星紐帶音樂考研干貨分享·中國古代音樂史重難點·三分損益法三分損益法是中國古代的生律方法，記載在《管子》一書中的《地員篇補注》中。原理是，以一條空閑為基礎，將其長度三等分，增加其長度的三分之一（三分益）求得其下方純四度音，減去其長度的三分之一（三分損一）求得其上方純五度音，如此反復相生，即可得無聲，七聲，十二律。按照三分損益法所生的各律，形成一種律制，稱為“三分損益律”隔八相生法又稱三分損益法，三分損益法所生的各律按照十二律排列時，自出發律置所生率，連同頭位記數恭維八律，顧稱隔八相聲法。星紐帶音樂考研關注學生需求，音樂史復習專屬學姐答疑解惑。中國音樂學院中西音樂史考研考多少門

音樂考研專業課該如何復習，有支招的師哥師姐嘛? 星紐帶音樂考研小星星來啦，建議大家先做好時間規劃，據不完全統計，有的學員從大三就已經開始準備考研啦！大家要早早做準備哦，而且專業課是重頭戲，一定要分多一點兒的時間給專業課，加油相信自己是可以成功上岸的！如果不太清楚的小伙伴歡迎咨詢星紐帶學姐哦。建議大家要盡早開始學習，思維導圖，樹狀圖，帶背音頻各種方法用起來，利用碎片化的時間學習，因為自己學很容易就分心，走神，跟著課上老師的節奏一起復習，找研友就會比較有考研的氛圍啦！不要慌！今年會上岸的！山東師范大學西方音樂史專業中國音樂史、西方音樂史考研復習綱要考試點。

星紐帶音樂考研武漢音樂學院真題整理中國音樂史名詞解釋《鼓子詞》 宋代說唱藝術的一種演出形式，因唱歌時用鼓伴奏而得名，通篇只重復使用一個曲牌，每一段兼以說白，構成抒情性和敘事性兼而有之的說唱藝術特點，鼓子詞有兩種形式，一種是又說又唱，說唱相間，屬于說唱音樂類；一種是只唱不說。以上為部分答題思考要點，如果想要獲取全套音樂史資料（包括中西方音樂史資料、思維導圖、各院校真題等）想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。

考研為啥要學西方音樂史？ 《西方音樂史》是全國音樂院校碩士研究生入學考試的筆試科目必考選項之一。《西方音樂史》板塊分為古希臘、古羅馬的音樂、中世紀的音樂、文藝復興時期的音樂、巴洛克時期的音樂、古典主義時期的音樂、浪漫主義時期的音樂、二十世紀的音樂。通過對西方音樂歷史的了解，建立音樂的大局觀，同中國音樂史等進行對比思考的思維模式，對日后學習及工作生活都有較大的幫助。以史為鑒可以知興衰,厚重,明理；知古方能鑒今。星紐帶音樂史在線課程，快來報名吧！

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浪漫主義時期德國作曲家，1848年以前創作了《黎恩濟》《漂泊的荷蘭人》《湯豪塞》《羅恩格林》，1848年以后創作了理論性作品《藝術與革命》《未來的藝術》，四聯歌劇《尼伯龍根的指環》《特里斯坦與伊索爾德》喜歌劇《紐倫堡的名歌手》進行了歌劇**，他認為歌劇本應該達到的目的是從情節的發展中揭示出內涵，卻被徹底忽視，為此，他發展了一種交響性貫穿發展的歌劇，他本人被成為樂劇。以上為部分答題思考要點，想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。 【必看】音樂史考研那些事之西方音樂史。中西音樂史專業考試要求

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星紐帶音樂考研西安音樂學院真題整理西方音樂史 數字低音 數字低音又叫通奏低音，貫穿了歐洲古典音樂的一個重要時期，它是巴洛克音樂重要的特征之一，是主調和聲織體。即作曲家只需要寫出高低兩個外聲部旋律，在低聲部標明和聲的功能數字，依次來表示在這個低聲部上所構成的相對應的和聲，中間兩個聲部六個演奏者按低音數字的提示作即興伴奏。以上為部分答題思考要點，如果想要獲取全套音樂史資料（包括中西方音樂史資料、思維導圖、各院校真題等）想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。中國音樂學院中西音樂史考研考多少門

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