2016年3月在美國營地大會學術研討會上，我深深的感受到了國際營地屆改變與發展趨勢，之后在10月中國營地聯盟大會上，作為執行團隊成員的我，也切身的感受到了中國營地教育行業的迅猛發展。從2014年百人左右的參會規模到如今近五百人的國際規模行業大會。中國的營地教育正在異軍突起。許多已經入行和正在入行的同業們都在討論營地與營地教育的區別。營地較早的意思是jun隊扎營的地方，是一個固定的場所，在營地中大家進行集體生活與活動。所以從字面意思來講是露營地，后來發展為多種用途，例如有拓展營地、房車營地、自然戶外營地。所以營地簡單來講是指活動場所。夏令營的出現應運而生，它的問世，是為都市孩子提供了一個不錯的平臺，這也是社會文化教育發展的必然產物。湖南教育夏令營營地

營地教育與夏令營的區別：

很多人也會問，夏令營與營地教育的區別是什么，那么我們來看一下夏令營的定義：“是指暑假期間提供兒童及青少年的一套受監管的活動，參加者可從活動中寓學習于娛樂，具有一定的教育意義”。所以夏令營發生的時間是在暑期，并且沒有完整課程的體系，是不同種類的體驗活動。而營地教育發生在任何學校教育外的時間，是屬于學校教育外的一種補充教育，目前為止每個在做營地教育的同行都有自己的一套課程體系作為支撐。不過目前夏令營也在處于變革階段，已經不僅只局限在暑期和單一的體驗活動課程。 游玩夏令營夏令營能夠幫助孩子建立正確的三觀，更好地去分辨對錯。

改ge開放之后，我國經濟模式轉型，經濟快速發展，人民生活水平不斷提高，物質資料得到了極大的豐富。在此環境下成長起來的青少年一代，尤其是城市中的青少年，越來越多的問題開始出現，逐漸引起了我國相關部門的高度關注，因此國家教育部對我國素質教育進行不斷地深化改ge，對廣大青少年群體的身心素質發展開始有了更高的要求。我國青少年戶外運動營地教育便在這種良好的環境下逐漸發展開來。1992年由日本提出建議，在內蒙古草原上舉辦中日草原探索夏令營，夏令營中暴露出來很多中國獨生子女生存方面的不足，被作家孫云曉所意識到，于是著下《夏令營中的較量》，引發了上百家媒體的討論，更加快了我國夏令營活動的 發展歷程。

夏令營的目的：夏令營是一個非常特殊的環境，通過一群訓練有素、專業熱忱、細心耐心的工作人員精心架構出能培養孩子潛能的相關課程，讓孩子在自然環境中關心別人；在克服困境中建立自信；在團隊競賽中與人合作；在學習過程中積累能力。

夏令營活動是實施素質教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是學校教育和家庭教育的良好補充。我們感受到學生們通過一種不同于學校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營的一引起訓練過程中，每個孩子都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的夏令營提高了學生自理自立的能力。 夏令營一個真正可以影響孩子一生的訓練營！

好習慣是是孩子一生寶貴的財富，讓孩子從小知道大人的世界，接觸到社會生活的不容易，更加激發孩子在學校或者在其他方面的潛力，推薦來上海樹修夏令營好習慣吧，有親子好習慣夏令營還有gao端將帥營，陸軍探索營，學校gao端將帥營都是專業的教官親自帶隊，改變孩子拖拉懶散壞習慣VERY GOOD

7天、10天、15天、30天、45天、60天、上海樹修教育是一所擁有正規資質的軍shi訓練院校，永遠把孩子安全放在第1位，夏令營期間24小時巡邏隊伍，24小時督查列隊，全天候攝像頭開啟，現場直播孩子訓練場景，吃飯場景，睡覺場景。 藝術夏令營電影、音樂、傳媒等均是藝術類主題夏令營的內容。云南兒童夏令營怎么收費

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教育**建議，家長選擇一個優良的冬夏令營要注意什么？

專業和實力一個優良的冬夏令營，活動內容的專業性非常重要，活動內容的設計要“學”和“玩”兼顧，適合孩子們的特點；操作機構的專業性更加重要，學生活動的組織難度很大，需要有經驗、專業的機構來操作，還需要有一套系統的操作規范。

輔導員：

該營活動是否為孩子配備了合格的輔導員全程同行，輔導員是否經過專業培訓考核。作為一名輔導員應具備有較強的責任心，有良好的溝通能力，關愛營員；具有日常管理團隊的能力，能及時處理各類突發事件；還要具備對營員進行學習輔導的能力。一位好的輔導員老師會成為孩子們的好朋友、好老師，是冬夏令營成功與否的一個重要因素。 湖南教育夏令營營地

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