小主持人教學屬于少兒口才課程中的重要環節，播音主持課的訓練有助于提升孩子的口才能力、表達能力，經過一段時間的訓練之后，孩子們的普通話發音也會變得越來越標準。那么少兒口才播音主持課應該怎么上呢？想要成為一名的少兒口才小主持，不僅需要有良好的語言表達能力，過硬的專業素質，還需要學會正確地使用體態語以及學會基本的禮儀知識。儀態又稱體態，指身體和風度，姿態是指身體所表現來的形象，風度是指內在的氣質外在的表現，良好的體態與禮儀不僅能夠使學習小主持的孩子們充滿自信，而且能使視覺上得到美的享受。學習小主持禮儀課程對孩子們有哪些好處？1、良好的禮儀教育可以讓孩子更加，更加有自信。禮儀教育可以讓幼兒的言行舉止都得體，培養出良好的文明修養。現代社會中，良好的素質可以給孩子們帶來很多的發展機會。2、禮儀的教育有利于孩子們專注力以及紀律感的培養。孩子們學好禮儀有利于在公共場合約束自己，有良好的行為習慣，另外，良好的禮儀還會提高孩子的專注力，也是提高孩子學習效率的一種方法。3、促進孩子們的身心發展。情緒對孩子的生長發育有極大的影響，良好的禮儀可以幫助孩子控制情緒，保持積極向上的心理態度。 小主持人比賽才藝表演用什么好呢?順德小學播音表演哪里有

    播音與主持注意五環節。選好作品作品的選擇對朗誦的成功非常重要。作品必須是自己喜歡的、很感興趣的作品；選擇的作品比較好能有一個相對集中的情節，而且比較好是感人的情節，如表現母愛、父愛、兄弟情、師生情、純潔的友誼、高尚的品行等等。這樣的內容既容易調動朗誦者的感情，也容易感動人、人。能夠脫稿朗誦如果要求的是自備稿件朗誦，那么盡量能夠脫稿朗誦，因為脫稿意味著熟練，熟練意味著用心。新聞播音環節稿件的準備不但是播報，同時也是分析和理解。至于表達手法，有些考生喜歡模仿某某名家，如果因為盲目模仿借用不同類型稿件的表達方法，很可能給考官造成考生對稿件不理解或語言不流暢或聲音很怪等壞印象，影響成績。主持人話題或者即興評述環節開頭一定要言簡意賅亮出觀點，至于結尾倒不必過于追求。評述的中間部分不必過分追求語言的流暢，稍有停頓不必過于緊張，只要能平靜心情接著往下說就可以保持自己在考官心中的形象。回答考官提問環節考官的問題有些屬于知識題，有些屬于常識題，有些是類似于聊天，在回答考官提問中考生應把握的態度是，既認真對待，盡量準確地回答，又同時把握好回答問題時的心理狀態和語言等表達狀態，展示出自己良好而真實的狀態。 高明兒童主持人表演哪里有兒童模特走秀如何優雅的轉身?

    主持人是電視機構的，是節目的標志，其重要性不言而喻。要想成為一名的主持人，需要具備多方面的能力。如果從小就開始注意培養這些能力，將為以后的主持工作帶來極大好處。1.敏銳細致的觀察能力敏銳而細致的觀察能力是在生活中有意識地、長期堅持不懈地觀察中培養起來的，它要求大家自覺地把目光投向生活，投向生活中千差萬別、風格各異的人。對于小主持人來說，也一定要有非常敏銳而細致的觀察能力，只有這樣才能準確把握現場嘉賓或觀眾的心理，從而將節目主持得更加生動、活潑。2.積極而穩定的注意力在生活中，人們或者是自覺地去注意某一事物，或者是不自覺地被某一事物所吸引。主持人在工作中的注意是一種自覺的、有意識的注意。也就是說，小主持人在創作中應該把自己的注意力積極地、穩定地集中在節目現場，并且隨著現場的發展變化而隨機應變。這種注意力的基本要求就是小主持人在節目過程中要做到真聽、真看、真感覺。在國內外的一些戲劇和電影學院的一年級教學中，教師甚至每次課都要抽出一個小時的時間來進行集中注意力的訓練。由此可見，積極而穩定的注意力對于主持人是十分重要的，小主持人要從小進行培養。

    少兒口才氣息訓練小主持人必看。作為一種獨特的語言藝術，繞口令對孩子的語言及思維發展具有極大的促進作用。它能有效地鍛煉語言基本功、增強記憶力，還能矯正發音部位、培養快速反應能力、用氣自如、吐字清晰等氣息及口腔控制能力等。學習繞口令時有哪些氣息訓練的方法呢?氣息持久練習“嗚”深吸一口氣，肋骨張開，氣息保持在腰腹之間，持續并均勻的發出“嗚”的聲音，直到氣息用盡才能換氣，想象發出火車的聲音。閉嘴打哈欠練習即在打哈欠時故意不張開嘴，而是強制用鼻吸氣，呼氣。以站姿為佳，訓練前先將余氣吐盡后再練習，要深呼吸一般采用鼻子吸氣，吸入橫膈膜使肋骨自然向外擴張。螞蟻數米練習吸足一口氣，然后數詞。一只螞蟻抬兩粒米、兩只螞蟻抬四粒米、三只螞蟻抬六粒米……以站姿為佳，訓練前先將余氣吐盡后再吸氣；從自然音高數起，字音強勁有力，吐字清晰。深呼慢呼長音練習經過氣息練習，聲音開始逐步加入。這一練習仍是練氣為主，發聲為輔，在推送同時擇一中低音區，輕輕地男“啊”音（“大嗓”發“啊”是外送與練氣相順），女“咿”音（“小嗓”咿”是外送）。一口氣托住，聲音出口呈圓柱型波浪式推進，能拉多長拉多長，反復練習。 兒童學習播音主持的的好處有哪些呢？

    應變能力有些小主持人主持節目得心應手，即使節目過程中出現一些意外情況，他們也可以快速地化險為夷，將主持工作順利進行下去。還有一些小主持人在正常情況下可能主持得還不錯，但是一旦節目中出意外情況，他們就會愣在臺上，不知所措，讓節目出現冷場，甚至出現進行不下去情形。可見，應變能力對小主持人多么重要。要想培養主持人的應變能力，首先要努力將臺詞爛熟于胸，避免忘詞等意外情況的發生。當然，更為重要的是要在平時多觀察、多積累，豐富自己的人生閱歷，這樣才能對節目現場出現的非常情況做出及時、恰當的處理。生動的形體和語言表現力形體與語言是小主持人專業能力的重要表現。主持人豐富的內心體驗，只有通過其眼神、手勢、步態和臺詞的音色、語調、語氣等方面的變化才能夠表現出來。小主持人優良的形體與語言的表現力并不是一蹴而就的，需要靠長期刻苦的鍛煉才有可能發展起來，沒有其他捷徑可走。戲曲演員強調“冬練三九，夏練三伏”，因為只有這樣才能練出一身過硬的表演功夫。對于小主持人來說也一樣，要想使自己的表現力有所增強，的途徑只有一條，那就是苦練。 關于少兒學街舞 你一定要知道的十件事。高明青年模特大賽

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    豐富活躍的想象力豐富而活躍的想象力是小主持人在節目中不可或缺的一部分，只有這樣，才能形成主持人獨特、饒有興味的主持風格。想象力不是與生俱來的，它是通過有意識的培養發展而來。生活閱歷、文化藝術修養是想象的基礎，對想象力的培養與發展起著不可估量的作用。主持人要像古人所說的“讀萬卷書，行萬里路”那樣多讀書、多體驗生活，豐富自己的生活閱歷，從而使自己的想象有著更深厚的基礎。除此之外，小主持人還可以結合一些有效的方法，主動地訓練自己的想象力，例如，根據自己所觀察事物的特點，發揮想象，把觀察到的人或事演繹為一個故事，并且在細節上盡可能地具體化、形象化。這樣長期地堅持練習，想象力就會得到相應的提高。敏銳真摯的感受力感受力是針對外界事物的刺激所產生的感知與解讀事物的能力。感受力強的人能夠“看到”眼睛所看不到的、能夠“聽到”耳朵所聽不到的事物。在節目主持過程中，由于接受到的并不是像現實生活中那樣的真正的刺激，更多的是一種藝術虛構，所以缺少感受力的小主持人，并不能真正地做到動心、動情，無法真正把握事物的本質，這樣就只能作些虛假的搪塞，帶給觀眾的自然也只會是一種虛假的、做作的表演。 順德小學播音表演哪里有

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