藝術常識部分主要是以客觀題,填空、選擇、連線、判斷這樣的題目為主,主要還是以背誦為主:音樂、美術部分:基本保持不變,對于提高同學們的文化藝術素養也是極好的,熟練掌握作品的時間、背景、材質、作者、內容、藝術特色、意義以及關聯影視作品、典故等。上海編導藝考生觀點:去年統考音樂部分占比較大,考察入微,而且命題老師也在有意識的尋找大家復習的薄弱點,因此大家不能錯過任何一個看起來不可能考的指點,想當然是要付出代價的。戲劇、文學:戲劇文學的考察要修學生對作品有深入詳細的了解,作者、故事內容自然不用說,對作品的人物形象如《雷雨》中的“繁漪”、《老人與海》中的“桑迪亞哥”這樣的經典人物也要非常熟悉上海編導藝考生觀點:戲劇文學的考察要修學生對作品有深入詳細的了解,作者、故事內容自然不用說,對作品的人物形象如《雷雨》中的“繁漪”、《老人與海》中的“桑迪亞哥”這樣的經典人物也要非常熟悉電影、電視:上海編導藝考生觀點:要求大家把考綱上的電影都看至少一遍,看的過程中故事要熟記,主要人物、角色、關系都要清晰,在學習的過程中,不妨把影評寫作的片單與考綱中的影片搭配,這樣可以一舉兩得,畢竟考綱中的影片都是大家之作。上海申菲編導藝考現已發展成為環上大國際影視產業園區特色鮮明的后起之秀。上海藝考編導藝考時間
堅定理想,好好學習與強化專業課知識由于這里的老師都是十分專業的名校教師,因此你要抓緊一分一秒的時間,不僅要在課上做筆記,下課也要及時去詢問不懂的問題。首先,文藝常識。老師所提供的歷史背景材料、視頻信息都是輔助你記憶的良好素材,一定不能在課上開小差分心,爭取在課上就對該內容有一個明確的記憶。其次,影評分析。老師會在課上分析一些影評人的文案與資料,從中去觀察并學習真正的影評應該以什么樣的術語、文字去描述,同時去摘錄一些名人名言,能在一定程度上為你的文章加分加彩。故事創作。作為相較另外兩門專業課難度稍大的一門課,更多的是需要創意思維,當然這也可以在短期訓練出來,所以一定先要有耐心,不要急躁,同時老師會輔助你拓寬思維,以往屆的學長學姐的故事資料作為案例分析,相信在你慢慢的積累下一定能夠突破難關!影視編導藝考班全國第3名、第7名——上海編導藝考基地收獲中戲合格證2枚!
羅月明老師以討論社會現象和熱點事件引入,和同學們進行思維碰撞的同時,帶同學們積累了許多真實的素材,讓大家更細心地觀察身邊所發生的事,拓寬了大家思辨性的思維和思考的角度。通過討論身邊人物的各方面引入,介紹了故事中的必備要素——人物。與大家進行討論探討,并以小組創造人物的方式進行練習,深入了解人物的方方面面,創造出各色各樣生動有趣的人物。在了解到故事里的人物元素后,會在大家對于人物這一元素,并用《放牛班的春天》、《死亡詩社》、《美麗人生》等經典影片,讓同學們有更深入地理解。
關于導演系光與影的藝術,或許你也沉迷于其中,也曾幻想過導演的頭銜后出現自己的名字,也懷抱要讓國產電影在國際大放異彩的期待。要學習導演,不是從導演的理論開始的,而是從表演開始的。形體,臺詞,表演基礎一個都不能少,通過由淺入深、循序漸進的系統學習方式,進行實際操作的練習,逐步掌握戲劇導演的基本理論與技能。到了高年級階段,更要開始接觸電影、電視、歌劇、戲曲等藝術的導演理論與技能。如果說劇本是劇作家的一度創作,那么導演完成的是同樣重要的二度創作,導演將文字符號轉化為舞臺符號,將抽象的文字幻化成舞臺上,屏幕里的鮮活印象。學習導演的同學們就好像會魔法,那些黑白的文字在他們的腦海里變成了一楨楨畫面,連起來是或逗人發笑或深刻感人影像。當你來到上戲,具有豐富經驗的老師將你領進導演入門的那條路,帶你探索導演藝術的無窮魅力。也許你并不能馬上就對著攝像機指點江山,或許臺詞,甚至舞蹈動作的反復磨煉讓你厭倦了,日夜排練讓你披星戴月,然而你能看到你的迅速成長,看到你在上戲無論是藝術還是人格都更加成熟。紀錄片篇目:掌握作品的時代背景、類別、形式、表現特色、作品主創人員、主要情節及角色形象等。
我在這方面的己見是,在前期先花精力把自己較弱的一項抓住讓其至少可以在中等水平穩定住。緊接著將精力轉移至優勢一項,加以深化和突破,爭取沖上一個較高的水平。只有在木板長度相近的基礎上,長板的優勢才能得到發揮。至于文化課,我是把重心放在了編導學習上,同時要端穩六七碗水其實很難。我個人建議,在暑假集訓時大家可以在編導之余看看自己的文化功課保持一定的水平應對開學。但是在冬天考前集訓時,一定要全身心投入到編導學習,到時候大家就會見到文常背到兩三點,六點起來繼續學的狼滅。所以那個時候,根本沒有時間去分心給文化課。當然,大家也能在那個時候體會到人教地區全班同學拼盡全力集體進步的讓人血脈噴張的動力,請一定要借力上游!上海藝考編導:18年70%全市前一百名,你想要的編導統考優異成績的優勢在這里!鄭州學編導藝考培訓班
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相信大家現在對于編導的學習還會多多少少有一些問題。像是三門精力怎么分配?文化課要不要放?就我個人而言,在出現偏科狀況的時候,就要花更多心思放在短板上。木桶原理其實真的不容小覷。在我自己學校有位同學故事83分,影片75分上下,因為文常40多分,直接與200無緣。同時這個例子也更證明了文常的重要性。文常是三門里面較為客觀的,也是只要下苦心都能那分的。大家有必要就從現在重視起來,珍惜每一次文常考試的機會,爭取在每一次都有哪怕一兩分的進步。同時也不要忽視視聽語言在文常考試中的一席之地。上海藝考編導藝考時間
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