夏令營是一種學生修學訓練活動，樹修教育夏令營采用先進的青少年教育理念關注學員內心世界，并堅持從軍shi訓練+行為習慣訓練、團隊拓展+主題活動訓練、野外生存+自救互救訓練、心智成長+勵志教育訓練等多方面，多層次，多角度對青少年思想品德提高及自我生活習慣的養成教育。軍shi行為習慣訓練:通過軍shi化的嚴格訓練,從每一件小事做起,并且要堅持做好,有不屈不撓的精神,徹底解決內心不良根源,達到身心合一,只有你想不到的,沒有你做不到的,從而達到自律.夏令營能夠幫助孩子建立正確的三觀，更好地去分辨對錯。河南水上活動夏令營怎么收費

營地教育與拓展的區別：

素質拓展，又稱為拓展訓練，外展訓練，起源于二戰時期的英國，是戶外體驗式訓練，通過一些挑戰性和趣味性的戶外活動，鍛煉培訓者積極進取的人生態度與團隊合作精神。拓展訓練的對象由較早期的海員軍人，到企業員工與學生，訓練目標較為單一，訓練課程偏向于jun事與戶外生存訓練。目前營地教育中的部分課程同樣也是體驗式的學習方法，也會有培養學生團隊精神與堅毅的品格，所以目前的營地活動中會大量的引入拓展訓練的一些活動與課程。除此之外，營地教育在課程方面還有人文藝術、科技創新、服務意識、批判性思維等。所以我個人的理解為拓展是營地教育的一種工具，能夠幫助我們達到對營員某方面的教育目的。兩者既有相似的部分，也有不同的地方。 廣東好習慣培養夏令營訓練大學的夏令營是干什么的？

夏令營是一個很好的與院校導師直接接觸的機會。在這樣的接觸中，不僅能認識諸多志同道合的優良朋友，聽學界大牛談學術前沿，更是展現自身實力的一個良好平臺。一旦錯過，可能就與心儀院校失之交臂。所以能參加的同學一定要去參加，機會總是留給有準備的人!

培養兒童積極健康的心態，積極進取的人生態度;了解自身優點，更積極客觀的看待缺點提高自我認識能力;激發了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關心他她)，感受到積極的情感溝通; 理解和支持他人，有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力，面對困難的勇氣; 培養孩子的創新思維，領導能力，組織能力，人格魅力的展現; 回歸大自然，陶治情操，磨練意志，接受考驗，挑戰自我，熔煉團隊!

團隊拓展主題活動培訓:培養學員融入集體生活、不為個人英雄主義,不因為團隊里面有個"拖累"而放棄他,要一起并肩作戰,奮斗到底.過程中會讓營員們無窮回味.鍛煉了意志,增強了體質；夏令營體驗。

野外生存中自救互救訓練:讓學員在遇到困境的時候，想辦法解脫,而且還要做到對員也有困難的時候了,要給予幫助,這樣才能有效提高生存適應能力。

軍shi裝備體驗:了解我國軍shi文化的發展歷程，基地有各種軍shi武器模型,而且還會外出帶營員參觀講解。 夏令營活動在父母不參與的情況下，都是由孩子們自主進行自理生活。

國內夏令營的種類呈現“百家爭鳴”的現象，但是也要謹防上當受騙，推薦選擇正規的夏令營舉辦機構。必須有成功經驗、好評如潮、有正規的舉辦資質。還記得十幾年前就被人拿來引以為戒的例子嗎--中國的小學生和日本的小學生一起參加草原夏令營，在中國孩子叫苦不迭的同時，日本孩子卻異乎尋常的堅強冷靜。這個例子折射出了兩國教育方法的利弊，讓人反思。在現代城市優渥的生活環境下長大的孩子們，的確需要給他們創造條件吃苦磨練，于是乎以“吃苦”為目的的夏令營也越來越多，如學軍、學農的夏令營，還有體驗野外生存的夏令營。體育夏令營主要針對一些體育項目像：游泳、籃球、足球、網球等，主要針對運動愛好者。河南教育夏令營價格

夏令營培養了學生團結協作的精神。河南水上活動夏令營怎么收費

營地教育與夏令營的區別：

很多人也會問，夏令營與營地教育的區別是什么，那么我們來看一下夏令營的定義：“是指暑假期間提供兒童及青少年的一套受監管的活動，參加者可從活動中寓學習于娛樂，具有一定的教育意義”。所以夏令營發生的時間是在暑期，并且沒有完整課程的體系，是不同種類的體驗活動。而營地教育發生在任何學校教育外的時間，是屬于學校教育外的一種補充教育，目前為止每個在做營地教育的同行都有自己的一套課程體系作為支撐。不過目前夏令營也在處于變革階段，已經不僅只局限在暑期和單一的體驗活動課程。 河南水上活動夏令營怎么收費

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