21屆的你，理應享受一對一的專業志愿填報服務，這是責任，更是家底兒！上海編導藝考基地連續幾年學生錄取成績斐然，北京電影學院、中戲、中國傳媒大學、上海戲劇學院、浙江傳媒學院……多所高校喜報頻傳。每一張錄取通知書的背后都離不開編導志愿填報時老師的專業輔導！志愿填報指導成果2019年，在付老師的帶領下，該屆取得了11人全市前50名，平均214分、超合格線34分，考入全市前150名達到56%，共拿到24張杰出名校校考合格證，錄取中戲1、上戲1、同濟3、上大5、上師大3、上政法5、視覺2等。2020年，即使受到傳染病毒的影響，20屆的小伙伴們仍舊以高錄取率高歌猛進，前面三名包攬了上海市投檔線前面十名名，22人全市前一百，27人220分以上，錄取成績不降反升，再創新高：1人上海戲劇學院，4人同濟大學，5人上海大學，8人上海師范大學，3人上政法學院，1天津師大等，1人浙江傳媒學院、2人中國傳媒大學南廣學院等。2021年，心懷對未來的憧憬與期待，一群堅持追夢的少年，取得了9人全市前50名，21人進入全市前一百名，平均分，超合格線20分的好成績，為那一段為了影視夢想而一起努力的美好時光畫上了美滿的句號。上海申菲編導藝考夢之隊：3人同濟大學錄取，震撼上海編導藝考圈，錄取才是硬道理！北京編導藝考機構

給學弟學妹的建議1、清楚了解自身情況并自我定位首先，在你選定編導之前，你必須要了解到自己的文化課成績所處區/市的排名（在區聯考類似的考試會有一個大致的排名，可以向自己的高中老師詢問），對于你的文化課成績大致了解之后，才有目標與方向，是哪一方面還需努力；同時，對應文化分相應的專業分你又該達到什么樣的水平？這都是你該考慮的問題。2、設定目標在當你明確自己的大致水平之后，要以一個理想的院校作為你努力的目標，當然不要好高騖遠，以實際出發，精確定位，從而獲得不斷向前的動力與方向。南通學編導藝考培訓選擇大于努力？NO!看看上海高中生選編導藝考的優勢你就明白了！

暑假結束，開學高三同學走到了人生關鍵的十字路口選擇對了方向，努力才有意義！如果成績達不到一本線500多分以上，470分左右是不是可以沖擊一下211/985高校？如果你就在520左右是不是要確保一個985的高校？如果你440分上下徘徊是不是考慮沖刺一下一本？如果我400分都不到還想讀本科，這又該如何？我想編導專業是個不錯的選擇其他，時間恐怕來不及！上海編導藝考學習每六、周日9:00——17:0012月初考試你需要硬核的指導錄取-才是真實的硬核

藝術常識部分主要是以客觀題，填空、選擇、連線、判斷這樣的題目為主，主要還是以背誦為主：音樂、美術部分：基本保持不變，對于提高同學們的文化藝術素養也是極好的，熟練掌握作品的時間、背景、材質、作者、內容、藝術特色、意義以及關聯影視作品、典故等。上海編導藝考生觀點：去年統考音樂部分占比較大，考察入微，而且命題老師也在有意識的尋找大家復習的薄弱點，因此大家不能錯過任何一個看起來不可能考的指點，想當然是要付出代價的。戲劇、文學:戲劇文學的考察要修學生對作品有深入詳細的了解，作者、故事內容自然不用說，對作品的人物形象如《雷雨》中的“繁漪”、《老人與海》中的“桑迪亞哥”這樣的經典人物也要非常熟悉上海編導藝考生觀點：戲劇文學的考察要修學生對作品有深入詳細的了解，作者、故事內容自然不用說，對作品的人物形象如《雷雨》中的“繁漪”、《老人與海》中的“桑迪亞哥”這樣的經典人物也要非常熟悉電影、電視:上海編導藝考生觀點：要求大家把考綱上的電影都看至少一遍，看的過程中故事要熟記，主要人物、角色、關系都要清晰，在學習的過程中，不妨把影評寫作的片單與考綱中的影片搭配，這樣可以一舉兩得，畢竟考綱中的影片都是大家之作。中國傳媒大學全國榜首錄取，上海編導藝考的頂流在申菲！

羅老師作為一班的班主任和故事老師，秉持著“課上做師生，課下當朋友”的理念，深受同學們的喜愛。他的故事課總是充滿歡聲笑語，大量的討論環節讓全員參與進課堂，讓每個人都可以成為創造故事的主人。作為班主任，課下他努力了解每個人的性格，積極彌補自己的不足，努力成為同學們心中的好朋友。——22屆學生鄭浩

羅老師的故事寫作課邏輯性強，上課層次分明，有條有理。并且在學習了故事的基本元素后，我可以更加專業地、有邏輯地表達出原本較為混亂的情感，讓我的故事寫作水平得到了很大程度上的提高，使我受益匪淺。——22屆學生寧卓航 公眾號“上海編導藝考”服務三分之二的上海編導藝考生。南京面試編導藝考培訓

近五年保持著全市統考前50名11人、前一百名20人、一本錄取率33%-40%以上，已成為上海編導藝考的金字招牌。北京編導藝考機構

目前，中國的編導藝考文藝常識，編導藝考電影評論與寫作，編導藝考戲劇故事創作確實處于爆發式的增長和建設之中，各種教育合作紛紛行動。編導藝考文藝常識，編導藝考電影評論與寫作，編導藝考戲劇故事創作的理論探討與實際發展，以及實施方式也在不斷地推進和深化，面對如此生機勃勃、火熱而又復雜混亂的形式，應該思考中國的教育究竟該如何發展。在政策環境不斷利好下，我國眾多家長在銷售的重視也逐年加深。根據相關調研數據顯示，相關類課程在家長為孩子選擇的素質教育課程占比達到71.78%，成為極受歡迎的素質教育類型。近年來，隨著服務型的不斷升級，科技進步使得要求精細場景的教育在線化成為大勢所趨。在線教育市場在資本的助力、用戶消費意愿和技術升級下迅猛發展。前瞻認為，在資本以及教育技術提升的助力下，我國的教育服務型將成為未來發展的趨勢。5G時代，教育場景化改造后，課程中老師可對學生的學習起到觀察和督促的作用，對學習效率和效果的提升有重要意義；編導藝考文藝常識，編導藝考電影評論與寫作，編導藝考戲劇故事創作提供的語言環境和互動場案能夠為學生提供浸入式的學習感受，從而提高學生的專注度和接收程度。北京編導藝考機構

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