氣息是發音持久、穩定的保障，說到氣息，大家都會覺得似乎難以掌握，對于青少兒來講，好像他們更難理解。有些老師講到氣息，無外平通篇道理，比如有的老師會說:氣沉丹田。說到丹田，我們一定要給孩子們講清楚丹田的位置在哪，事實上，臍下三指的地方叫做丹田。這也是我們發音時氣息的著力點。氣息的掌握需要記住四個字--深、通、勻、活。所謂深，氣要吸得深，要吸到肺底。可以讓孩子們想象媽媽做了好吃的飯，這個時候自己的反應一定是會深深地吸一口氣，然后讓這口氣不要立馬跑掉，而要慢慢地把它吐出來;還可以帶孩子們到花園里，體會聞花香沁人心脾的感覺，所謂通，氣息要通暢。想象從口腔到腹部似平有一個直通的管子一樣去呼吸。所謂勻，吸到的氣要有所控制，徐徐葉出，想象自行車放慢氣的感覺，深吸一口氣，慢慢發絲音的狀態。所謂活，就是要做到靈活運用。有些學生往往為了吸氣而吸氣，氣吸得過飽，導致上氣不接下氣如果青少兒還是不明白怎樣運用氣息，可以找一些氣球，讓孩子們用吹氣球的方式直觀地感受氣息。深吸一口氣將氣球吹起來，然后用手束住口，這時候氣球會發出“滋滋”的聲音，這樣氣慢慢地放出來，就是控制氣息的過程。 貴州用戶都在看!力天藝術雜技藝術表演,精湛絕倫,經驗豐富！黔東南藝考咨詢中心

    播音發聲，大體上準備分成這么幾個部分：播音發聲概說以及播音發聲的特點，播音發聲當中的呼吸控制、口腔控制、頭部及共鳴的控制，還有聲音的彈性和情聲氣的結合。還要簡單的講一講練聲和嗓音保護。播音員節目主持人是以有聲語言為表達手段的廣播、電視新聞工作者，有聲語言是播音員節目主持人，依據稿件、提綱或者是腹稿，傳情達意進行再創作并且確立自身形象的手段，或者是主要手段。所以播音員節目主持人應該客觀的認識評價自己的聲音，注意鍛煉自己的聲音，并且還要學會駕馭自己的聲音，使之成為得心應口的創作手段。發聲是播音員節目主持人的一項基本功，會直接影響節目的質量，而錯誤的用聲方法甚至會影響播音壽命，因此我們應該以科學的理論為指導，勤于磨練，扎實的掌握用聲技巧。 貴陽表演咨詢貴陽用戶看過來!這里有你想要的表演,原來是在這里。

    如果聲音不好聽，可以去掌握科學的海氏丹田發聲技巧。這是能改變聲音的一種方法。發聲時人要坐端正，挺胸收腹，全身肌肉放松。吸氣時吸到肺底，使兩肋打開，腹部壁立。呼氣時穩健持續，緩慢。這里你可以假設一下，你面前的桌子上有一層灰塵，你緩緩的深吸一口氣，然后慢慢的吹拂灰塵。第二，多做唇舌訓練，加強唇舌力度，才不會出現你說的舌根音不好、哨音。此外如果表達要清楚，不要有太多的尾音，每個音節之間要有恰當的停頓。講話的音量要適當，聲音太大了會讓人反感，讓人感覺是在裝腔作勢。但音量太小會使人聽著費勁，誤以為怯懦。一般要根據聽者的遠近適當控制自己的音量，要控制在對方聽得見的限度內。第三，學播音一定要多看書！要提升自己的談吐、氣質。如果沒有相應的談吐和氣質，再好的聲音條件恐怕也會大打折扣。試想如果一個人說話低俗，即便他有再好聽的聲音也不會有人喜歡聽。所以，與人交談多用一些禮貌詞匯和句式，加上朗朗的風度和儒雅的氣質，也可以為你的聲音增加一些分數。

      形體：即自備舞蹈，可以是現代舞、民族舞等任何舞蹈，如果需要伴奏可自備光碟。但憑經驗，**建議考生什么都不要，現場即興表演。形體是準備越充分，考試越倒霉，不是光盤放不出來，就是老師臨時有要求讓你無伴奏地跳，所以隨機應變。考試主要是考查考生的肢體表現力、身體柔韌度和協調性，其形式是考生表演自己準備好的形體段落，可以是舞蹈、武術、戲劇身段等。藝術特長展示：是考生充分發揮自己的優勢、表現與眾不同的特點，也是給主考官留下印象的重要環節。高中生想參加藝考讀大學，專業老師指導，立即咨詢！

     對于播音主持員來說，不僅要有足夠的理論知識，其語言表達也要有技巧。播音員應該以真實、流利、自然的聲音向**傳遞信息，播音員的語言規范應該做到：準確規范，清晰流暢；圓潤集中，樸實明朗；剛柔并濟，虛實結合；色彩豐富，變化自如。我們應該在自己發聲條件的基礎上發揮所長克服所短，逐步擴展自己的發聲能力，找到自己比較好的聲音，用好自己的聲音，這樣播出來的聲音依然是大家認可的，人們更容易聽到。下面是對于播音員的要求規范與學習技巧，提醒大家該怎么改變的聲音，讓人們更記住你語言的魅力。藝考不再難？關鍵看老師！在線預約，讓你快速上門！遵義咨詢公司有哪些

貴州用戶看過來!雜技表演,大型歡迎咨詢！黔東南藝考咨詢中心

    練聲準備：1.搓臉：10秒。2.轉頸：10次，10秒。3.松下巴：10秒。4.提顴肌：10次，10秒，手輔和自行交替進行。5.咀嚼：閉、張口各20次，30秒。6.半打哈欠：5次，10秒。7.噴唇：雙唇緊閉，再發“P”音。(30次)8.咧唇：雙唇緊閉，噘起，再向兩邊伸展(30次)9.轉唇：左右轉唇，8*8拍，30秒。10.撮唇：10次，20秒。11.合口左右撅唇：10次(左、右為一次)，30秒。12.雙唇打響：30次，30秒。13.頂腮：30次，30秒。14.轉舌：8*8拍，1分鐘。15.刮舌：20次，20秒。16.伸卷舌：20次，20秒。17.立舌：10次，30秒。18.彈舌：30秒。19.氣泡音：閉口和張口共30秒。20.慢吸快呼：2次，20秒。21.慢吸慢呼：2次，20秒。22.快吸慢呼：4次，2分鐘。23.“咝”音：20秒、30秒各2次，1分鐘。24.輕度哼鳴：20秒。25.“咿”音：20秒、30秒各2次，1分鐘。26.“啊”音：20秒、30秒各2次，1分鐘。27.數“數兒”：一口氣由1數到30，3次，3分鐘。28.數“數兒”：一口氣數10個八拍，3次，3分鐘。29.數“數兒”：“一二三，三二一，一二三四五六七;七六五五六七，七六五四三二一......”，一口氣數3到4個回合。2次，2分鐘。30.“嘿”、“哈”共30秒。 黔東南藝考咨詢中心