徒步定向（俗稱定向越野）這是各種定向運動比賽中組織方法比較簡便，開展較為普遍的一種。由于其比賽的成敗全在于個人的識圖用圖、野外定向和奔跑能力的強弱，因此適于各種年齡、性別的人參加。據國外有關資料記載，運動員較小的只有八歲，而年紀長者有八十歲，真可謂老少皆宜。為增加比賽的樂趣，也可以在判定比賽成績的方法上有所區別，如：可以個人跑計個人成績；個人跑計團體成績或個人跑計個人與團體成績等。定向越野比賽是國際定向運動聯合會（IOF），以下簡稱國際定聯，正式承認的比賽項目之一。定向越野會給你提供額外的挑戰。騎行定向旅行

定向運動就是利用一張詳細精細精確的地圖和一個指北針，按順序到訪地圖上所指示的各個點標，以較短時間到達所有點標者為勝。定向運動通常設在郊外和城市公園里進行，也可以在校園、社區里進行。定向運動起源于瑞典。較初只是一項軍shi體育活動。“定向”這二字在1886年初次使用，意思是：在地圖和指南針的幫助下，穿越不被人所知的地帶。真正的定向比賽于1895年舉行，距今已有百年歷史。1983年定向運動傳入中國，并很快在我國得到迅猛發展。到目前它擁有自己的錦標賽、大學生賽、城市定向賽等。徒步登高定向5日定向這是瑞典獨有的一項特別吸引人的比賽項目。

徒步定向相較于其他定向運動，相對簡單，是適合所有跑步者和步行者的運動，個人或三五個團體或幾個家庭便可結伴而行，若當成是一場游山玩水的旅途，便可和家人伙伴休閑漫步于其中感受大自然的美態，若是當做一場速度競爭賽，那便需要你能有快速識別地圖地形的能力和豐富的定向知識經驗，否則將會很大程度降低到達較終目的地的效率。徒步定向因其規則的普遍性與實用性，你可以有多種玩法進行選擇，一個相對較長的路線可達到耗時4至5個小時（路程在20公里左右），相對短的在2至3小時（路程在10-15公里左右），這些時間與路程都要取決于當時的情況，是平地或是山地，是游玩或是競賽。

定向學校是指學校根據一定的培養方向對學生進行相應的教育，目的是將學生培養成該方向所需要的人才，以便于學生在畢業后能夠進入預定的方向進行工作或繼續學習的學校。職業定向教育的發展在國外，中學畢業生升入大學的比較高比率只占畢業生的40%。因此，每年都有60%左右需要就業。如何使這些畢業生就業不僅是學校管理上的一件大事，也是各國政fu的一個大問題。因為中學畢業生不能就業，會給社會增加不安定的因素。因此，如何提高中學畢業就業率、如何降低他們的失業率，就成為各國政fu非常關注的問題了。定向運動就是利用地圖和指北針依次到達地圖上所示的各個地點，以較短時間到達所有地點者為勝。

團隊賽：這是目前國內比較多，國際上比較少的一種賽制。同一隊伍的運動員同時進行比賽，點位分為所有隊員必須按照順序完成的必打點和必須有一個隊員到達即可的自由點，成績按隊伍中然后一個回到終點的隊員的時間計算。比賽線路類型Ⅱ：根據地圖和比賽勝出時間的不同，（徒步）定向比賽又被分為短距離、中距離和長距離賽。短距離賽：一般在城區舉辦，比如校園和公園，采用1：4000的地圖比例尺，通常的勝出時間在12-15分鐘。短距離比賽強調的重點是快速奔跑和決策。特里拇定向：在一定的區域內設置許多長久性的檢查點，不規定完成時間，尋到點數的多少給于紀念品以資鼓勵。廣東越野定向

jun隊中有一項訓練為負重越野，則是徒步定向（定向越野）的一種延伸拓展。騎行定向旅行

夜間定向，與記分定向、專線定向、五日定向等多種形式的比賽一起被列入國際定聯的正式比賽項目。這種比賽，相比日間定向而言，在夜間進行，增加了比賽的難度，也增加了吸引力和刺激性，因此近年來大受歡迎。比賽時，參賽者在黑暗中使用頭燈和夜光指北針進行導航。點標旗上通常會裝設反光記號，讓競賽策略由精確的導航轉為搜索。參賽者必須快速抵達控制點附近的區域，然后使用頭燈搜索這個區域，找尋這些反光記號。定向，是一種在自然環境下利用地圖和指南針，以不同形式去完成一段路程，并在檢查點為控制卡（記錄卡）打上印記的活動。騎行定向旅行