夏蟲不可語冰。內(nèi)行看門道，此書的針對性十分明顯，它不是理論流，而是真正意義上的干貨，案例豐富?；蛟S剛開始有的人會蒙圈，但我們相信，隨著靜心閱讀時間和認(rèn)證實踐的積累，希望有更多HR、trainer躋身到這20%的精英行列中，讓自己的認(rèn)證工作落到實處、得到認(rèn)同。 ? ? ?想說的是，無須過多包裝，這本書必將是HR認(rèn)證管理走向成功的寶典，必將幅度提升企業(yè)認(rèn)證的質(zhì)量與結(jié)果！夏蟲不可語冰。內(nèi)行看門道，此書的針對性十分明顯，它不是理論流，而是真正意義上的干貨，案例豐富?；蛟S剛開始有的人會蒙圈，但我們相信，隨著靜心閱讀時間和認(rèn)證實踐的積累，希望有更多HR、trainer躋身到這20%的精英行列中，讓自己的認(rèn)證工作落到實處、得到認(rèn)同。 ? ? ?想說的是，無須過多包裝，這本書必將是HR認(rèn)證管理走向成功的寶典，必將幅度提升企業(yè)認(rèn)證的質(zhì)量！認(rèn)證可以給銷售者帶來信譽和更多的利潤。浙江7D認(rèn)證版權(quán)課

現(xiàn)在每年我都會作為認(rèn)證師和促動師，為各類企業(yè)做數(shù)十個認(rèn)證落地項目，目前已經(jīng)產(chǎn)生了約16500多個認(rèn)證落地成果。 ? ? ? ? 看到這里我相信伙兒的心里一定會有一個疑問，究竟你是怎么做到的？！ ? ? ? ? 我現(xiàn)在就先簡單告訴家：方法就是認(rèn)證的項目化。 ? ? ? ? 概括起來，就是要把一個單次的認(rèn)證課程轉(zhuǎn)化成系統(tǒng)化的認(rèn)證項目。 ? ? ? ? 做到“一確定四設(shè)計”，就可以讓你的認(rèn)證脫胎換骨，成為能解決問題、上下支持、推動順暢的有成果落地的認(rèn)證項目。在每年我都會作為認(rèn)證師和促動師，為各類企業(yè)做數(shù)十個認(rèn)證落地項目，目前已經(jīng)產(chǎn)生了約16500多個認(rèn)證落地成果。 ? ? ? ? 看到這里我相信伙兒的心里一定會有一個疑問，究竟你是怎么做到的？！ ? ? ? ? 我現(xiàn)在就先簡單告訴家：方法就是認(rèn)證的項目化。 ? ? ? ? 概括起來，就是要把一個單次的認(rèn)證課程轉(zhuǎn)化成系統(tǒng)化的認(rèn)證項目。 ? ? ? ? 做到“一確定四設(shè)計”，就可以讓你的認(rèn)證脫胎換骨，成為能解決問題、上下支持、推動順暢的有成果落地的認(rèn)證項目河南崗位認(rèn)證版權(quán)課產(chǎn)品認(rèn)證相對來說比較普遍。

認(rèn)證技術(shù)和版權(quán)項目的研發(fā)者和提供商，認(rèn)證?版權(quán)系統(tǒng)研發(fā)方。 經(jīng)驗優(yōu)勢： 西安時代光華教育發(fā)展有限公司子品牌，中國的認(rèn)證咨詢行業(yè)技術(shù)提供商之一。 十年以上認(rèn)證咨詢行業(yè)沉淀，敏銳的市場洞悉力，快速的終端需求滿足能力。 以企業(yè)認(rèn)證項目與技術(shù)研發(fā)，擁有多項認(rèn)證版權(quán)項目及商標(biāo)注冊權(quán)。 技術(shù)優(yōu)勢： 有的HR管理、認(rèn)證項目策劃、多模式運營等豐富經(jīng)驗的團隊管理者為。 有二十多年認(rèn)證與教育資歷的陳恭華副院長為技術(shù)研發(fā)。 師資、項目研發(fā)團隊、化技術(shù)支撐等，成為認(rèn)證咨詢業(yè)獨樹一幟的亮點機構(gòu)。

真的是這樣嗎？認(rèn)證真的不可能有落地成果嗎？更多是不知道認(rèn)證該怎樣落地。《認(rèn)證認(rèn)證項目的設(shè)計與實踐》，并不是空穴來風(fēng)或者主觀臆斷的產(chǎn)物，而是基于“認(rèn)證成果落地助產(chǎn)一哥”陳恭華老師20多年的教學(xué)實踐和18600多個認(rèn)證落地成果而成。?所謂“會者不難，難者不會”。在《認(rèn)證認(rèn)證項目的設(shè)計與實踐》這本書中，陳老師會告訴你認(rèn)證落地的具體操作方法。書中涉及39個認(rèn)證落地真實案例，更有49個認(rèn)證落地的實用工具。通過這些“干貨”，你一定可以解決認(rèn)證落地難的問題，快速成為一位認(rèn)證管理的**。標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證可以帶來市場的尊重。

?認(rèn)證的定位是認(rèn)證技術(shù)提供商，所有認(rèn)證認(rèn)證項目都是與合作認(rèn)證機構(gòu)共同完成。為了保護(hù)合作機構(gòu)和，案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過濾處理。 項目背景：2017年8月，浙江省某科技集團舉辦線上認(rèn)證項目。認(rèn)證的對象是基層管理干部100人左右。按一般的情況，線上認(rèn)證更加難以產(chǎn)生認(rèn)證落地成果，為此我們建議客戶對項目進(jìn)行認(rèn)證的落地化改造，采用翻轉(zhuǎn)課堂的方式重新設(shè)計線上項目。在設(shè)計中，追加了線下內(nèi)化工作坊的環(huán)節(jié)，使得整個線上認(rèn)證項目擁有了豐碩的落地。 認(rèn)證培訓(xùn)申請條件：全員認(rèn)知公司之品質(zhì)政策、目標(biāo)、承諾。河南崗位認(rèn)證版權(quán)課

企業(yè)通過質(zhì)量管理體系認(rèn)證只證明其質(zhì)量管理水平達(dá)到了相應(yīng)的認(rèn)證依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。浙江7D認(rèn)證版權(quán)課

是哪一個環(huán)節(jié)出了問題？或者說是哪些個環(huán)節(jié)出了問題？ 面對這樣的問題，許多人沉默了，不論看好認(rèn)證的，還是看衰認(rèn)證的。只是家都知道，按現(xiàn)在的行市來說，多數(shù)認(rèn)證都是無效的，至少你肯定拿不出證據(jù)來證明你的認(rèn)證是有效的。 這是一個顯而易見的不爭的事實。我從事教育行業(yè)二十五年，自1993年學(xué)畢業(yè)留校任教，就開始了教學(xué)的生涯。即使自2000年研究生畢業(yè)離開高校，開始投身企業(yè)認(rèn)證工作算起，也有十八年的時間了。是哪一個環(huán)節(jié)出了問題？或者說是哪些個環(huán)節(jié)出了問題？ 面對這樣的問題，許多人沉默了，不論看好認(rèn)證的，還是看衰認(rèn)證的。只是家都知道，按現(xiàn)在的行市來說，多數(shù)認(rèn)證都是無效的，至少你肯定拿不出證據(jù)來證明你的認(rèn)證是有效的。 這是一個顯而易見的不爭的事實。我從事教育行業(yè)二十五年，自1993年學(xué)畢業(yè)留校任教，就開始了教學(xué)的生涯。即使自2000年研究生畢業(yè)離開高校，開始投身企業(yè)認(rèn)證工作算起，也有十八年的時間了。浙江7D認(rèn)證版權(quán)課

西安時代光華教育發(fā)展有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)，發(fā)展規(guī)模團隊不斷壯大。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺與成長空間，為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，深受員工與客戶好評。公司以誠信為本，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋企業(yè)培訓(xùn)，5D培訓(xùn)項目設(shè)計師認(rèn)證，管理咨詢，行動學(xué)習(xí)，我們本著對客戶負(fù)責(zé)，對員工負(fù)責(zé)，更是對公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，爭取做到讓每位客戶滿意。一直以來公司堅持以客戶為中心、企業(yè)培訓(xùn)，5D培訓(xùn)項目設(shè)計師認(rèn)證，管理咨詢，行動學(xué)習(xí)市場為導(dǎo)向，重信譽，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。