經(jīng)教育部批準(zhǔn)的部分單獨(dú)設(shè)置的本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照?qǐng)?zhí)行的少數(shù)高校)的藝術(shù)類本科專業(yè),可繼續(xù)試點(diǎn)不編制分省分專業(yè)招生計(jì)劃、面向省級(jí)統(tǒng)考合格生源組織專業(yè)???、高校劃定高考文化課成績(jī)錄取控制分?jǐn)?shù)線(以下簡(jiǎn)稱自劃線)。根據(jù)教育部特殊類型招生具體要求,在滬招生的單獨(dú)設(shè)置的本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照?qǐng)?zhí)行的少數(shù)高校),自劃線原則上不得低于本市藝術(shù)類本科文化控制分?jǐn)?shù)線。高校要詳細(xì)、準(zhǔn)確告知考生應(yīng)知須知的內(nèi)容及工作事項(xiàng)。影視基礎(chǔ)知識(shí) 掌握以下影視術(shù)語的基本內(nèi)涵并能靈活運(yùn)用 長(zhǎng)鏡頭 景別 蒙太奇 聲音 聲畫關(guān)系 運(yùn)動(dòng)攝影 場(chǎng)面調(diào)度 構(gòu)圖。南京廣播電視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班
編導(dǎo)是為適應(yīng)廣播電視媒體的發(fā)展而設(shè)立的一個(gè)比較新的專業(yè),美國(guó)80年前已經(jīng)在高校開設(shè)影視編導(dǎo)課程,大致可以分為導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、文化產(chǎn)業(yè)管理、攝影、照明、錄音、數(shù)字媒體專業(yè)等方向,一部影視作品的成功拍攝大約需要眾多行業(yè)的良好協(xié)作,需要大量的人才,而編導(dǎo)、導(dǎo)演是各類電影電視節(jié)目的重新,影視編導(dǎo)專業(yè)正是為了這么多的行業(yè)而正在急劇擴(kuò)展。在上海,包括上海戲劇學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)、華東師大、上海大學(xué)、上海師范、上海視覺藝術(shù)學(xué)院等高校,都開設(shè)編導(dǎo)專業(yè)。對(duì)于參加影視編導(dǎo)藝考的同學(xué)來說,文化科成績(jī)要求相對(duì)較低,上名校不是不可能。播音主持和表演專業(yè),文化課271分已經(jīng)有機(jī)會(huì)就讀211/985學(xué)校,編導(dǎo)專業(yè)247-360可報(bào)考相應(yīng)本科高校,超過360分(本科線90%)有機(jī)會(huì)就讀211/985學(xué)校,如果選擇去省外讀大學(xué),選擇的空間會(huì)更大。南通影視編導(dǎo)藝考輔導(dǎo)上海申菲編導(dǎo)藝考——自編教材260萬字百余篇?dú)v屆杰出學(xué)姐范文累積,全市統(tǒng)考前50學(xué)長(zhǎng)小班主任全程陪同。
1.創(chuàng)作內(nèi)容(1)事件:故事應(yīng)由一個(gè)或多個(gè)具體事件構(gòu)成。(2)人物:構(gòu)成事件發(fā)展的主要角色與次要角色。注意以下方面:①外貌特征與心理特征的描述。②人物之間的關(guān)系。③性格的發(fā)展。(3)場(chǎng)面:構(gòu)成事件發(fā)展的環(huán)境。注意以下方面:①適當(dāng)介紹時(shí)間、地點(diǎn)。②環(huán)境的特征。③人物與環(huán)境的關(guān)系。(4)主題:通過事件表達(dá)的中心思想。注意以下方面:①主題健康。②不要將主題直白地講出來,而要通過故事傳達(dá)出來。2.創(chuàng)作要求(1)立意明確清晰;(2)情節(jié)合理原創(chuàng);(3)角色鮮明生動(dòng);(4)結(jié)構(gòu)合理巧妙;(5)語言自然流暢。3.考試形式(1)采用閉卷書面考試形式,考試時(shí)間120分鐘。(2)根據(jù)提供的文字、圖片等資料,編寫相關(guān)的故事。故事內(nèi)容必須用到圖片等資料所提供的時(shí)間和空間、人物形象以及物件。字?jǐn)?shù)不低于1500字。
我通過編導(dǎo)藝考進(jìn)入上海師范大學(xué)影視傳媒學(xué)院已經(jīng)一個(gè)學(xué)期,在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了很多新的伙伴。在交流過后,我發(fā)現(xiàn)在所有通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)編導(dǎo)藝考知識(shí)入學(xué)的同學(xué)中,付老師帶領(lǐng)的教師團(tuán)隊(duì)是授課內(nèi)容很全、師生氛圍很棒的藝考教學(xué)機(jī)構(gòu)。關(guān)于藝考我是在高二升高三的暑假?zèng)Q定參加編導(dǎo)藝考的。在當(dāng)時(shí),我對(duì)即將到來的高三非常恐懼,不僅是對(duì)未來課業(yè)重壓的恐懼,更是對(duì)未來的迷茫。在付老師的編導(dǎo)課堂上,我對(duì)編導(dǎo)及其相關(guān)課程有了更多更深入的了解。我認(rèn)為,參加編導(dǎo)藝考,不僅是升學(xué)的另一種方式,在某種程度上也幫助我對(duì)自己的未來有了進(jìn)一步確認(rèn)。故事創(chuàng)作時(shí)注意以下方面: ①外貌特征與心理特征的描述。 ②人物之間的關(guān)系。 ③性格的發(fā)展。
對(duì)于編導(dǎo)備考的建議:就說說文常吧。一定要好好背!!文??梢哉f是三門里面分?jǐn)?shù)變數(shù)較小的了。對(duì)于背誦的方法,我當(dāng)時(shí)采用的是同學(xué)之間互相抽背的方式,在這過程中互相都會(huì)抽一些平時(shí)不會(huì)注意的小細(xì)節(jié),使得背的東西更加細(xì)致,感覺效果不錯(cuò)。當(dāng)然,找到適合自己的背誦方式是很重要的。專業(yè)課學(xué)習(xí)建議:在課上要很真聽講,做好筆記,在課后也要多花些時(shí)間。對(duì)于影視攝像,課后的實(shí)踐過程很重要,只有在自己親身經(jīng)歷過拍攝才能真正領(lǐng)悟到上課所講述的內(nèi)容,影視編輯課也同樣如此,多嘗試自主剪輯。在上大的生活:進(jìn)入上海大學(xué)后,我清晰地感受到大學(xué)生活并沒有想象中的會(huì)輕松許多,說為“高四”也不為過。上大獨(dú)有的“短學(xué)期制”,更是加快了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。每天雖為忙碌,每學(xué)期過后,收獲滿滿。導(dǎo)演編劇方向 戲劇影視導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、 數(shù)字媒體藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)。上海藝考編導(dǎo)藝考學(xué)校
報(bào)考編導(dǎo)藝考不需要特殊的要求,五官端正,無色盲、色弱,思維敏捷,具有一定文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)!南京廣播電視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班
如果說對(duì)于學(xué)習(xí)上的幫助體現(xiàn)的是專業(yè),那么真心的投入這里的生活則是一種情懷。隨著集訓(xùn)的進(jìn)行,媛麟與同學(xué)們的感情也在不斷升溫。我們時(shí)??吹皆谙抡n休息時(shí),學(xué)生們會(huì)來到老師們的辦公區(qū),與媛麟談天說地,聊學(xué)習(xí)、聊生活。此時(shí)的媛麟在同學(xué)們的眼中不僅是一名老師,更像是一個(gè)無話不說的朋友。這也正是我們希望看到的。7月23日,我們?yōu)槠咴路萆盏耐瑢W(xué)舉行了一個(gè)集體的生日活動(dòng),蛋糕、氣球、禮品,氛圍組組合完畢,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余感受到歡樂和溫暖。而同樣是七月份過生日的媛麟的到來更是帶給大家極大的驚喜。分蛋糕、唱生日歌,媛麟與小伙伴們一起度過了一個(gè)難忘的生日。分享是增進(jìn)人與人之間感情的方式,媛麟愿意在短暫的集訓(xùn)中融入大家,與同學(xué)們相互分享生活中的喜悅和快樂。我們看到了對(duì)于這個(gè)集體,這個(gè)大家庭的情懷和感情。南京廣播電視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班
上海申菲教育科技有限公司主要經(jīng)營(yíng)范圍是教育培訓(xùn),擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。公司業(yè)務(wù)分為編導(dǎo)藝考文藝常識(shí),編導(dǎo)藝考電影評(píng)論與寫作,編導(dǎo)藝考戲劇故事創(chuàng)作等,目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn),為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司注重以質(zhì)量為中心,以服務(wù)為理念,秉持誠信為本的理念,打造教育培訓(xùn)良好品牌。上海申菲編導(dǎo)藝考秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營(yíng)理念,全力打造公司的重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。