打造兩個平臺，不斷深化紅色教育的內涵(一)是以深入開展"紅色主題活動"為契機，促進**老區精神薪火傳承。紅色鄉鎮要立足紅色基地，依托人文優勢，通過舉行入黨入團入少先隊宣誓儀式、多媒體教育、"解放***史"講座等多種形式，促進**老區精神薪火傳承，樹立一批先進模范群體的典型，打造基層黨團的鮮亮旗幟，帶動優良作風創建，提升思想***教育水平。圍繞著"班子建設好、主題活動好、支部建設好、活動陣地好、特色創新好"這一標準，涌現出一批先進黨支部、***黨務工作者、*****員、**老區"邊疆文化陣地守護者"先進集體、先進分子。(二)是以擴充**時期實物為抓手,讓**傳統在黨員干部**及青少年中生根發芽。同時在中小學生中開展以紅色教育為主題的演講比賽、作文比賽等活動，引起強烈的反響，收到明顯的教育效果。總而言之，紅色老區要積累經驗，樹立品牌:紅色宣講循序漸進、逐步拓展;紅色實踐因地制宜、***覆蓋，使紅色教育逐漸形成規模，形成傳統，形成系列，形成特色。 紅色旅游具有不可比擬的教育宣傳功能，擔負著弘揚和培育民族精神的使命。平頂山哪家紅色主題教育基地便宜

    紅色基因是z強大的力量，支撐我們巍然屹立。歷史的接力棒已交到我們這代人手中。要接好，根本在傳承和弘揚紅色基因，從中汲取萬眾一心、攻堅克難的精神和力量，讓紅色基因在我們的肌體里沸騰地流淌，實踐證明:正因為流淌著紅色基因，在歲月的長河里，無數**人前赴后繼地“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”而不懈奮斗，無私奉獻，用生命捏衛初心，終生踐行使命。要傳承和弘揚紅色基因，就要樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵，在奮進的道路上永遠巍然屹立。就要全力以赴繼承和肩負黨的為民事業，到黨和人民z需要的地方去錘煉，以實干與擔當去踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，不斷夯實黨的***之基。 孟津紅色黨史學習公司有哪家我國的紅色旅游資源從東南沿海到雪域高原，從商業經濟重鎮到窮鄉僻壤，綿延曲折，逶迤萬里。

    八路軍駐洛辦事處紀念館簡稱洛八辦紀念館，是為了紀念八路軍駐洛陽辦事處而以其舊址為依托成立的一座**紀念館，八路軍駐洛辦事處紀念館也是洛陽市目前***的一處對外開放的**舊址紀念館。八路軍駐洛辦事處紀念館于1985年5月開始籌建，八路軍駐洛辦事處紀念館1987年4月部分對外開放，八路軍駐洛辦事處紀念館現為河南省重點文物保護單位和河南省***愛國主義教育基地。“七七事變”爆發后，日本**發動了*********。在**的倡議下，國共兩黨實行第二次合作，建立了***的**民族統一戰線。為了鞏固統一戰線的成果，1939年11月，經與-**協商，我黨在一**長官部所在地-洛陽建立了“八路軍駐洛辦事處”，簡稱“洛八辦”。

紅色教育的意義1.繼承和發揚老一輩**家一切從實際出來，面對困難，奮勇直前的精神，不斷增強**社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，勇于進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，堅決戰勝前進道路上的各種艱難險阻.2.繼承和發揚老一輩**家堅持立黨為公、***為民的**情懷，始終贏得人民的衷心擁護，始終保持同人民**的血肉聯系，始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，緊密團結各民主黨派和各界人士共同創造更加美好的生活.3.傳承和發揚老一輩**家謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的優良作風，始終保持奮發有為的進取精神，永葆黨的先進性和純潔性.紅色文化是共和國和中華民族的寶貴財富和精神遺產。

    如學校根據不同年齡段學生的特點，進行紅色教育的合理分層，細化活動的內容和形式。在一二年級開展"識黨旗、認黨徽"教育，主要開展"**英雄在我心中"、"我心目中的**小英雄"故事比賽等，讓每一位學生在自己的心目中，確立起至少一位崇拜的英雄人物，幫助學生找到自己的榜樣，樹立正確的人生觀;在三四年級開展"明黨史、知黨情"教育，主要開展"**歌曲"歌詠比賽、"我喜歡的紅色格言"征集等活動，讓每一位學生通過傳唱**歌曲，確立人生格言，激勵他們時常戒勉自己，養成良好的道德情操，激發學生的愛國熱情;在五六年級開展"感黨恩、跟黨走"教育，側重于開展針對性強、形式活潑、具有特色的"紅色"主題隊會，參觀愛國主義教育基地，聽**傳統報告，參加扶貧助殘等豐富直觀的教育形式，"感黨恩、跟黨走"，把自己的成長自覺的同愛黨、愛國、愛社會主義結合起來。 紅色旅游不僅是**精神的實踐之旅，也是推動經濟發展的新引擎。孟津哪家紅色主題教育基地便宜

傳承紅色精神是一場沒有終點的接力。平頂山哪家紅色主題教育基地便宜

    用好紅色資源，要做到體制與機制并行，紅色資源作為一種特殊的文化資源，具有***、經濟、***、文化、教育等綜合性的功能與價值。各級黨委要把紅色教育納入黨建工作目標管理責任機制，把紅色教育費穿到黨員教育管理、意識形態建設、精神文明建設和國民教育全過程，形成紅色文化教育人、熏陶人、激勵人的良好局面，要建立紅色資源協同開發機制，統籌政策、信息、技術、實物等各種有效資源，形成組織、宣傳、文化、教育、網絡、媒體、學校等聯合研究開發的工作體制機制，提升紅色資源的歷史性、文化性、實效性，要建立紅色資源保護機制，完善和實施紅色資源保護規劃，做到應保盡保，應修即修，嚴防損毀和人為破壞，著力解決保護不力、管理不善等問題。要加強紅色文化遺產的數字化保護，讓紅色資源得到長久保存，要規泥紅色資源開發行為，既保護好不可再生的原生性紅色資源，V能結合時代發展的更要，賦予直新的內涵，研發和創造出新的教育資源成果。 平頂山哪家紅色主題教育基地便宜

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