我們專注于國際漢語教育事業,我們旨在為對外漢語人才提供個性化、多樣性的對外漢語培訓與海外就業服務,以及專業性、實用性的國際漢語教師資格培訓認證項目;為弘揚中華文化,展我中華魅力而進行漢語文化的大力推廣。京師環宇國際漢語教師外派中心特別邀請對外漢語**、國際漢語教師外派顧問面向社會推出的國際漢語教師外派服務,專為國際漢語教師提供各類出國服務。京師環宇國際漢語教師外派中心,中國**的國際漢語教師外派基地,國際漢語教師培訓基地!京師環宇集團(以下簡稱我集團)與江蘇師范大學科文學院人文與藝術學院(以下簡稱江蘇科文學院)開展校企戰略合作。2020年12月09日在我集團徐州基地,我集團與江蘇師范大學科文學院人文與藝術學院正式進行簽約掛牌儀式,開啟校企戰略合作。我集團領導朱雪峰董事長與科文學院人文與藝術學院院長劉永寧先生共同簽署了校企戰略合作協議書,標志著我集團與江蘇科文學院合作協議項目正式進入實施階段。簽約儀式前,我集團領導朱雪峰先生與江蘇科文學院領導層就目前對外漢語教育市場所出現的現象及市場前景展開了深入的探討。從職業化、規范化、程序化、合理化提出了關于整個對外漢語教學行業的愿景。京師環宇國際漢語教師資格證好考嗎?揚州京師環宇實力
這節課得到了她的全五分的評價。(學員劉老師)第三次課是一位哥倫比亞女生。學習中文2個月。她的發音主要是老把e發成er兒化音,一般外國人都發不好兒化音,她卻發得劇溜。糾正好幾次都不行。回來我得好好琢磨一下,這個該怎么辦?還有就是chi和shi老是混。我開始看語音的發音位置,希望以后可以很好的示范。不過她練習做得不錯。我一直沒讓她閑著,她還挺滿意。這次是我上得相對滿意的課。(學員張老師)第三次課是上的初級語法課。學生是來自玻利維亞的一位女生Edciaalcocer。上兩次課暴露的問題,我通過這次課堂糾正了,光標使用地很好,指示到位,領讀留出時間差,整體節奏一致。另外我接受了洋洋老師的建議刪除了一部分內容。所以時間就夠了。三次真實課堂給我提供了練兵的機會,實習平臺讓我適應日后的工作環境,還有老師親自指點,對我來說,我不用自己去找實習,還能盡快熟悉這個行業目前真實的教學方法,是很好的一件事,非常感謝老師們!線上實訓課內容主要分為語音教學、詞匯教學以及語法教學三大部分的學習與實踐:1、培訓教師帶領學員進行教學思路指導2、培訓教師進行教學示范3、培訓學員選取教學中分組課件中的內容。 連云港京師環宇對外漢語實訓京師環宇對外漢語大專生可以考嗎?
此次采訪朱雪峰董事長,這是國家借官方媒體。充分肯定了京師環宇在中華文化傳播中,所做出的貢獻。2016年10月28日經國家相關部門審批和支持,京師環宇“互聯網+未來教育”高峰論壇及項目啟動儀式在北京人民大會堂舉行,30多位部級領導和1000多位教育界人士出席了本次論壇。進步彰顯了,國家對京師環宇所從事的漢語文化事業的極大肯定和大力支持。2016年10月28日經國家相關部門審批和支持,京師環宇“互聯網+未來教育”高峰論壇及項目啟動儀式在北京人民大會堂舉行,30多位部級領導和1000多位教育界人士出席了本次論壇。進步彰顯了,國家對京師環宇所從事的漢語文化事業的極大肯定和大力支持。京師環宇“互聯網+未來教育”高峰論壇及項目啟動儀式在北京人民大會堂舉行,30多位部級領導和京師環宇全體員工合影留念隨著中國在世界的影響力日益加大,中國越來越受到國際社會的關注,外國人學漢語的熱情也隨之高漲,“漢語熱”隨處可見。據教育部統計,目前全世界每年需要數萬名國際漢語教師,而我國*能派出上萬人。預計到2020年底,全球學習漢語的人數將達數億人,至少還需500萬名漢語教師。對外漢語教學事業早在1989年就被國家定義為:國家和民族的事業。
經驗交流教學分享|次對外漢語教學的體會時間:2019-06-12來源:京師環宇國際教育編輯:京師環宇李老師2017年10月獲得IPA國際注冊對外漢語教師資格證我一直從事小學語言教學,也在網上教過外國的華僑小朋友漢語。一個偶然機會通過京師環宇教育獲得了對外漢語教師資格證,京師教育的老師向我推薦了在中國留學的巴基斯坦學生Faheem,就當做是自己的實習教學,我次開始了對外漢語的一對一教學。雖然有著漢語言文學本科的功底,也通過了IPA對外漢語的考試,但這是我的次對外漢語教學,對我來說這是教學經驗還是空白。我思考著留學生來中國口語環境是不愁的,接觸到Faheem時,他來中國留學已經三個月了,應該熟悉漢語的基本打招呼對話了,而且他正在參加HSK考試,學校里也有漢語課。在了解到他學漢語的目的和基本發展方向后,我覺得他這種情況與華僑小朋友能夠在家和家人進行口語對話但是不認識漢字這種情況類似,就決定和他進行日常生活漢語的語音交流之外,教給他簡單的漢字和識字方法。說到教會認字,就不得不提到我之前從事小學語文教學時學到的一種教學方法:字理識字法-----從漢字是怎么造出來的,學會認字。京師環宇**小幾歲可以報名?
作為主編出版國際漢語師資培訓教材2部,**出版專著1部。對外漢語教師培訓**,為多所大學特聘漢語教學顧問,2007年從北京師范大學文學院漢語教學方向研究生畢業;2006年在校期間便創辦了京師環宇機構,其主編的漢辦的國際漢語教師培訓及考試輔導教材,由“北京語言大學出版社”發行,一經推出,便大受歡迎,一版再版,經久不衰,便從而形成了行業的培訓標準。湖南大學畢業,現工作于國內211高校曾任職于加拿大里賈納大學孔子學院“國際漢語教師證”培訓講師“華裔青少年尋根之旅”專業講師教研室主任漢語教師班主任具有多年專業漢語教學經驗HSK考官漢語系列教材主編之一業內微信平臺首席編輯暨南大學畢業,任教于國內211大學教研室主任,漢語教師,班主任,“先進個人”,“課程”教師專業“國際漢語教師證”培訓講師、HSK監考官、IPA監考官,教學經驗豐富、教學方式靈活,深受學生喜愛。曾在印尼瑪中大學任漢語教師,獲得“突出貢獻獎”于《國際日報》、《千島日報》發表20多篇文章暨南大學畢業,國內211高校漢語教師曾任教泰國那空沙旺府達克利學校國家漢辦志愿者面試考官,HSK考官專業“國際漢語教師證”培訓講師教師。京師環宇可以自考對外漢語專業?泰州京師環宇實力
京師環宇老師都非常專業!揚州京師環宇實力
新托福考試成績72分以上或雅思考試5分以上成績證明;6、全國學士學位英語統一考試成績合格證;7、全國職稱外語等級考試成績合格證。現在的市面上有很多關于對外漢語教師的培訓信息,但是我們不能盲目的選擇,教學技術和性則是我們選擇的重點。我們在參加對外漢語教師證考試報名前一定要問清楚,度考過之后頒發的證書是否含有人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心蓋章的漢語教師證,而且現在都是人力資源和社會保障部職業培訓認證和國際性質的認證以及漢辦認證同考的,其中國家職業培訓證書。對外漢語培訓師)是由人力資源和專社會保障部中國就業培訓技術指導中心認證并授權我們頒發,是國家一級類證書屬、人力資源社會保障部合法的職業證書。京師環宇老牌子機構,師資力量雄厚,這邊托重點高校尤其是北京師范大學為平臺,重點培養重點大學尤其是師范大學的學生和有豐富教學經驗的在職教師,從而保證了京師環宇送出師資的質量性。北京京師環宇是相當不錯的對外漢語教師培訓機構。請的教師是北師大、北語等北京高校的老教授,資歷深厚,教學經驗豐富.。我參加過不少的培訓班,但像他們這樣對學員如此負責的很少見。揚州京師環宇實力
北京京師環宇文化傳媒有限公司是一家有著雄厚實力背景、信譽可靠、勵精圖治、展望未來、有夢想有目標,有組織有體系的公司,堅持于帶領員工在未來的道路上大放光明,攜手共畫藍圖,在北京市等地區的教育培訓行業中積累了大批忠誠的客戶粉絲源,也收獲了良好的用戶口碑,為公司的發展奠定的良好的行業基礎,也希望未來公司能成為*****,努力為行業領域的發展奉獻出自己的一份力量,我們相信精益求精的工作態度和不斷的完善創新理念以及自強不息,斗志昂揚的的企業精神將**北京京師環宇供應和您一起攜手步入輝煌,共創佳績,一直以來,公司貫徹執行科學管理、創新發展、誠實守信的方針,員工精誠努力,協同奮取,以品質、服務來贏得市場,我們一直在路上!