國際視野，接軌全球編程教育

課程引入國際先進的編程教育理念，結合本土化創新。例如，借鑒MIT的“項目式學習法”，融合芬蘭的“現象教學”模式，讓孩子在全球化視角下探索編程。定期開展的“國際編程挑戰賽”更提供與海外學員交流的平臺，拓寬孩子的科技視野。

編程與地理結合，探索地球奧秘

結合地理知識，讓孩子用編程繪制地圖、模擬氣候系統。例如，編寫代碼生成等高線地形圖，設計“自然災害預警模型”，將地理學習轉化為動態實踐。 未來已來！藝騰少兒編程培養科技小達人，助力孩子領跑人工智能時代！大名兒童少兒編程

公益編程，用技術傳遞溫暖

課程將社會責任融入教育。在“公益編程項目”中，孩子為社區老人設計“智能用藥提醒程序”，為盲童開發有聲故事APP。當看到自己的代碼切實幫助他人時，孩子不僅收獲了成就感，更理解了技術背后的社會價值。

家長課堂，共筑科技教育橋梁

藝騰每月舉辦“家長編程工作坊”，幫助家長理解編程教育的意義與方法。通過體驗式學習，家長親自編寫簡單程序，了解孩子學習路徑，掌握與孩子共同探討科技話題的技巧。這種家校聯動，讓編程教育從課堂延伸到家庭。 肥鄉區少兒編程創新少兒編程=創造力+邏輯力！藝騰雙管齊下，培養孩子核心競爭力！

編程日記，記錄思維成長軌跡

藝騰教師鼓勵孩子用“編程日記”記錄學習過程。每節課后，孩子需以圖文結合的方式總結：***學到了什么算法？遇到了哪些bug？如何解決的？**有創意的想法是什么？長期堅持下來，日記成為思維成長的“可視化地圖”。家長驚喜地發現，孩子的表達能力、總結能力隨編程學習同步提升。

代碼藝術展覽，科技與美學的盛宴

定期舉辦“代碼藝術展”，展示孩子用編程創作的數字藝術作品：動態光影畫、交互式裝置、算法生成雕塑等。這種展覽讓科技與藝術碰撞出獨特火花。

少兒編程：開啟孩子未來的智慧之門在藝騰成長中心，少兒編程課程以趣味性與實用性并重，深受家長和孩子喜愛。課程采用積木式編程啟蒙，讓抽象概念變得觸手可及，即使是零基礎的孩子也能輕松上手。通過游戲設計、動畫制作、智能控制等貼近生活的項目，孩子們在玩中學，逐步掌握科技**技能。編程與藝術、科學實驗跨學科融合，不僅培養邏輯思維，更激發創造力。家長反饋孩子學編程后，數學理解力、專注力、抗挫能力***提升，甚至從“沉迷游戲”轉變為“創造游戲”。專業師資以互動游戲化教學、項目式學習為主，鼓勵探索多元解法，而非死記硬背。在這里，每個孩子都能找到適合自己的學習路徑，從小接觸編程，構建未來競爭力，用代碼實現創意，觸摸科技的真實魅力！少兒編程不只是學代碼，藝騰更注重培養孩子的計算思維與創新意識！

藝騰成長中心的少兒編程課采用PBL（項目式學習）模式。例如“太空探險”項目：孩子需設計飛船控制系統、編寫導航算法、模擬重力變化效果。他們查閱資料、設計模型、反復測試，**終呈現的作品融合了科學知識與編程技能。這種沉浸式學習，讓知識記憶更深刻。

“原來編程也可以很溫暖！”在公益編程課上，孩子們為視障兒童開發有聲故事程序，用代碼生成語音導航界面。他們走訪特殊學校調研需求，調整交互細節，讓科技傳遞人文關懷。藝騰通過實踐項目，讓孩子理解：技術不應冰冷，而應服務于人的需求。 孩子沉迷游戲？來藝騰學編程，讓他從“玩游戲”變成“創造游戲”！肥鄉區少兒編程創新

學編程，練思維！藝騰課程讓孩子在試錯中成長，提升抗挫能力！大名兒童少兒編程

個性化徽章系統，激勵持續成長

課程**“編程徽章”激勵機制。孩子每完成一個挑戰（如掌握某種算法、完成特定項目、優化他人代碼等），即可獲得對應徽章。徽章體系涵蓋“邏輯大師”“創意精靈”“協作之星”等多個維度，***激勵孩子的多元發展。

編程與語文，故事創作新維度

將編程融入語文學習，開辟全新表達形式。在“交互故事”項目中，孩子編寫代碼創作可選擇的劇情故事：讀者通過不同選項觸發不同情節發展。這種創作不僅鍛煉敘事能力，更讓孩子理解“非線性思維”與“用戶交互設計”。 大名兒童少兒編程