那么青春期孩子有什么特征呢？1.感受并學習處理更多的情緒。2.是個追求自主的探險家。3.變得更為依賴。4.公然挑戰父母，愛說不要。5.以為自己是宇宙的中心。6.逐漸對異性產生好感。這是什么心理表現呢?1、我已經長大了，我能行。2、為什么我不能。3、試探家長的底線。4、想受到別人的關注。5、我在表達自己的觀。那么作為成年人的我們到底該怎么與青春期的孩子相處呢？1.多關注和了解孩子是前提。孩子都是需要父母的關注的，平時多注意觀察孩子的變化，沒事的時候抽出一點時間和孩子談談心，了解孩子的心思，對孩子有個清晰的認識。對孩子越了解，就越能減少彼此間的誤會，保持良好的親子關系，避免孩子叛逆。即使孩子叛逆了，也知道孩子的問題出在了哪里，能夠有針對性的去引導教育孩子。青春期的他們，也會變得深沉而老成，似是總有思考不完的問題，卻不愿意和父母分享自己的困惑。孩子青春期早戀怎么辦

面對青春期孩子的叛逆，父母首先需要冷靜下來，閉上習慣指責的嘴巴，用腦想一想，我們和孩子之間到底哪里出了問題？為什么他總愛和我們“逆道而行”？和大家說說我在學習與思考后，對女兒采取的一些青春期策略吧。或許能給您一些啟發1、生活關心適當減少過去每天一睜開眼，我就和女兒進入“戰斗”狀態，小到穿哪雙襪子，大到假日去哪兒玩兒，她都會和我唱反調，讓我搓火。學了大腦發育的常識，我才明白，青春期孩子已經完成了腦干部分與生存本能有關的大腦神經發育，他們已經具備了相當的生存能力。如果這時我們依然對他們生活行為層面的事情嘮嘮叨叨，就會遭到他們強烈的抵觸。重慶姑娘青春期厭學怎么勸說我們長期這樣就會同理共情孩子，又能傾聽孩子，孩子就容易信任我們關心的事情，他也會主動跟我們講。

通常我們覺得青春期孩子叛逆，大多是父母自己的原因，是父母沒有適應自己孩子的快速成長，沒有學會如何對待青春期的孩子，所以，不是孩子叛逆，是父母成長太慢。進入青春期后，孩子在飛速的長大，他一定會發生一些變化，我們去觀察這些變化，接納這些或大或小的變化，對于青春期孩子可能發生的一點點小偏差，家長要給予溫和地引導就好。爸爸媽媽有了這種態度上的準備，就不太容易把孩子的青春期變成一場孩子叛逆、大人恐慌的親子大戰。

叛逆的背后是青春期孩子特定階段的發展特點和個體不同的內心需求，希望青春期孩子的家長都做一個有心的家長，多去觀察孩子的特點、了解孩子的需求。青春期孩子敏感的探索世界、摸索世界。

只要努力做一個有心的家長，對青春期孩子的叛逆行為做到心中有數，不往外推自己的孩子，接納孩子，相信孩子的叛逆問題只是成長過程的問題。但如果家長不及時調整自己的家教方式，不為青春期孩子的成長提供助力，孩子也可能在叛逆的道路上越走越遠。 青春期的孩子，情緒容易沖動，浮躁，極端化。而且學習等等的壓力也會讓孩子的情緒更加浮躁。

青春期的孩子，十幾歲，正處于一個“尷尬的”、不大不小的年紀，有時候他們還是孩子的模樣，會撒嬌還想依賴你，但有些時候又是個小大人，他們想要像大人一樣自己決定和管理自己的一些事情。當你面對這種“不穩定”而無可奈何、忍無可忍地對孩子說“你就是小孩子！你要聽我的！”的時候，會不會是其實你還用老辦法應對育兒困境？或者，進一步講，你還沒能很好地接受現實：你家孩子正在成長，正處于青春期。因為孩子青春期“叛逆”，你已經焦頭爛額，罵也罵過打也打過，試過不理不睬，也試過左哄右哄，還是適應不良的話，你是否想到：變，這就是這個年齡段的特點，你逃不掉。與其被這種“變化”折磨，不如好好接受，不如緩一緩，和孩子再次回到青春期。青春期的孩子，情緒容易沖動，浮躁，極端化。孩子不愛學習青春期怎么辦

父母們對孩子青春期突如其來的變化，常常手足無措。孩子青春期早戀怎么辦

青春期對異性產生好感，本來是一件很正常不過的事，家長污名化這種情愫，不但不給于正確的引導，并將可能導致的結果放大無數倍，且通過強制的手段去管束孩子，孩子從一開始的期待到困惑，再到出現反抗，只因為家長采取了成人的骯臟思維粗暴處理，導致孩子情感上受到傷害從而“失語”。成人期的操縱，家長們則會用言行干涉戀愛和工作：“這個女孩不行，你要是和她交往，別帶到家里來，我不認。”“這份工作太辛苦了，你必須回家考個公務員。”然而，“教育的對立面是操縱，它出于對孩子之潛能的生長缺乏信心，認為只有成年人去指導孩子該做哪些事，不該做哪些事，孩子才會獲得正常的發展。然而這樣的操縱是錯誤的。”——弗洛姆孩子青春期早戀怎么辦