學習少兒模特的優勢所在。1、可以讓孩子更加自信學習模特可以矯正形體儀態，現在有很多孩子因為不良的生活習慣，造成xo腿、含胸駝背、內八外八字等很多后天的不良形體。那就需要讓孩子通過系統性的培養改善孩子形體，以及四肢協調性，讓孩子昂首挺胸，敢于展現自己，讓孩子更加自信。2、可以培養孩子的鏡頭感模特學習過程中可以培養孩子的鏡頭感，讓孩子在鏡頭前不膽怯、不害羞，做到瀟灑自如，更好的展現孩子的氣質、魅力和特有的氣場。3、可以提高孩子的時尚度和審美模特是展示時尚，展示美，學習模特會讓孩子了解當今時尚前線的風向，可以讓孩子擁有認識美、創造美、成為美的自信。充滿自信的孩子，無論身處何處總能閃閃發光。少兒學習模特專業的一些知識和技能，重要的是讓孩子養成良好的姿態和學會控制自身行為的方法，克服自由散漫和一些舉止不良習慣，更主要的是培養少兒的美好品格和氣質，常言道，相由心生。 兒童模特走秀如何優雅的轉身?禪城小學主持人大賽

    少兒口才氣息訓練小主持人必看。作為一種獨特的語言藝術，繞口令對孩子的語言及思維發展具有極大的促進作用。它能有效地鍛煉語言基本功、增強記憶力，還能矯正發音部位、培養快速反應能力、用氣自如、吐字清晰等氣息及口腔控制能力等。學習繞口令時有哪些氣息訓練的方法呢?氣息持久練習“嗚”深吸一口氣，肋骨張開，氣息保持在腰腹之間，持續并均勻的發出“嗚”的聲音，直到氣息用盡才能換氣，想象發出火車的聲音。閉嘴打哈欠練習即在打哈欠時故意不張開嘴，而是強制用鼻吸氣，呼氣。以站姿為佳，訓練前先將余氣吐盡后再練習，要深呼吸一般采用鼻子吸氣，吸入橫膈膜使肋骨自然向外擴張。螞蟻數米練習吸足一口氣，然后數詞。一只螞蟻抬兩粒米、兩只螞蟻抬四粒米、三只螞蟻抬六粒米……以站姿為佳，訓練前先將余氣吐盡后再吸氣；從自然音高數起，字音強勁有力，吐字清晰。深呼慢呼長音練習經過氣息練習，聲音開始逐步加入。這一練習仍是練氣為主，發聲為輔，在推送同時擇一中低音區，輕輕地男“啊”音（“大嗓”發“啊”是外送與練氣相順），女“咿”音（“小嗓”咿”是外送）。一口氣托住，聲音出口呈圓柱型波浪式推進，能拉多長拉多長，反復練習。 高明少兒街舞比賽哪里有主持人在臺上要注意哪些事項呢?

    播音與主持注意五環節。選好作品作品的選擇對朗誦的成功非常重要。作品必須是自己喜歡的、很感興趣的作品；選擇的作品比較好能有一個相對集中的情節，而且比較好是感人的情節，如表現母愛、父愛、兄弟情、師生情、純潔的友誼、高尚的品行等等。這樣的內容既容易調動朗誦者的感情，也容易感動人、人。能夠脫稿朗誦如果要求的是自備稿件朗誦，那么盡量能夠脫稿朗誦，因為脫稿意味著熟練，熟練意味著用心。新聞播音環節稿件的準備不但是播報，同時也是分析和理解。至于表達手法，有些考生喜歡模仿某某名家，如果因為盲目模仿借用不同類型稿件的表達方法，很可能給考官造成考生對稿件不理解或語言不流暢或聲音很怪等壞印象，影響成績。主持人話題或者即興評述環節開頭一定要言簡意賅亮出觀點，至于結尾倒不必過于追求。評述的中間部分不必過分追求語言的流暢，稍有停頓不必過于緊張，只要能平靜心情接著往下說就可以保持自己在考官心中的形象。回答考官提問環節考官的問題有些屬于知識題，有些屬于常識題，有些是類似于聊天，在回答考官提問中考生應把握的態度是，既認真對待，盡量準確地回答，又同時把握好回答問題時的心理狀態和語言等表達狀態，展示出自己良好而真實的狀態。

    少兒播音主持新聞和信息播報有哪些基礎要求？對新聞信息從內容到形式的整體認識可以清晰地理出新聞消息的播報要求：1、目的明確、意思抱團、敘事清楚生活中每天都有許多事情發生，為什么要選取這一條消息播報呢？通過分析首先要明確播報的目的，這樣才能更深刻地理解稿件內容，產生強烈的講述愿望。同時，新聞信息播報是轉述記者寫好的文稿，不是講述自己的事情。所以播報之前一定要看懂意思、明確主題和基調，一個意思一個意思地歸堆抱團，并抓住重點、分清主次，把事情敘述清楚。2、節奏明快、交流積極、新鮮感強新聞信息播報是播意思，講事實。新聞事實是新鮮的，播報語言自然是簡潔干脆的，富有新鮮感。首先在播報時要節奏明快、交流積極。特別要注意克服“朗讀腔”和“課文腔”。更不要讓學生模仿成人播報新聞的模式，形成“小大人腔”。要充分發揮內在語的作用，采取“一問一答”的訓練方式，把句子中的邏輯關系強調出來，有效地解決嘣字、念詞、念詞組的問題。3、語言樸實、用聲自然、切忌表演新聞信息播報不是講故事、主持欄目，更不是自我表演。所以播報的狀態應該是樸實大方、真實客觀，不能自我表演、語言夸張、亂加手勢。 少兒學習播音主持有什么好處?

    小主持人的語言能力該如何訓練呢？平時在生活中要創設一個寬松、和諧、充滿信任的氛圍，讓孩子們真正體會到學習口頭表達的心理自由，無拘束地參與，這樣才能比較大限度地發揮孩子的潛能。在培養孩子口頭表達過程中，要允許他們有不同的說法，允許沒說好再說，允許說長句子、短句子或字、詞。這樣在輕松和諧積極的氣氛中各自表達著、討論著，以培養他們不畏的勇氣，喜愛表達的習慣，勇于研討的熱情。下面我們就分階段來討論一下：第一階段：能夠用一句話到幾句話來表達自己想要說的內容，聲音清楚，全體人聽得清。第二階段：能說一段話或幾段話，口述一件簡單的事，內容具體，條理清楚，詞句通順，語言適度。第三階段：能說幾段連貫的話，完整地表達出一件事，并做到中心突出，能在討論會上表達出自己的意思，有表情，有創見力。第四階段：能有中心，有條理地口頭表達見聞，在討論會上能抓住中心表達自己的意見，表達的內容、語氣、表現互相協調。每一階段都能把上述要求落實到具體的實踐中去，經過扎實的訓練，苦練出口才，一段時間后，孩子們一定能在學習、生活中，具備基本的語言交流能力，并逐漸成為一名合格的小主持人。 小主持人比賽才藝表演用什么好呢？高明兒童模特比賽

少兒欄目、節目主持有哪些基本要求?禪城小學主持人大賽

    動作準確性的培養想要培養好動作的準確性，一方面是對訓練技能的加強，另一方面是對自身動作感覺的準確性培養，這是需要通過走秀的全部動作和模特全身心的配合來實現的。注意每一個細節，強調每一個動作的準確性，肢體力也就隨即增強了。表情和肢體語言相結合請不要低估一個表情所帶來的力，小模特在走秀的過程中，面部表情始終貫穿其中，著模特本身的形象氣質，把自己融入到情境中，融入到音樂里，將表情和肢體語言相結合，才能做到神形兼備。如果你想讓孩子接受專業的模特訓練，以達到糾正體態，培養氣質、樹立自信目的的同時還可以從小童模做起，也許將來孩子們長大不一定從事模特行業，但是在培訓學習過程中他們至少會收獲良好的身姿體態，優雅端莊的氣質，和舞臺鍛煉實踐中的自信，快樂、成功的喜悅，將來總有她們要走向社會。當他們步入職場，高雅的氣質，不同一般的行為舉止，會讓他們多一份自信，多一份走向社會放飛人生的機會。相信絕大多數家長讓孩子學習模特的真正目的，也并不完全是讓孩子將來走上必須專業模特的道路，而是通過藝術教育的手段，讓孩子學會欣賞與理解，陶冶情趣、釋放天性，變得更聰明、更可愛，而模特類的大型比賽和活動。 禪城小學主持人大賽

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