關于學習編導 大約是在高一暑假初次知道了編導這個藝考專業(yè)，深入研究了一番發(fā)現這與自己的興趣點十分契合，便通過學姐的介紹來到了基地學習，很幸運，對專業(yè)的接觸比較早，讓我可以在課業(yè)不太繁忙的高二就開始學習，起初只是一些基礎知識的鋪墊和興趣的養(yǎng)成。專業(yè)的老師和充滿樂趣的課程讓我對學習編導專業(yè)充滿了熱情，暑假集訓和考前集訓的那段時間，三個班的同學一起學習，付老師以及各個老師反復關照，讓整個基地內的學習氛圍都提了起來，期間不免有狀態(tài)不佳的時候：影評不能落到實處、故事不合理、缺少故事重心的問題常常發(fā)生，不同的老師幫助我們轉換思路，開拓想法，也是在一次次反思中總結出了一套屬于自己的思考方式，使得在藝考統(tǒng)考中獲得了不錯的成績。領導鼓勵申菲特色發(fā)展，在青年創(chuàng)業(yè)、人才引進、大寧創(chuàng)業(yè)等方面做出大貢獻。上海編導藝考網

上大學姐有話說高二寒假過后，我初次接觸了“編導”。我本就不擅長寫作之類的，“故事”對我而言完全就是一大難題。剛開始寫故事的時候完全摸不到頭腦，“1500字以上”的要求對于原本寫800字文章也需要拼拼湊湊的我更是難上加難。印象比較深的是，付老師讓我們模仿《換腎》這一文章，使我摸到了寫故事的門道。小羅老師的“反著來”，讓我對矛盾有了新的認識。到了編導統(tǒng)考前的集訓，節(jié)奏加快了許多，每天早上一到教室就會收到“每日背誦”，接著就是強化訓練，到了晚上又是默寫、影評Time。現在再回想起那段時光，對于我來說是人生當中一段獨特的經歷。對于編導備考的建議：就說說文常吧。一定要好好背！！文常可以說是三門里面分數變數小的了。對于背誦的方法，我當時采用的是同學之間互相抽背的方式，在這過程中互相都會抽一些平時不會注意的小細節(jié)，使得背的東西更加深刻，感覺效果不錯。當然，找到適合自己的背誦方式是極其重要的。專業(yè)課學習建議：在課上要很真聽講，做好筆記，在課后也要多花些時間。對于影視攝像，課后的實踐過程很重要，只有在自己親身經歷過拍攝才能真正領悟到上課所講述的內容，影視編輯課也同樣如此，多嘗試自主剪輯。廣播電視編導藝考班專業(yè)考試分為市統(tǒng)考和高校組織的專業(yè)校考兩種形式。

考前一周如何調整心態(tài)？

1、查缺補漏

拿出教材和大綱，回歸基礎，回顧知識點、易錯點、考題熱點，有重點、有規(guī)律的進行復習！

2、調整心態(tài)

“勿以物喜、勿以己卑”，無論考試結果如何，都請同學們保持一顆平常心，相信自己的付出，用心去做了便問心無愧！

3、規(guī)律作息

養(yǎng)成適應當天考試時間的休息模式。如果碰到考前睡不著，要給自己積極的心理暗示，事實上，大部分學生在考前都會睡不著，但這并不妨礙他們發(fā)揮出自己的水平。

教你幾個減壓妙招雙手合十，手掌上下摩擦，溫度互傳，舒暢放松；播放一段輕音樂，閉幕養(yǎng)神，慢慢的進行深呼吸運動，放空冥想；眺望遠方，撫摸后頸......

心態(tài)重要！！！心態(tài)決定成敗

上海編導藝考基地#教學內容#文藝常識文藝常識考察的范圍主要是**基礎的文學和藝術方面的知識，既包括高中生知識范圍內的知識，又包括基本的生活常識。藝術方面的知識包括音樂、美術、建筑、舞蹈、電影、電視等方面的基礎知識。影視作品分析影視作品分析考察評論性文章的撰寫，根據給出的影視作品來進行分析。影視作品有電影、紀錄片、電視欄目、微電影、廣告等。故事寫作給出一個題目，然后讓你來進行編寫故事，也有一些院校會給出你三個關鍵詞，讓你根據關鍵詞來編故事，還有的學校會給你一個開頭或者結尾，或者一段材料，讓你把結尾、開頭或者材料加入到你的故事當中去。要寫好故事，必須掌握大量的故事素材，以及多加練習。考前培訓教師團隊還會依據每個學生的情況進行單獨的一對一考前培訓指導。攝影/表演/播音根據每位學生的專業(yè)領域傾向，機構還會開設特色課程，攝影技術、表演、播音等，充分挖掘學生的潛能。四個班級編導課程齊發(fā)力 故事，影評四位老師齊上陣 進行上周的全真模擬測驗講解！

藝術常識高分技巧

1、思維導圖，在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系。整理知識的方法很多，常用的就是思維導圖法。

如：讓你簡述《清明上河圖》的藝術特色。運用思維導圖的方法，你依次想到的答題要點包含：作品背景-作品描述內容-作品藝術手法和表現形式-作品特色、價值或意義等，這樣既***又清晰。

2、口訣記憶把記憶材料編成口訣或合轍押韻的句子來提高記憶效果的方法。這種方法可以縮小記憶材料的***數量，把記憶材料分成組塊來記憶，加大信息濃度，增強趣味性，不但可減輕大腦負擔，而且記得牢，避免遺漏。

3、聯想記憶聯想的方式很多，可以進行橫向的相關聯想。

如：從一個作家可以聯想到他所處的朝代、他的作品、作品風格、作品背景及歷史意義；可以進行縱向的相關聯想，例如，由一部作品可以聯想到作品的內容、主題、人物關系、影視語言分析等；可以進行自由發(fā)散式聯想，例如，《江湖兒女》賈樟柯，聯想到中國第六代導演，第六代導演之一王小帥，王小帥作品《地久天長》。

4、放電影記憶利用課間休息時間或睡前時間，把每天背誦的知識點在腦子里像放電影一樣再過一遍，加深印象。記不住的第二天早晨起床后迅速打開書再記一下。 3人全市前20,超70%全市前一百，上海編導藝考夢之隊起航！溫州影視編導藝考網

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關于我一個學期的編導大一生活來到同濟，本著先成就社會棟梁、再成就專業(yè)精英的理念，我們大多數的學科都是通識課程，專業(yè)課不多，但大學各種各樣的活動、工作幾乎都與編導專業(yè)有所關聯，每次活動都是鍛煉自己的好機會，加之學院提供的頗為專業(yè)的場所（雖然大二才能去）。我想，編導專業(yè)一定是一個既有趣，又能施展自己才華的地方，大家的生活打打鬧鬧，也十分充實。只要熱愛就為了夢想奮斗吧，不要覺得藝考是自己的退路，每一次義無反顧都能換來相應的成果，加油！我在同濟等你們！！上海編導藝考網

上海申菲教育科技有限公司主要經營范圍是教育培訓，擁有一支專業(yè)技術團隊和良好的市場口碑。公司業(yè)務涵蓋編導藝考文藝常識，編導藝考電影評論與寫作，編導藝考戲劇故事創(chuàng)作等，價格合理，品質有保證。公司注重以質量為中心，以服務為理念，秉持誠信為本的理念，打造教育培訓良好品牌。上海申菲編導藝考憑借創(chuàng)新的產品、專業(yè)的服務、眾多的成功案例積累起來的聲譽和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。