NOIP，NOIP的全稱是National Olympiad in Informatics in Provinces，即“全國青少年信息學奧林匹克聯賽”。如果把CSP-JS當作信息學奧賽的頭一環，則NOIP就是信息學奧賽的第二環。如果把CSP-JS當作信息學奧賽的擴展，則NOIP就是信息學奧賽的頭一環。2019年之前，NOIP分為普及組和提高組。2019年，由于一些原因，中國計算機學會推出了CSP-JS，當時有可能是想要替代NOIP，所以2019年沒有舉辦NOIP。從2020年開始，中國計算機學會重新舉辦NOIP，時間是在CSP-JS第二輪之后的11月。CSP-S和NOIP都是“提高級別”的考試，區別在于NOIP在升大學的時候，認可度更高。NOIP以及之后的比賽，都只能是中學生參加。比賽內容涵蓋了計算機程序設計、算法分析等多個方面。臺州中學信息學報送

舉個例子，搞科研需要學數學吧，但是只學數學你能搞科研嗎？同樣的道理，開發需要學算法，那只學算法不能開發。雖然說學了算法，之后搞計算機上限會更高，但是你還在高中啊??！所以在高中算法作用基本為零（除了在同學面前裝裝逼）。而且，把這些學信奧的時間拿來學數競不香嗎。數競和信競都難，但至少數競對學業有點提升，并且數學學好了，之后計算機學好也不是難事。然后，就是學校的競賽水準。每個學校的競賽實力以及重視程度不一樣，這也會極大的影響競賽生實力。臺州中學信息學報送信奧賽由國際信息學奧林匹克委員會（IOI）組織，每年舉辦一次。

那為啥要調試呢？因為大部分的人不可能一次性寫對代碼（實力碾壓除外），所以 一定，一定，一定，要調試，調試主要是調試兩個方面：一是語法問題，二是代碼邏輯問題。頭一個問題好說，語法問題編輯器會無法編輯，自己會告訴你問題，找著提示改就是了。重點在于第二個問題：代碼邏輯問題主要是看代碼是否能按照你的想法運行，一般來說主要是看輸出結果是否和預期一樣，如果不一樣，就只能一行一行的慢慢找……而且這個問題只能靠自己解決（如果學深了，還要考慮時間和空間的問題），也因如此算法學習耗時也很長基本上一正常難度的題要花一個小時左右。

信奧賽考什么？信息學競賽的考察形式分為筆試和機試兩種形式，初賽是筆試(計算機基礎知識+部分程序題)，復賽是機試(寫代碼編程)，編程語言用的是C++。怎么報名信奧賽，流程:學校教師注冊→各省負責人審核教師注冊信息→選手注冊→教師審核選手注冊信息→選手報名→教師審核報名信息→各省負責人審核報名信息→選手進行較終確認(交費)→各省負責人生成準考證號、考場座位號并提交報名表→CCF審核各省報名表，比賽時間流程，信息學比賽是從下半年開始，進行到第二年上半年。參加信奧賽有助于提高學生的應變能力和團隊合作精神。

信奧賽比賽時間流程：①CSP-J/S(初賽):分為兩輪，頭一輪在9月進行，第二輪在10月進行；②NOIP (省賽):省隊選拔為一輪兩試，均為上機編程時間一般在年底至第二年的上半年，決出省一二三；③NOI (國決):次年7月進行，決出獎牌、銀牌、銅牌并選出50名國集選手，國集可保送清北。其余選手走強基計劃，降分入圍。如何給孩子規劃備考，1-3年級學:圖形化編程，早接觸編程，訓練編程思維和編程興趣，平時可以帶孩子看天宮課堂、科技館等去激發孩子對科創、計算機的興趣。在信奧賽的舞臺上，每個選手都像是魔法師，用編程語言創造著神奇的數字世界。黃巖信息學競賽從小怎么培養

信奧賽的比賽形式包括在線預賽和線下決賽。臺州中學信息學報送

提高編碼效率，RD240Q特別的一點還有它的屏幕比是16:10的特殊屏比，這是明基結合程序員寫代碼的場景專門設計的。相比我們之前用的16:9的屏幕，RD240Q能多顯示出的4行的代碼內容，這樣可以減少孩子編程時滾動屏幕的次數，提高孩子的編程效率。RD240Q的主要功能是編程模式，它能針對我們習慣的編程環境，提供深色和亮色兩種編程主題模式，可以根據孩子習慣的編程背景選擇不同的模式，通過調節代碼與代碼、代碼與背景間的對比度和銳利度，增強字符的清晰度，讓代碼更加清晰突出容易辨認，也能讓容易混淆的字符（如：9、q、g）得到更好的區分，編碼看起來會清楚很多！。我家吉吉說非常好用，感覺效率都提高了。臺州中學信息學報送