的形體和表情是讓來賓一飽眼福還是大跌眼鏡，就靠你形體了，舉止優雅大方得體，表情自然親切深情，避免一些東倒西歪的、小的不良動作，避免表情猙獰痛苦。 適合播音主持匯報演出的少兒比賽？順德青年主持表演哪里有

    小小主持人幾歲學合適五歲以后學習主持適宜工作中經常會遇到帶著孩子前來咨詢的家長：“老師，我家寶寶三歲(或四歲)了，能說會道的，現在可以學‘小主持人’了嗎?”通常我會告訴家長，比較好等孩子滿五歲之后，再來學習小主持人課程。正常兒童語言的發育可分為6個階段，預備期(0-1歲)：咿呀作語和初步理解階段;期()：這時期的語言特色是說單字句，能用手勢、表情輔助語言來表達需要;第二期()：開始知道“物各有名”，喜歡問其名稱，字句迅速增加;第三期()：能說短句，會用代詞你、我、他，會用感嘆句來表示感情，用疑問句詢問;第四期()：會使用復雜句，喜歡提問;完備期(3-6歲)：說話流利，會用一切詞類，并能從成人的言談中發現語法關系，修正自己錯誤的暫時性的語法，逐漸形成真正的語言。兒童語言習得重要的途徑是模仿，在家長看來，三歲的兒童已經可以使用復雜句流利地敘述和提問，但此時的孩子仍處于語言發育的第五階段，在發音、理解和表達三個方面仍需通過模仿成年人的語言進一步矯正語音、修正語法，從而更為準確地習得語言，形成相對完備的語言體系。在這個年齡階段，讓孩子大量地“模仿”尤為重要。因此，我建議家長先讓孩子學習講故事、幼兒朗誦等模仿類課程。 佛山初中模特比賽哪里有少兒主持節目表演的重要性有哪些？

    主持人是電視機構的，是節目的標志，其重要性不言而喻。要想成為一名的主持人，需要具備多方面的能力。如果從小就開始注意培養這些能力，將為以后的主持工作帶來極大好處。敏銳細致的觀察能力敏銳而細致的觀察能力是在生活中有意識地、長期堅持不懈地觀察中培養起來的，它要求大家自覺地把目光投向生活，投向生活中千差萬別、風格各異的人。對于小主持人來說，也一定要有非常敏銳而細致的觀察能力，只有這樣才能準確把握現場嘉賓或觀眾的心理，從而將節目主持得更加生動、活潑。積極而穩定的注意力在生活中，人們或者是自覺地去注意某一事物，或者是不自覺地被某一事物所吸引。主持人在工作中的注意是一種自覺的、有意識的注意。也就是說，小主持人在創作中應該把自己的注意力積極地、穩定地集中在節目現場，并且隨著現場的發展變化而隨機應變。這種注意力的基本要求就是小主持人在節目過程中要做到真聽、真看、真感覺。在國內外的一些戲劇和電影學院的一年級教學中，教師甚至每次課都要抽出一個小時的時間來進行集中注意力的訓練。由此可見，積極而穩定的注意力對于主持人是十分重要的，小主持人要從小進行培養。

    孩子如何正確學習播音主持如何才能讓青少兒輕松掌握科學發聲、少走彎路呢?下面小編為你整理孩子如何正確學習播音主持，希望能幫到你。如何正確學習播音主持學習播音主持，是讓孩子具備更的語言組織能力、表達能力、思考能力、溝通能力、組織協調及領導能力，學會與人交往，學會沉下心來，學會相信自己，學會堅持夢想。給孩子心中種下一顆夢想的種子，讓他知道夢想并非遙不可及，只要努力，誰都可以!運用實聲在播音主持的教學中，很重要的一點，就是要讓學生建立實聲意識。正確的發聲方法一定要遵循聲音由近到遠、由小到大的規律。要讓學生樹立以實聲為主、虛實結合的用聲意識。所謂實聲不等同于直白地念，一定要結合共鳴，讓學生找到自己比較好的聲音狀態。怎么找呢，可以用“a”音進行練習，讓學生自然輕松地發一個低音“a”，然后再發一個高音“a”，再找一個介于高、低音之間的中間音“a”，這就是適合自己的聲音，也是動聽的聲音。當然，這些練習，一定要結合口腔控制和氣息控制，這樣才是正確的發聲，才能讓每一個字音達到“大珠小珠落玉盤”的效果。播音主持的發聲訓練是一個循序漸進的過程，特別是對于青少兒的發聲教學，要復雜的理論簡單教。 小主持人上臺禮儀步驟?

    敏銳真摯的感受力感受力是針對外界事物的刺激所產生的感知與解讀事物的能力。感受力強的人能夠“看到”眼睛所看不到的、能夠“聽到”耳朵所聽不到的事物。在節目主持過程中，由于接受到的并不是像現實生活中那樣的真正的刺激，更多的是一種藝術虛構，所以缺少感受力的小主持人，并不能真正地做到動心、動情，無法真正把握事物的本質，這樣就只能作些虛假的搪塞，帶給觀眾的自然也只會是一種虛假的、做作的表演，觀眾當然也不可能接受小主持人的感受力的培養與自身的學識、閱歷、文化素養都有密切的關系，不過更為重要的是對生活的態度。那些熱愛生活、熱愛學習的人，他們對生活真誠、熱情，他會敏銳地感受到其中的酸甜苦辣，因此，都有比較強的藝術感受力。因此，要想成為一名的主持人，就要增強自己的感受力，就應該在生活中少一些虛偽，多一份真誠。應變能力有些小主持人主持節目得心應手，即使節目過程中出現一些意外情況，他們也可以快速地化險為夷，將主持工作順利進行下去。還有一些小主持人在正常情況下可能主持得還不錯，但是一旦節目中出意外情況，他們就會愣在臺上，不知所措，讓節目出現冷場，甚至出現進行不下去情形。可見，應變能力對小主持人多么重要。 孩子應該如何練習少兒街舞?三水小學播音視頻

少兒主持表演適合多大年紀的小孩?順德青年主持表演哪里有

    小主持人教學屬于少兒口才課程中的重要環節，播音主持課的訓練有助于提升孩子的口才能力、表達能力，經過一段時間的訓練之后，孩子們的普通話發音也會變得越來越標準。那么少兒口才播音主持課應該怎么上呢？想要成為一名的少兒口才小主持，不僅需要有良好的語言表達能力，過硬的專業素質，還需要學會正確地使用體態語以及學會基本的禮儀知識。儀態又稱體態，指身體和風度，姿態是指身體所表現來的形象，風度是指內在的氣質外在的表現，良好的體態與禮儀不僅能夠使學習小主持的孩子們充滿自信，而且能使視覺上得到美的享受。學習小主持禮儀課程對孩子們有哪些好處？1、良好的禮儀教育可以讓孩子更加，更加有自信。禮儀教育可以讓幼兒的言行舉止都得體，培養出良好的文明修養。現代社會中，良好的素質可以給孩子們帶來很多的發展機會。2、禮儀的教育有利于孩子們專注力以及紀律感的培養。孩子們學好禮儀有利于在公共場合約束自己，有良好的行為習慣，另外，良好的禮儀還會提高孩子的專注力，也是提高孩子學習效率的一種方法。3、促進孩子們的身心發展。情緒對孩子的生長發育有極大的影響，良好的禮儀可以幫助孩子控制情緒，保持積極向上的心理態度。 順德青年主持表演哪里有

佛山市童尚文化傳媒有限公司致力于傳媒、廣電，是一家服務型的公司。童尚文化致力于為客戶提供良好的模特，主持，表演，舞蹈，一切以用戶需求為中心，深受廣大客戶的歡迎。公司從事傳媒、廣電多年，有著創新的設計、強大的技術，還有一批專業化的隊伍，確保為客戶提供良好的產品及服務。童尚文化憑借創新的產品、專業的服務、眾多的成功案例積累起來的聲譽和口碑，讓企業發展再上新高。