經典趣味拓展游戲【好鄰居】游戲規則：1、所有人圍成一個圓圈，一人站在圓心。2、培訓講師宣布規則：有站在圓心的人隨機問圓圈里的人(比如說a)，你喜歡我嗎?如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。3、如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續問a：“那你喜歡什么”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。4、a如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場的男人必須全部換位，如果a是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發現的細節。

通過拓展，團建流動磨練員工意志，加強紀律性。西工區戶外團建拓展培訓

到達場地之后首先在培訓教練的組織下進行破冰團建，通過趣味游戲打破人際交往的堅冰，促進學員之間加深認識，更快進入角色。接著是設計隊名、隊徽、隊歌、隊呼、進行風采展示，集眾人智慧，濃縮創新意識。

“達芬奇密碼”項目，我們看到了各個學員相互配合，收集信息、科學決策、堅決執行，贏取z終的勝利。“一圈到底”項目使學員彼此以非語言形式進行溝通，以高難度溝通形式完成低難度活動，鍛煉了學員的創新能力，提升了團隊協作能力。

“不倒的森林”項目看似簡單，實際操作不易，鍛煉個人的快速反應能力，促進團隊成員之間的協調能力及默契。

吉利區公司團建拓展企業對拓展培訓方式一般看法:戶外拓展培訓，就是玩——錯！

當今市場環境下，團隊的綜合戰斗力決定了一個企業生存的“能力”。時下企業團隊效率的提升靠的不再是技能，如何提升團隊的素質從而提升業績已成為企業經營者的當務之急。有研究表明：許多從事相同工作的人，即便他們擁有相同的教育背景和從業經驗，在工作效率方面也會存在巨大差異，有時這種差異可高達20倍!差異的答案就在于素質，就是指那些能夠直接影響工作結果的特質，素質的差異直接導致了績效的差異。而個人素質的差異同時也導致了企業團隊的績效成果!

旅行式團建-這一類型團建實際上又稱為TeamBuildingOuting，不是純旅行，而是結合旅行目的地、結合季節的的一種非常好的團建方式，當然如果可以幫助企業融入企業文化那當然是z好的，讓員工在放松的同時，進行有趣的團建游戲，從而增加彼此的溝通和凝聚力。

創意式團建-創意主題團建是身心、智慧、運動、腦力與體力的結合，帶著自己的創意思維，通過繪畫、陶藝、手繪風箏、DIY烘焙等活動，完成各種挑戰。

培訓式團建-培訓式團建通常利用場地環境，通過精心設計的的項目，如呼吸的力量、穿越電網、動力繩圈、極速60秒、信任背摔、畢業墻......等場地項目和部分高空項目、發現團隊中存在的不足之處，讓企業在往后的運營中針對性加以改善，達到磨練意志、陶怡情操、熔煉團隊的培訓目的。 認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象。

6月25日上午，河科大一附院在培訓教練的組織下進行破冰團建，通過趣味游戲打破人際交往的堅冰，促進學員之間加深認識，更快進入角色。首先是設計隊名、隊徽、隊歌、隊呼、進行風采展示，激發了團隊意識，啟發了學員之間的凝聚力和向心力，加強了團隊合作，珍惜團隊榮譽。接著“極速60秒”項目，我們看到了各個學員頭腦風暴、擴散思維，學員之間高效協作、彼此信任。

下午繼續開展拓展訓練。“盲人摸象”項目培養了團隊成員主動溝通的意識，提升了學員的計劃與分析能力。“密電風云”項目演繹了一個變化的市場情景，從信息收集，到科學決策，到堅決執行，團隊隊員們高效協作，資源z大化利用，獲取z終的勝利。

6月26日，院領導集中授課學習消防安全相關知識、觀看學習視頻。隨后進行消防安全演練實操。至此，此次安全消防大練兵圓滿結束，此次培訓提高了自身安全生產風險防范意識，提升了安全管理水平，為醫院在安全管理，尤其是風險防控、消防能力提升方面打下了良好的基礎。 拓展訓練首先通過心理挑戰去促使團隊之間的信任建立。嵩縣公司拓展訓練

拓展訓練就是通過團隊合作去強化團隊精神、提高團隊凝聚力的。西工區戶外團建拓展培訓

經典趣味拓展游戲【找同伴】活動目標：1.通過道具協助學員尋找自己的同伴2.增進學員彼此熟悉的程度，增加班級凝聚力。3.通過道具的使用增強學員的觀察、溝通能力。活動道具：拼圖(12塊)活動程序：一、培訓師首先根據人數給到場的學員每人發一小塊拼圖。培訓師可以根據希望分成的組數，每組有多少人來設置可以拼在一起的塊數。二、培訓師告訴學員每個人根據自己手上的小拼圖去尋找其他同伴。例如：每個小圖案是由四小塊拼圖組成的，大家如果找到自己的同伴就請圍成一圈坐好，看哪組z*。三、分好組后，可以讓大家根據所拼的圖案起隊名、設計隊徽等。活動分享：1、在尋找同伴的過程中，如何能z快的找齊自己的同伴?2、你是主動找尋還是被動等待?各有什么優缺點?西工區戶外團建拓展培訓

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