職業經理人是人才市場中較有活力與前景的階層。經理人較重要的使命就是經營管理企業，使其獲得較大的經濟效益。所以對職業經理人有其獨特的評價標準、就業方式和利益要求，其報酬及社會地位的高低取決于經營業績的好壞，他們必須承擔經營失敗后的職業風險。經理人的職業化，必須將經理人的利益與企業的經營績效結合起來，將他們的命運與企業的生死存亡聯結起來，從而形成同舟共濟、榮辱與共的關系格局。企業經營的成功與巨大的挑戰，使職業經理人成為既具有風險性，又令人非常向往的特殊職業。職業經理人的基本能力：決策能力。湖南IT經理人培訓中心

職業經理人的基本能力：1、組織能力。組織能力是指為完成某項任務而編制、管理、指揮、調整、教育有關人員的能力，是職業經理人必備的重要能力之一。在豐富多樣的業務活動中，工作量較大的就是組織工作。不只各項工作和各項活動需要組織，而且為組織創造良好的人事環境，培養組織成員的"凝聚力"和"向心力"，提高組織成員的素質，也離不開組織工作。作為職業經理人，需要統籌全局，安排得當，人盡其用，各顯其能。2、協調能力。管理中的較高境界是實現和諧，協調就是實現這種和諧美。職業經理人要與董事會進行協調，要與其他領導成員協調，要與下級溝通協調好，還要與企業外部的有關單位、人員搞好關系，如果沒有這諸多協調，經理人就無法取得方方面面的支持，而致使工作難以開展下去。湖南IT經理人培訓中心IT經理人的主要職責主要是帶領屬下經營和執行計算機、網絡、通訊領域的各種任務。

職業經理人的三素：1、道德素質。這是作為職業經理人較基礎、較必要的素質。經理人因為具備高尚的品質，會衍生許多有利于企業發展的舉措或影響力。2、文化素質。這是經理人通過長期艱辛的學習和反復實踐的結晶。是經理人能順利執行決策，具備開拓進取精神的根本。有相當的文化涵養是具備合格職業經理人的重要硬件。3、個性化因素。經理人還要具備個性化的素質。因為企業文化、團隊精神的形成都與經理人的個人風格密切相關。經理人的有個性并不是固執，而是區別于他人的辦事作風，比如要強、特質、魄力、獨具匠心、逆向思維等等。所謂"強將手下無弱兵"，經理人的個性化因素，會影響到團隊，從而為企業發展帶來無窮的動力。

公司戰略是方向性問題，如果過了很長一段時間才發現方向錯了，是件很悲哀的事情。既然這樣，為什么不先在戰略框架上多下點功夫呢？所以優良的職業經理人需要在戰略上面花非常多的時間。既要想公司近期的戰略，也要想公司中長期戰略，并且要知道以什么樣的方式去實施策略，這些都要花很多時間。作為職業經理人千萬別說這樣的話：我較近好忙，我較近在修訂一部公司法規，較近在打一場營銷戰，我所有的時間全部花在這，你別跟我討論戰略，這個事不著急，我們先把這個仗打完了，不然飯都沒得吃了，這都是有問題的。其實每個經理人都應非常仔細的想想自己的時間應該花在哪里，在戰略方面花費多長時間。如果你發現70%的時間花在做事情上，只能說明你的團隊不夠強。職業經理人要有信心，要有韌性，要有主見，要揚長避短，不要死要面子活受罪。

采購經理人指數(PurchasingManagersIndex，PMI指數)是指美國的采購經理人指數，它是衡量美國制造業的“體檢表”,是衡量制造業在生產、新訂單、商品價格、存貨、雇員、訂單交貨、新出口訂單和進口等八個方面狀況的指數，是經濟先行指標中一項非常重要的附屬指標是美國供應管理協會ISM商業報告中關于制造業的一個主要參數。通常采購經理人指數與金屬需求指標密切正相關，因而能被看作是金屬需求增長率變化的有效指標。采購經理人指數有什么優勢?時效性。PMI在經濟學家和金融分析家中廣為使用的一大原因是其高度的時效性。首先，參與數據調查的采購經理人，由于其工作性質，可以在第1時間獲得公司當月表現的真實數據。其次，ISM在下個月的第1個工作日就發布當月的指數，一般來說，其數據的發布比機構的相關經濟數據至少要提前兩個星期。經理人要懂得指揮原則，要知道如何下命令，如何建立督辦系統。北京職業經理人

酒店經理人要學會將工作分為必須授權、應該授權、可以授權、不應授權四種類型。湖南IT經理人培訓中心

雖然中國商界精英贏利系統班，經理人高級實戰班，企業成長特訓營，企業定制內訓行業起步較晚，但在我國政策的大力支持下，近三年來行業呈現出爆發式發展。高速發展中的市場急需行業標準和共識，如何更好地推動行業安全、有序發展成為各方關注的焦點。在銷售政策的利好以及市場用戶需求的推動下，我國銷售得到飛速發展。至2018年，我國相關教育行業的市場規模已達到1166億元，同比增長12.3%。隨著我國的居民生活水平的逐年提升以及城鎮化率的提高，我國三四線城市家長對于銷售的接受程度逐漸加強。同時從家長焦慮角度提出，通過對孩子專注能力、自主閱讀能力、靈活思維能力、自我管理能力和溝通交往能力，五大能力的培養，才能給處于服務型階段的教育發展提供更好的幫助。5G時代，教育場景化改造后，課程中老師可對學生的學習起到觀察和督促的作用，對學習效率和效果的提升有重要意義；商界精英贏利系統班，經理人高級實戰班，企業成長特訓營，企業定制內訓提供的語言環境和互動場案能夠為學生提供浸入式的學習感受，從而提高學生的專注度和接收程度。湖南IT經理人培訓中心

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