每一個時代都會面臨不同的困境，人在困境面前是要有一點精神的。中國正處在歷史的十字路口，**擊碎了中國舊的道德秩序，物質主義導致了中國的道德滑坡和理想缺失，全球金融危機驚醒了中國的財富夢……，解決這些問題都需要一種精神支撐，需要樹立新的**價值，確立起新的信仰寄托，尋找新的精神支柱。雖然，紅色精神是特定歷史時期的產物，但無論時光如何變化，人們對積極向上的精神追求是一致的，燃燒的激情和火熱的理想、英雄主義和勇于奉獻的精神永遠不會過時。在講求競爭和理性的現代社會，或許人們的內心世界里更加渴望激情。從這個意義上，紅色精神完全可以具有跨越時代的精神品質，完全可以成為新時代的價值走向，完全可以具有普世價值的光芒。"謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗"的西柏坡精神，"自力更生、艱苦奮斗、勇攀科學高峰"的兩彈一星精神。嵩縣傳承紅色資源

還有一些以反抗精神壓迫為主題的**族抗戰博物館，例如****博物館等。除此之外,還有體現了社會主義建設過程中***精神的雷鋒博物館、鐵人王進喜博物館、抗洪搶險英雄博物館等，由于這些**博物館的主題各異,所以它們可以真實的體現我國廣大人民**在歷史的洪流中所體現的堅韌不屈的頑強品格與自強不息的奮斗精神。通過這些博物館可以體現我國的民族精神，因此必須發揮**博物館對青少年和學生的作用,提高學生的歸屬感和認同感,培養愛國主義精神,弘揚民族精神。開封紅色游戲紅色旅游中國文化不可缺少的一部分，發展紅色旅游是為了弘揚中國的民族精神。

如學校根據不同年齡段學生的特點，進行紅色教育的合理分層，細化活動的內容和形式。在一二年級開展"識黨旗、認黨徽"教育，主要開展"**英雄在我心中"、"我心目中的**小英雄"故事比賽等，讓每一位學生在自己的心目中，確立起至少一位崇拜的英雄人物，幫助學生找到自己的榜樣，樹立正確的人生觀;在三四年級開展"明黨史、知黨情"教育，主要開展"**歌曲"歌詠比賽、"我喜歡的紅色格言"征集等活動，讓每一位學生通過傳唱**歌曲，確立人生格言，激勵他們時常戒勉自己，養成良好的道德情操，激發學生的愛國熱情;在五六年級開展"感黨恩、跟黨走"教育，側重于開展針對性強、形式活潑、具有特色的"紅色"主題隊會，參觀愛國主義教育基地，聽**傳統報告，參加扶貧助殘等豐富直觀的教育形式，"感黨恩、跟黨走"，把自己的成長自覺的同愛黨、愛國、愛社會主義結合起來。

馬克思主義產生和發展、社會主義國家誕生和發展的歷程充滿著斗爭的艱辛。建立**、成立中華人民共和國、實行**開放、推進新時代**社會主義事業，都是在斗爭中誕生、在斗爭中發展、在斗爭中壯大的。當今世界正處于百年未有之大變局，我們黨領導的偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想正在如火如荼進行，**發展穩定任務艱巨繁重，我們面臨著難得的歷史機遇，也面臨著一系列重大風險考驗。勝利實現我們黨確定的目標任務，必須發揚斗爭精神，增強斗爭本領。——2019年9月3日，**在**黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的講話對于紅色文化 資源，我們既要注重有形遺產的保護，又要注重無形遺產的傳承，大力弘揚紅色傳統。

紅色教育不僅*局限于學習紅色歌曲，看一部紅色電影，重溫入黨誓詞，還包括單位組織的黨日活動和紅色教育培訓等形式。黨員每年都要進行紅色教育學習，那么紅色教育有什么作用和意義嗎?紅色教育是什么紅色教育是指以紅色作為時代精神內涵的象征、務實的落點在于教育。紅色教育不僅*局限于*****時期，解放時期，還包括我國歷史上不同時期，如古代，近現代，現代等不同階段的先進事跡和時代精神，結合新時代的發展需求，運用到工作和生活中。***的硝煙早已散盡，紅色的故事源遠流長。商丘紅色文化旅游

傳承和弘揚紅色基因，從中汲取萬眾一心、攻堅克難的精神和力量，讓紅色基因在我們的肌體里沸騰地流 淌。嵩縣傳承紅色資源

紅色教育的意義1.繼承和發揚老一輩**家一切從實際出來，面對困難，奮勇直前的精神，不斷增強**社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，勇于進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，堅決戰勝前進道路上的各種艱難險阻.2.繼承和發揚老一輩**家堅持立黨為公、***為民的**情懷，始終贏得人民的衷心擁護，始終保持同人民**的血肉聯系，始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，緊密團結各民主黨派和各界人士共同創造更加美好的生活.3.傳承和發揚老一輩**家謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的優良作風，始終保持奮發有為的進取精神，永葆黨的先進性和純潔性.嵩縣傳承紅色資源

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