智慧教育未來趨勢？在教育生態、技術賦能的智慧教育時代下，針對不同個體，多樣的教學方式和方案的成效依賴對于個體學習表現和階段性成果的多維度數據采集，例如語言識別、學習行為表現、課程瀏覽和完成記錄等。如何利用5G、云計算、人工智能等前沿技術，形成準備的分析，實現教育生態、學習模式和評價體系的轉變，反哺未來教育方案和模式的不斷迭代和更新，將成為未來發展的主要挑戰與方向。首先，持續推動基礎設施升級。構建“連接+算力+能力”的新型基礎設施，推動實現網絡無所不達、算力無所不在、智能無所不及，讓教育服務像水、電一樣，實現“一點接入、即取即用”，助力教育數字基座建設，確保快速接入、穩定可靠，實現高效的信息流動、數據融合。其次，持續推進創新應用場景融合。要創新探索支撐AR/VR沉浸式課堂、AI個性化教學、平安校園等關鍵應用，同時也積極探索元宇宙等新興前沿技術在教育教學場景的融合，用技術推動教育變革。 HarmonyXR運用基于5G、AR、MR研發的智慧教室和智慧課堂開展沉浸式、情景式、探究式教學。河南數字化智慧教育作用

近年來，隨著智慧教育在國內的快速發展，關于“智慧教育”的定義、內涵及價值成為眾多人員、學者研究的對象。本期就讓我們共同學習首都師范大學教育學院劉邦奇教授對于“智慧教育”的解讀吧。智慧教育是信息化教育發展的高級階段，是以全體學生的學習與發展為中心，利用“互聯網+”的思維和技術，打造富有智慧的學習環境，為學習者提供智慧、高效的教育服務，促進傳統教學結構性變革，促進學生個性化成長和智慧發展。如果有需要，歡迎聯系我們公司。湖南大型智慧教育實施HarmonyXR以5G網絡建設為基礎，促進人、機、物深度融合發展，做到“5G+智慧教育”整體規劃、系統部署。

    智慧教育與數字教育的主要區別：數字化教育的關鍵是實現現代信息技術環境資源和現代教學資源的數字化共享，同時優化教育過程，提高學習者的信息能力和素養。因此，數字化教育的重要之處在于使學習者具備運用信息工具、獲取信息、處理信息、生成信息、創造信息、發揮信息效益、信息協作和信息免疫的能力。智慧教育的關鍵特征如下：一是基于角色的個性化定制服務實現資源的互聯和人的互動協作；二是基于智能推送選擇的學習、教學和生活方式；三是基于大數據及分析技術優化學習過程、教學干預和管理服務。因此,智慧教育的重點在于各級各類教育應用系統（平臺）的智能提升與整合、教育大數據的建立與挖掘，同時通過構建智能匯聚、共享泛在的交互式教學環境，提升以智慧管理、智慧服務、智慧校園和智慧課堂為關鍵的數字化、智慧化應用，以促進信息技術與教育的深度融合。智慧教育的出發點和歸宿是發展學習者的智慧。智慧教育在發展目標、發展階段、技術作用、關鍵技術、建設模式、學習資源、教學模式、教學方式、學習方式、科研方式、管理方式、評價方式等方面與傳統數字教育表現出諸多的不同，總體呈現智能化、融合化、泛在化、個性化與開放協同的特征與發展趨勢。

智慧教育就是教育信息化，是指在教育領域（教育管理、教育教學和教育科研）深入地運用現代信息技術來促進教育改變與發展的過程。而教育管理、教育教學和教育科研等各個教育領域，都是按照國家“三通二平臺”的要求所建設的，比如說一系列的“辦公管理、德育、教學、研修、資源、家校、大數據”等一體化功能，都可以看作是智慧教育，智慧校園的解決方案。就是以互聯網移動技術，研發、運營適合師生、家長等用戶終身學習使用的教育互聯網產品，形成可持續發展的“教育生態云”。HarmonyXR未來會構建智慧教育新樣態，提升數據安全保障能力，保障教育教學和管理過程中產生的數據安全。

廣義的智慧教育就是在教育領域深入地利用信息技術開發教育資源,促進技術創新，知識創新和創新成果的共享,提高教育教學質量和效益。智慧教育是教育現代化的重要標志，教育信息化是教育現代化的重要動力。狹義的“智慧教育”是指物聯網,云計算,無線通信等新一代信息技術所打造的物聯化,智能化,感官化,泛在化的新型教育形態和教育模式。智慧的教學模式是整個智慧教育系統的關鍵組成。未來，教育信息化將在教育云平臺上展示。隨著教育信息平臺的發展和應用，根據教育部十二五規劃，教育信息化將升級為現有教育網絡和校園網絡，新一代教育網絡將不可避免地成為未來教育信息化的基礎。HarmonyXR在學校部署5G智慧教育解決方案，引進5G高清互動課堂、5G遠程全息投影教學、5G+XR沉浸式互動學習。內蒙古智慧教育靠譜嗎

HarmonyXR利用現代科學技術手段，推動教育信息化，大力提高教育的現代化水平。河南數字化智慧教育作用

從生態觀的視角出發，我們認為，智慧教育是依托物聯網、云計算、無線通信等新一代信息技術所打造的物聯化、智能化、感知化、泛在化的教育信息生態系統，是數字教育的高級發展階段，旨在提升現有數字教育系統的智慧化水平實現信息技術與教育主流業務的深度融合《智慧教學、智慧管理、智慧評價、智慧科研和智慧服務)，促進教育利益相關者(學生、教師、家長、管理者、社會公眾等)的智慧養成與可持續發展。21世紀人類社會已進入信息時代。信息技術不僅能為教育戰略目標的落實提供高效率的工具，其普及與滲透還會改變我們一些重大戰略實施的生態不境，從而對這些戰略落實提出了變革性的思路和挑戰。河南數字化智慧教育作用