智慧教育與數(shù)字教育的主要區(qū)別:數(shù)字化教育的關鍵是實現(xiàn)現(xiàn)代信息技術環(huán)境資源和現(xiàn)代教學資源的數(shù)字化共享,同時優(yōu)化教育過程,提高學習者的信息能力和素養(yǎng)。因此,數(shù)字化教育的重要之處在于使學習者具備運用信息工具、獲取信息、處理信息、生成信息、創(chuàng)造信息、發(fā)揮信息效益、信息協(xié)作和信息免疫的能力。智慧教育的關鍵特征如下:一是基于角色的個性化定制服務實現(xiàn)資源的互聯(lián)和人的互動協(xié)作;二是基于智能推送選擇的學習、教學和生活方式;三是基于大數(shù)據(jù)及分析技術優(yōu)化學習過程、教學干預和管理服務。因此,智慧教育的重點在于各級各類教育應用系統(tǒng)(平臺)的智能提升與整合、教育大數(shù)據(jù)的建立與挖掘,同時通過構建智能匯聚、共享泛在的交互式教學環(huán)境,提升以智慧管理、智慧服務、智慧校園和智慧課堂為關鍵的數(shù)字化、智慧化應用,以促進信息技術與教育的深度融合。智慧教育的出發(fā)點和歸宿是發(fā)展學習者的智慧。智慧教育在發(fā)展目標、發(fā)展階段、技術作用、關鍵技術、建設模式、學習資源、教學模式、教學方式、學習方式、科研方式、管理方式、評價方式等方面與傳統(tǒng)數(shù)字教育表現(xiàn)出諸多的不同,總體呈現(xiàn)智能化、融合化、泛在化、個性化與開放協(xié)同的特征與發(fā)展趨勢。 HarmonyXR未來會構建智慧教育新樣態(tài),提升數(shù)據(jù)安全保障能力,保障教育教學和管理過程中產生的數(shù)據(jù)安全。山西規(guī)范智慧教育效果
智慧教育的實現(xiàn)需要依靠現(xiàn)代信息技術的支持,包括云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術。同時,智慧教育需要教育機構和教育從業(yè)者的積極參與和推動,包括教育教學理念的轉變、教師教育的改變、教育管理的創(chuàng)新等方面。智慧教育的發(fā)展對于教育現(xiàn)代化和教育公平具有重要意義。智慧教育可以提高教育教學的效率和質量,促進學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,同時也可以縮小城鄉(xiāng)教育差距和貧富教育差距,促進教育公平和教育現(xiàn)代化。如果有智慧教育系統(tǒng)的需要,歡迎聯(lián)系我們公司。健全智慧教育項目HarmonyXR會不斷積極開展智慧教育創(chuàng)新研究和示范,創(chuàng)造教育信息化最佳實踐和解決方案。
學習不應該固定在教室和學校,而應回歸社會和生活,發(fā)生在任何有學習需求的地方。智慧教育環(huán)境下的學習將走向泛在學習,即無處不在的學習資源、無處不在的學習服務和無處不在的學習伙伴。綠色教育”強調了教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,既是智慧教育的指導理念也是其重要特征。信息技術的普及應用為實現(xiàn)教育管理的智慧化、推動綠色教育發(fā)展提供了條件。云計算技術通過整合基礎設施、研發(fā)平臺、應用軟件三種計算資源,可以實現(xiàn)管理數(shù)據(jù)的統(tǒng)一采集與集中存儲,實現(xiàn)管理業(yè)務流程的統(tǒng)一運行與監(jiān)控,有效避免“信息孤島”,減少教育管理上人力、物力和財力的浪費。
智慧教育的特點包括以下幾個方面:個性化教學。智慧教育可以根據(jù)學生的學習情況和需求,為每個學生提供個性化的學習方案和教學資源,幫助學生更好地理解和掌握知識。互動式教學。智慧教育可以通過互聯(lián)網(wǎng)和其他技術手段,實現(xiàn)教師與學生之間的互動和交流,促進學生的思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。多元化教學。智慧教育可以為學生提供多種學習方式和教學資源,包括視頻、音頻、圖像、游戲等,幫助學生更好地理解和掌握知識。教學資源共享。智慧教育可以將教學資源進行共享,讓更多的學生受益,同時也可以促進教師之間的交流和合作。智慧教育的應用范圍非常廣,包括學前教育、基礎教育、高等教育、職業(yè)教育等各個領域。在學前教育方面,智慧教育可以通過游戲和互動式教學,幫助幼兒更好地學習和成長。 HarmonyXR利用5G網(wǎng)絡升級校園信息基礎設施,構建5G、光纖寬帶、無線局域網(wǎng)融合的校園網(wǎng)絡。
什么是智慧教育?智慧教育就是教育信息化,是指在教育領域多方面深入地運用現(xiàn)代化技術來促進教育改變與發(fā)展的過程。智慧教育是依托物聯(lián)網(wǎng)、云計算、無線通信等新一代信息技術所打造的一種物聯(lián)化、智能化、感知化、多媒體化的新型教育形態(tài)和教育模式。智慧教育的基本特征是開放、交互、協(xié)助、共享,以教育信息化促進教育現(xiàn)代化,用信息技術來改變傳統(tǒng)模式。智慧課堂可以通過虛擬教室來實現(xiàn)對話方式實時反饋,通過虛擬教室以對話的方式會讓學生感覺更親切且接受度高。還可根據(jù)學生以往學習數(shù)據(jù)來制定個性化對話輔導,通過對學生課堂狀態(tài)進行自動檢測,包括學生人數(shù)、坐姿、行為、面部表情等,可實現(xiàn)抬頭率、看手機率、專注度、離席率等指標的智能統(tǒng)計。 HarmonyXR以AI技術推進信息技術與教育教學深度融合,積極探索數(shù)字教育場景應用的創(chuàng)新點。河南智能化智慧教育概念
HarmonyXR會堅持一體化、交互化、智能化、個性化等去打造智慧教育。山西規(guī)范智慧教育效果
智慧教育是一個并不很新的話題。但智慧教育的發(fā)展是當代教育變革的一種價值取向,人們對智慧教育的認識是一個逐步漸進的過程。智慧教育早由哲學家提出并闡述,哲學視角下智慧教育的出發(fā)點和歸宿點是喚醒,發(fā)展人類“智慧”。現(xiàn)如今,智慧教育是依托互聯(lián)網(wǎng)、云計算、無限通訊等新一代信息技術所打造的物聯(lián)化、智能化、感知化的教育信息生態(tài)系統(tǒng)。是數(shù)字教育的高級發(fā)展階段。技術推動下的智慧教育發(fā)展是大勢所趨,正在成為信息時代全球教育改變的“風向標”。山西規(guī)范智慧教育效果