星紐帶音樂考研·西方音樂史法國新藝術時期的代表人物以及主要的音樂貢獻
馬肖(1300—1377)是法國新藝術時期一位重要的代表人物,是西方音樂史上作品保存較為完整的音樂家,也是中世紀晚期法國音樂的集大成者,馬肖的主要貢獻體現在三個方面。 馬肖創作了23首經文歌,以三聲部為主,持續聲部常由器樂擔任,上方兩聲部為人聲。在創作上,馬肖常采用法文歌詞,用法國歌謠曲調代替圣詠旋律,重視等節奏經文歌技術的運用。 馬肖創作過一部彌撒曲《圣母彌撒》,這部彌撒同樣具有禮拜功能,但更須關注的是他對于大型彌撒曲體裁的形成所具有的重要意義,因為他將常規彌撒(慈悲經、榮耀經、信經、圣哉經、羔羊經)的五個段落作為一個整體來看待,各樂章之間有明顯的對比,而且出現了當時少見的四聲部織體。 世俗歌曲的創作是馬肖創作的重心,其中有影響的是世俗復調歌曲。他的世俗歌曲主要有重復詩歌,回旋曲以及敘事歌等,主張音樂應傳達人們的情感體驗,重視對歌曲表現力的挖掘。 星紐帶音樂考研音樂學院中西方音樂史考點分析。廣西藝術學院西方音樂史考研難考嗎
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星紐帶音樂考研武漢音樂學院真題整理音樂史簡述威尼斯樂派的貢獻 威尼斯樂派是以意大利威尼斯音樂家蒙特威爾第為主的所形成的音樂流派,蒙特威爾第較早在歌劇創作中體現出巴洛克藝術精神的威尼斯音樂家,主張用“激情風格”進行歌劇創作,不同程度地揭示人在不同情緒下地情感特征,在《奧菲歐》這部劇中,典型意義上的歌劇結構已有了基本形態。如果想要獲取全套音樂史資料(包括中西方音樂史資料、思維導圖、各音樂學院真題、專業擇校等)想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。
星紐帶音樂考研武漢音樂學院真題整理音樂史簡述奧爾加農的產生及其發展 公元9世紀末早的復調音樂,其特點是在單聲部格里高利圣詠下方加對應純四度或純五度的平行聲部,到了11世紀新加的聲部在上方,圣詠聲部在下方,新加的聲部與圣詠聲部可平行,斜向反向進行。公元12世紀發展為花腔奧爾加農,此后,圣詠聲部就被稱之為“定旋律聲部”如果想要獲取全套音樂史資料(包括中西方音樂史資料、思維導圖、各音樂學院真題、專業擇校等)想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。音樂考研中國音樂史復習重難點。
考研為啥要學西方音樂史? 《西方音樂史》是全國音樂院校碩士研究生入學考試的筆試科目必考選項之一。《西方音樂史》板塊分為古希臘、古羅馬的音樂、中世紀的音樂、文藝復興時期的音樂、巴洛克時期的音樂、古典主義時期的音樂、浪漫主義時期的音樂、二十世紀的音樂。通過對西方音樂歷史的了解,建立音樂的大局觀,同中國音樂史等進行對比思考的思維模式,對日后學習及工作生活都有較大的幫助。以史為鑒可以知興衰,厚重,明理;知古方能鑒今。考研音樂史,這些書你看了沒?哈爾濱音樂學院西方音樂史考研好考嗎
考研要學音樂史,背不下來,好慌,求學長學姐帶背。廣西藝術學院西方音樂史考研難考嗎
星紐帶音樂考研陜西師范大學真題整理音樂史名詞解釋孔杜克圖斯 古藝術時期發展起來的復調音樂體裁,其定旋律聲部是作曲家新創作的,織體上用“迪斯康特”手法,采用拉丁文演唱,歌詞是與現實生活有關的歌詞。孔杜圖斯特是以自創旋律為主。一般為三至四聲部,節拍更為規整,各聲部節拍基本相同且同時發聲。每個聲部都有歌詞,且各部歌詞一致。如果想要獲取全套音樂史資料(包括中西方音樂史資料、思維導圖、各音樂學院真題、專業擇校等)想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。廣西藝術學院西方音樂史考研難考嗎