碼立創貼紙電路：提升孩子團隊協作能力的舞臺

來源：發布時間：2025-03-17

在當今社會，團隊協作能力是孩子們適應社會、與他人和諧相處、共同完成任務的重要能力。碼立創（MUCIT）貼紙電路智慧交通創意套裝中的 “飛行汽車” 小組合作搭建活動，為孩子們提供了一個提升團隊協作能力的廣闊舞臺。

當孩子們以小組形式合作搭建 “飛行汽車” 時，他們會根據各自的特長和興趣進行明確的分工。有的孩子擅長電路設計，他們會充分發揮自己的專業知識，負責設計飛行汽車的電路連接方式，確保電路能夠穩定地為飛行汽車提供動力，實現各種功能；有的孩子則在材料準備方面表現出色，他們會認真挑選合適的材料，如銅版紙、電路模塊、導電膠帶等，并確保材料的質量和數量滿足搭建需求；還有的孩子心靈手巧，他們負責飛行汽車的組裝調試工作，將各個部件按照設計要求進行組裝，并仔細調試，確保飛行汽車能夠正常飛行。

在整個搭建過程中，孩子們需要密切溝通、相互協作。負責電路設計的孩子要與組裝調試的孩子保持緊密聯系，及時解決電路與機械結構結合過程中出現的問題；材料準備的孩子要根據搭建進度，及時提供所需的材料。孩子們還需要分享自己的想法和經驗，共同探討解決問題的方法。例如，當遇到飛行汽車飛行不穩定的問題時，小組成員會一起分析原因，可能是電路參數設置不合理，也可能是機械結構不夠穩固，然后共同尋找解決方案。通過這樣的團隊協作，孩子們學會了傾聽他人的意見，尊重他人的想法，發揮各自的優勢，共同完成任務，團隊協作能力得到了***提升。

在設計燈光效果時，孩子們也充分發揮自己的審美創造力。他們會考慮燈光的色彩搭配，比如選擇藍色和紅色的燈光組合，以突出警車的警示作用；同時，還會思考燈光的閃爍節奏，是快速閃爍還是緩慢閃爍，以營造出不同的氛圍和效果。通過這些實踐活動，孩子們對色彩搭配、空間布局和節奏韻律的審美能力得到了***的培養和提升，如同擁有了一個神奇的調色盤，能夠為自己的生活增添更多絢麗多彩的美好元素。

標簽：碼立創 AI電子編程:啟蒙智造 MaLiChuang——Smart Desk Lamp

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