必然的選擇是選擇專業院校還是選擇綜合大學里的學院都是各有取舍的。專業院校里，專業的平臺會更高更穩，個人專業能力會飛速提高，眼界也會更開闊。因為我是進入了綜合大學里的院校，其實我們的專業課學的很雜，給人感覺“學藝不精”，所以在這種環境下更加強調個人的自主動能，個人的自學能力、個人對目標更強烈的追求在面前一一展開。當然，我也沒有說綜合院校里的專業不好，只是各有千秋，每個人在學校里都是“師父領進門修行在個人”，所以自己也一定要在自己喜歡的專業好好學習！2021年上海編導藝考成績出爐，數據對比！21人全市前一百名，占比33%！溫州傳媒大學編導藝考時間

文藝常識考察的范圍主要是基礎的文學和藝術方面的知識，既包括高中生知識范圍內的知識，又包括基本的生活常識。藝術方面的知識包括音樂、美術、建筑、舞蹈、電影、電視等方面的基礎知識。影視作品分析考察評論性文章的撰寫，根據給出的影視作品來進行分析。影視作品有電影、紀錄片、電視欄目、微電影、廣告等。給出一個題目，然后讓你來進行編寫故事，也有一些院校會給出你三個關鍵詞，讓你根據關鍵詞來編故事，還有的學校會給你一個開頭或者結尾，或者一段材料，讓你把結尾、開頭或者材料加入到你的故事當中去。要寫好故事，必須掌握大量的故事素材，以及多加練習。寧波面試編導藝考培訓學校近五年保持著全市統考前50名11人、前一百名20人、一本錄取率33%-40%以上，已成為上海編導藝考的金字招牌。

來自上海編導藝考基地負責語言課程的戴老師為大家梳理了視聽語言的大概框架和基本概念。從景別到蒙太奇，大家對于視聽語言有了初步的認識，也明確了分析影片時視聽語言的重要作用。在對基礎知識進行介紹以后，戴老師通過講解影片片段的方式將抽象的概念具象化。課堂上，戴老師不僅會就片段中涉及的視聽概念向大家提問、進一步鞏固概念，也鼓勵大家有意識地去思考三個分析影片的角度，為影評寫作的論證部分打下基礎。當大家對于基礎的視聽分析有一定的了解后，戴老師將課堂調整成了討論模式，同學們各抒己見，向大家分享自己捕捉到的有意思的鏡頭并且對其進行分析。戴老師順著大家的思路，指出分析中存在的問題，引導大家完善自己的分析。在課程的結尾，大家根據學習到的內容進行了書面視聽分析的初體驗。戴老師對大家在書面練習中存在的問題進行了總結，也為大家深入剖析了片段的主題表達，進一步明確了視聽分析在影評中的重要作用。同時，也打開了大家對于影片分析的思路，感受到了視聽語言含蓄而深刻的獨特魅力。

上海學生為什么選擇編導藝考？1喜歡影視，對導演、編劇、攝影等很感興趣這部分同學占據比較大的比重，畢竟影視產業發展迅猛，影響日趨遼闊，家長對孩子的愛好體現出了很大的尊重，上海的同學具有很強的自我意識，筆者上文提到的來自重點中學的同學們，在學校品學兼優、成績出色，選擇了自己喜歡的影視專業，他們也通過系統的學習，紛紛被中戲、上海戲劇學院錄取。在小編的回訪中，也看到他們在各自高校表現出色，不乏成績在全年級名列前茅的同學，這正是愛好使然的結果。2通過影視專業，進入211/985高校深造這部分體現出了家長和同學們的共同的訴求，畢竟影視專業未來潛力巨大，而且能夠比普通文理低很多的分數進入名校。3多一個考入上海本科高校、甚至名校的機會通過學習編導藝考，很多人以低分成功升入本科相關專業。這部分同學很多頭腦靈活、動手能力強，拍攝的作品獲得全國大獎后，人生初次讓爸媽刮目相看，畢竟當初為了讓他多一個考本科的機會，美術、體育都給報名了，沒先到用時間很短的編導起了大作用。上海國際化大都市，影視產業發達，是學習影視傳媒的好地方，在本地上名校，有利于孩子將來的發展。

上海編導藝考基地#教學內容#文藝常識文藝常識考察的范圍主要是**基礎的文學和藝術方面的知識，既包括高中生知識范圍內的知識，又包括基本的生活常識。藝術方面的知識包括音樂、美術、建筑、舞蹈、電影、電視等方面的基礎知識。影視作品分析影視作品分析考察評論性文章的撰寫，根據給出的影視作品來進行分析。影視作品有電影、紀錄片、電視欄目、微電影、廣告等。故事寫作給出一個題目，然后讓你來進行編寫故事，也有一些院校會給出你三個關鍵詞，讓你根據關鍵詞來編故事，還有的學校會給你一個開頭或者結尾，或者一段材料，讓你把結尾、開頭或者材料加入到你的故事當中去。要寫好故事，必須掌握大量的故事素材，以及多加練習。考前培訓教師團隊還會依據每個學生的情況進行單獨的一對一考前培訓指導。攝影/表演/播音根據每位學生的專業領域傾向，機構還會開設特色課程，攝影技術、表演、播音等，充分挖掘學生的潛能。手足情深，圓夢好大學！ 讓夢想從申菲啟航！徐州學編導藝考網

領導十分關心青年在大寧創業，就企業發展面臨的挑戰以及申菲黨建工作進行了深入交流。溫州傳媒大學編導藝考時間

1．創作內容（1）事件：故事應由一個或多個具體事件構成。（2）人物：構成事件發展的主要角色與次要角色。注意以下方面：①外貌特征與心理特征的描述。②人物之間的關系。③性格的發展。（3）場面：構成事件發展的環境。注意以下方面：①適當介紹時間、地點。②環境的特征。③人物與環境的關系。（4）主題：通過事件表達的中心思想。注意以下方面：①主題健康。②不要將主題直白地講出來，而要通過故事傳達出來。2．創作要求（1）立意明確清晰；（2）情節合理原創；（3）角色鮮明生動；（4）結構合理巧妙；（5）語言自然流暢。3．考試形式（1）采用閉卷書面考試形式，考試時間120分鐘。（2）根據提供的文字、圖片等資料，編寫相關的故事。故事內容必須用到圖片等資料所提供的時間和空間、人物形象以及物件。字數不低于1500字。溫州傳媒大學編導藝考時間

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