小主持人的口語表達能力如何培養？少兒時期是口才發展的關鍵期，如果老師和家長能進行正確教育和引導，少兒的言語，尤其是口頭語言表達能力會有驚人的發展，詞匯量增加極快。在平時的學習生活中兒童的口語表達能力要如何培養？敘事表達的訓練敘事表達的訓練，可從朗讀開始。平時有意識選些簡短故事讓孩子去朗讀。朗讀的準確音調、適度音量對鍛煉孩子敘述是很有幫助的，還可以幫助孩子準確理解作品內容，了解傳達作品的思想內涵和感情傾向，有助于飽含情感的口才培養。一段時間后，讓孩子復述文章，或對文章故事加以口頭續編或改編，或自己口頭再創造新編故事，或提供資料再進行創造性的口頭敘述，只要情節合理，能把故事講完整就好就行。表揚他們口頭表達的作品，推薦其上臺演講，再讓大家相互評點，相互鼓勵，相互學習，相互提高。議論性表達訓練議論表達訓練，可先訓練小主持人的邏輯思維。當口語議論有了基本水平后，再鼓勵孩子用口語表達見解，指導他們從多角度去看問題。結合平時組織的辯論賽，開展專項辯論，主題比較好選擇少兒自己十分關注的焦點，如“老師與學生是上下級關系，還是朋友關系”之類的。議論口才是能反映主持人的素質，但是要做到隨口而出，即興而說。 兒童主持技巧及注意事項？順德小學模特大賽哪里有

    訓練氣息氣息是發音持久、穩定的保障，說到氣息，大家都會覺得似乎難以掌握，對于青少兒來講，好像他們更難理解。有些老師講到氣息，無外乎通篇道理，比如有的老師會說：氣沉丹田。說到丹田，我們一定要給孩子們講清楚丹田的位置在哪，事實上，臍下三指的地方叫做丹田。這也是我們發音時氣息的著力點。氣息的掌握需要記住四個字——深、通、勻、活。所謂深，氣要吸得深，要吸到肺底?？梢宰尯⒆觽兿胂髬寢屪隽吮容^好吃的飯，這個時候自己的反應一定是會深深地吸一口氣，然后讓這口氣不要立馬跑掉，而要慢慢地把它吐出來;還可以帶孩子們到花園里，體會聞花香沁人心脾的感覺。所謂通，氣息要通暢。想象從口腔到腹部似乎有一個直通的管子一樣去呼吸。所謂勻，吸到的氣要有所控制，徐徐吐出。想象自行車放慢氣的感覺，深吸一口氣，慢慢發絲音的狀態。所謂活，就是要做到靈活運用。有些學生往往為了吸氣而吸氣，氣吸得過飽，導致上氣不接下氣。如果青少兒還是不明白怎樣運用氣息，可以找一些氣球，讓孩子們用吹氣球的方式直觀地感受氣息。深吸一口氣將氣球吹起來，然后用手束住口，這時候氣球會發出“滋滋”的聲音，這樣氣慢慢地放出來，就是控制氣息的過程。另外。 佛山兒童主持表演小孩子學主持表演好不好?

    主持人是電視機構的，是節目的標志，其重要性不言而喻。要想成為一名的主持人，需要具備多方面的能力。如果從小就開始注意培養這些能力，將為以后的主持工作帶來極大好處。1.敏銳細致的觀察能力敏銳而細致的觀察能力是在生活中有意識地、長期堅持不懈地觀察中培養起來的，它要求大家自覺地把目光投向生活，投向生活中千差萬別、風格各異的人。對于小主持人來說，也一定要有非常敏銳而細致的觀察能力，只有這樣才能準確把握現場嘉賓或觀眾的心理，從而將節目主持得更加生動、活潑。2.積極而穩定的注意力在生活中，人們或者是自覺地去注意某一事物，或者是不自覺地被某一事物所吸引。主持人在工作中的注意是一種自覺的、有意識的注意。也就是說，小主持人在創作中應該把自己的注意力積極地、穩定地集中在節目現場，并且隨著現場的發展變化而隨機應變。這種注意力的基本要求就是小主持人在節目過程中要做到真聽、真看、真感覺。在國內外的一些戲劇和電影學院的一年級教學中，教師甚至每次課都要抽出一個小時的時間來進行集中注意力的訓練。由此可見，積極而穩定的注意力對于主持人是十分重要的，小主持人要從小進行培養。

    要做好新聞現場報道，需要具備“面對鏡頭能播，話筒面前能說、現場能夠點評”等多種能力，對于還未接觸社會、處于學習期的小學員們來說，小主持人和小記者活動是鍛煉表達能力、隨機應變能力及心理素質極其有效的手段。一、突出“我在現場”感突出“我在現場”，是記者做好現場報道的重要一環，要求記者在新聞事件中不能只扮演一個冰冷的旁觀者和記錄者，它需要記者更多的融入到整個新聞事件中，成為事件的目擊者、甚至是親歷者。?小記者出鏡時，用輕重緩急不同的語氣交待出到達現場后對事件初的判斷和較早了解到、看到的情況，想象電視前的觀眾跟隨著自己的思路和視線走。?在解說中，隨時加入自己對新聞事件的逐步認識和進一步了解，包括質疑、猜測、感情、喜怒哀樂等，這些表達情緒和思想的內容，在現場報道中需要被恰當的運用。?適當的參與到事件中，比如向受采訪人員提問，協助受訪人員完成某些事情等，這些細節都是“我在現場”的比較好佐證。提高現場駕馭技巧在做現場報道練習時，可能會面對復雜的場景和人物，學員需要練習在短的時間內，快速梳理出整個事件所涉及的人物、發生時間以及細節等等，對事件有一個統籌和較強的把控駕馭能力。只有在短時間里。 佛山兒童模特走秀哪家好?

    少兒主持次登臺要注意什么？溝通。一般晚會都是兩人或以上搭檔，提前和你的搭檔溝通好，以此來調整自己，兩個人比較好是互補的，忌諱都是冷場的。一定要提前模擬練習，記錄每次你們出現問題的地方，總結出類型，找到應對方法。更多的時候需要和自己的搭檔一起，和搭檔的磨合可以讓對方在自己卡殼的時候比較自然地接話過渡。有節制的互動。一般人不會喜歡那種自我感覺很好的主持人的，當你暖場的時候發現觀眾們的反應很一般時，就不要沒完沒了的在上面說，尤其是隨著晚會時間增加，觀眾的興趣呈負指數型下降，可以恰當的調節氣氛。如果過度的互動反而拉低整體效果。晚會主題。充分利用晚會主題可以很大程度上減少緊張心情和壓力，臨場發揮也有方向。突發狀況。如果你不是幽默機智得不行，也不是一句話就hold住全場的老手，請如實告訴觀眾發生了什么。報錯節目就是報錯節目我們都知道那不是給我們的驚喜，音響壞了就是音響壞了沒必要說什么久等必有好歌。真想抖機靈，不如在報告實際情況后，自己來一段，強一點的來段脫口秀或者清唱一段，不要冷場就行。很多小朋友們在應變能力上做的不夠好，其實我們在準備登臺之前，家長或者老師可以輔助孩子。 少兒欄目、節目主持有哪些基本要求?高明小學街舞視頻

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    少兒模特作為一項新的藝術教育類別，被許多的家長看中。在我們的印象中一名模特首先需要的便是身材，其次需要的則是個人氣質和外貌要求，因此不少的家長都比較關注孩子學習模特教育需要什么樣的條件，本著孩子從小開始學習，長大之后就能夠成為超模的心態。但其實時代華娛要告訴各位，學習少兒模特并不需要孩子有過于優異的條件，好的氣質是能夠從小開始培養的，好的形體條件也是。孩子通過少兒模特培訓能夠很快地擺脫掉形體上的一些臭毛病，從小就養成正確良好的習慣。那么學習少兒模特多久才能夠初步見到成效呢，這也是眾多家長關心的問題，一般學習舞蹈的孩子，通常需要花不少的時間打下基本功，因此許多家長見到的成效是非常緩慢的，學習少兒模特則不同，少兒模特教育并沒有舞蹈那樣多的基本功課程，只需要按照標準的課程經過形體訓練便可以直接開始訓練模特步了。這時的孩子按照領悟能力的不同學習的效果也大不相同。有些孩子經過半年的學習就能夠在舞臺上走出不錯的效果，但是想要震驚全場的效果仍然需要時間的沉淀。 順德小學模特大賽哪里有

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