整理歸納在編導藝考中，文學常識的考試范圍比較，包含高中文學知識、影視作品知識、電影發展史、中外名著以及一些歷史性問題。這里需要編導生有不錯的積累，沒有相關知識積累的話，可以多做一些歷年文常考題，找出考官的出題規律和難易程度。然后查看相關書籍背誦相關藝考內容。這里可以在藝考之前就進行相關知識補充，學的時間越早，背誦的相關文常知識就越多。理清背誦思路在背誦文藝常識的時候，不能想到什么就背什么，這樣背誦太雜容易忘記。在背誦文藝常識的時候可以理清兩天線，一條是縱線，即從古至今的發展史，在這條線上按照發生事件的時間先后排列串聯起來，誰先誰后，繼承發展的關系能做到了然于心。另一條線是橫線，即不同時代中的文學作家與作家之間的關系，事件發生之后的影響等等。 力天藝術小藝員培訓,學習唱歌-表演等多個課程,從小培訓藝術,增加自信。黔東南報考咨詢

    如果聲音不好聽，可以去掌握科學的海氏丹田發聲技巧。這是能改變聲音的一種方法。發聲時人要坐端正，挺胸收腹，全身肌肉放松。吸氣時吸到肺底，使兩肋打開，腹部壁立。呼氣時穩健持續，緩慢。這里你可以假設一下，你面前的桌子上有一層灰塵，你緩緩的深吸一口氣，然后慢慢的吹拂灰塵。第二，多做唇舌訓練，加強唇舌力度，才不會出現你說的舌根音不好、哨音。此外如果表達要清楚，不要有太多的尾音，每個音節之間要有恰當的停頓。講話的音量要適當，聲音太大了會讓人反感，讓人感覺是在裝腔作勢。但音量太小會使人聽著費勁，誤以為怯懦。一般要根據聽者的遠近適當控制自己的音量，要控制在對方聽得見的限度內。第三，學播音一定要多看書！要提升自己的談吐、氣質。如果沒有相應的談吐和氣質，再好的聲音條件恐怕也會大打折扣。試想如果一個人說話低俗，即便他有再好聽的聲音也不會有人喜歡聽。所以，與人交談多用一些禮貌詞匯和句式，加上朗朗的風度和儒雅的氣質，也可以為你的聲音增加一些分數。 黔東南報考咨詢在貴州的別錯過!貴州表演藝術團購會,點此查看更多信息!

     不要采用“報幕”流程“各位考官上午好，接下來是我的項，指定稿件播讀……謝謝老師，以上是我的指定稿件播讀，下面進行我的第二項，自備稿件……謝謝老師，以上是我的自備稿件，下面進行第三項，即興評述……謝謝老師，以上就是我的考試的全部內容，謝謝老師。”你可能什么感覺也沒有，或者說，挺好的啊，流程清楚……但是，考官每天要進行幾百人的測試，這些無效的“報幕”流程根本不在考查范圍內。反而浪費了考生和考官的寶貴時間。而且這些反復出現的復讀機報幕，配上條件反射的鞠躬動作，會將考官逼瘋。很多學生將這些報幕流程背得滾瓜爛熟，而重要的抽到的題號反而忘了說。簡單的是，直接開始每一項，頂多通報一下所抽到的題號。

       氣息的控制1、換氣就是用氣的過程，播出的內容千變萬化，就要采用不同的用氣方法，補氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣，依照感情發展的變化采取不同的用氣方法。2、補氣的方式：偷氣，搶氣，就氣。邊聽邊讀邊體會。方法指導：讀短小精悍的詩歌，繞口令，散文之類進行訓練。3、緊張實際是口唇的緊張，在朗誦之前要做些口唇練習，如：將舌頭在口腔內360度大循環十五次左右。聲音的魅力1、美妙的聲音來自正確的呼吸，氣息短，坐姿不正確會造成緊張。坐如鐘，頭背，雙腳自然垂直，深呼吸時要深，不要聳肩。2、播音比較主要是要抒發一種情懷，一種心情，引起聽眾的共鳴。應該為自己而讀。將自己揉入文章中，不要理會其他，不要玩嗓子。想參加藝考的同學看過來，專業老師一對一答疑，你竟然還不知道？

    在藝術領域中，演員的職業是個創造性的職業。然而，表演藝術又區別于其他藝術門類，它不像雕塑家是用他們的手和工具在相應的材料上雕塑出藝術作品，也不像作家運用文字在稿紙上進行創作；不像演奏家，通過樂器演奏出藝術作品；更不像畫家，把藝術品完成在畫紙或畫布上。演員則是以自身扮演角色，用自己的身心創造出形色各異的人物形象來；演員本身既是創造者，又是創作材料和工具，他所表演的角色就是藝術品本身。這就是我們常常說到的“三位一體”，是表演藝術與其他藝術門類之間的重要區別。它也形成演員與角色間永遠的矛盾，演員扮演好角色就必須要不斷地解決這個矛盾，這就是演員職業復雜性之所在。但它同時帶來的奧妙，也使得表演藝術顯得越發誘人和富有魅力。 貴陽音樂藝考生家長注意了，如何選擇藝考培訓機構？專業老師教你。六盤水表演咨詢哪家好

這在表演節目嗎,太有愛了。黔東南報考咨詢

      生活中口語的音高變化它的幅度只只有自然音域底部的不到一個八度的范圍，在我們的自然音域當中除去比較高和比較低的幾個發的不自如的音之外，中間的一段我們叫它自如聲區。播音發聲一般要求自如聲區能夠達到一個半八度以上為好，在自如聲區范圍內偏低的部分運用的比較多，更要練扎實，如果自己的音域比較窄，比較好也是在自己的自如聲區偏低部分練扎實的基礎上逐漸進行擴展，每個人的自然音域是由自己的發聲的構造，特別是聲帶的形狀、長短、薄厚所決定了的，所以一定要根據自己的聲音條件進行訓練和使用，不要人為的拔高或者是壓低，使喉部處于不自然狀態，因為長期處于這種狀態將有損發聲的健康。黔東南報考咨詢