洛陽紅色教育基地：東方紅工業游景區東方紅工業游景區是國家首批工業旅游示范點。景區位于洛陽市澗西區建設路與長安路交叉口。坐落于歷史文化名城、十三朝古都洛陽的中國一拖，占地9676畝（折合645萬平方米），是中國農機工業的搖籃，素有“拖拉機城”之稱，是首批**工業旅游示范點。東方紅（洛陽）文化傳播中心充分發揮中國一拖的工業資源優勢，積極打造“東方紅工業游”特色旅游品牌。洛陽拓文紅色教育基地可以根據單位需求定制培訓方案，為各單位團體提供***的優良紅色教育培訓服務，洛陽紅色教育讓學員走近歷史，啟發現實思考，用紅色資源教育人，用紅色文化鼓舞人，用紅色基因塑造人。洛陽紅色教育基地傳承紅色基因，弘揚紅色精神，希望通過一代又一代人的接力傳承，人們牢記歷史、繼承先輩遺志，不忘初心、繼續前進。發展紅色旅游有利于保護和利用**歷史文化遺產。西工區哪家紅色文化公司好

紅色教育不僅*局限于學習紅色歌曲，看一部紅色電影，重溫入黨誓詞，還包括單位組織的黨日活動和紅色教育培訓等形式。黨員每年都要進行紅色教育學習，那么紅色教育有什么作用和意義嗎?紅色教育是什么紅色教育是指以紅色作為時代精神內涵的象征、務實的落點在于教育。紅色教育不僅*局限于*****時期，解放時期，還包括我國歷史上不同時期，如古代，近現代，現代等不同階段的先進事跡和時代精神，結合新時代的發展需求，運用到工作和生活中。孟津紅色主體教育基地紅色其因是*厚重的歷史，告訴我們從何而來。

    做好"三個延伸"，不斷拓展紅色教育的外延紅色老區鄉鎮黨委在開展教育活動時做到立足黨員干部，放眼普通**;立足基地教育，放眼社會實踐。通過不斷探索，兩個紅色基地在紅色教育中通過"三個延伸"，實現教育外延的拓展。紅色教育向普通**延伸。紅色基地的紅色教育"點"多"面"少，主要體現在對黨員干部教育多、對普通**教育少;在紀念節日教育多，平時教育少，造成教育的整體性、連貫性差。針對這種情況，紅色鄉鎮黨委要提出紅色教育要形成規模，形成傳統，形成系列，形成特色，并采取一系列措施。如在開展"三力建設"、"解放思想大討論"、"科學發展觀"、"創先爭優"、"七個一"等活動。同時通過邀請州團委、州婦聯等開展講座，組織開展紅色教育活動，將思想***工作的范圍擴展至普通**。

    用好紅色資源，要做到體制與機制并行，紅色資源作為一種特殊的文化資源，具有***、經濟、***、文化、教育等綜合性的功能與價值。各級黨委要把紅色教育納入黨建工作目標管理責任機制，把紅色教育費穿到黨員教育管理、意識形態建設、精神文明建設和國民教育全過程，形成紅色文化教育人、熏陶人、激勵人的良好局面，要建立紅色資源協同開發機制，統籌政策、信息、技術、實物等各種有效資源，形成組織、宣傳、文化、教育、網絡、媒體、學校等聯合研究開發的工作體制機制，提升紅色資源的歷史性、文化性、實效性，要建立紅色資源保護機制，完善和實施紅色資源保護規劃，做到應保盡保，應修即修，嚴防損毀和人為破壞，著力解決保護不力、管理不善等問題。要加強紅色文化遺產的數字化保護，讓紅色資源得到長久保存，要規泥紅色資源開發行為，既保護好不可再生的原生性紅色資源，V能結合時代發展的更要，賦予直新的內涵，研發和創造出新的教育資源成果。 越來越多的人行動起來積極宣傳紅色精神大力弘揚紅色精神，把紅色精神潛移默化成一代又一代人的血液和靈魂。

    八路軍駐洛辦事處紀念館簡稱洛八辦紀念館，是為了紀念八路軍駐洛陽辦事處而以其舊址為依托成立的一座**紀念館，八路軍駐洛辦事處紀念館也是洛陽市目前***的一處對外開放的**舊址紀念館。八路軍駐洛辦事處紀念館于1985年5月開始籌建，八路軍駐洛辦事處紀念館1987年4月部分對外開放，八路軍駐洛辦事處紀念館現為河南省重點文物保護單位和河南省***愛國主義教育基地。“七七事變”爆發后，日本**發動了*********。在**的倡議下，國共兩黨實行第二次合作，建立了***的**民族統一戰線。為了鞏固統一戰線的成果，1939年11月，經與-**協商，我黨在一**長官部所在地-洛陽建立了“八路軍駐洛辦事處”，簡稱“洛八辦”。 ***的硝煙早已散盡，紅色的故事源遠流長。老城區傳承紅色文化旅游

有紅色基因的地方就是我們要用心敬仰、用心感悟的 地方，更是今tian我們心靈的歸宿。西工區哪家紅色文化公司好

    如學校根據不同年齡段學生的特點，進行紅色教育的合理分層，細化活動的內容和形式。在一二年級開展"識黨旗、認黨徽"教育，主要開展"**英雄在我心中"、"我心目中的**小英雄"故事比賽等，讓每一位學生在自己的心目中，確立起至少一位崇拜的英雄人物，幫助學生找到自己的榜樣，樹立正確的人生觀;在三四年級開展"明黨史、知黨情"教育，主要開展"**歌曲"歌詠比賽、"我喜歡的紅色格言"征集等活動，讓每一位學生通過傳唱**歌曲，確立人生格言，激勵他們時常戒勉自己，養成良好的道德情操，激發學生的愛國熱情;在五六年級開展"感黨恩、跟黨走"教育，側重于開展針對性強、形式活潑、具有特色的"紅色"主題隊會，參觀愛國主義教育基地，聽**傳統報告，參加扶貧助殘等豐富直觀的教育形式，"感黨恩、跟黨走"，把自己的成長自覺的同愛黨、愛國、愛社會主義結合起來。 西工區哪家紅色文化公司好

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