Q:編導藝考校考之前該做什么？A:能報的學校都要報，既要報甲批次的學校，也要報乙批次的學校。我認識有的同學因為專業(yè)不錯，非常自信，只報了幾所熱門院校，都落榜之后因為文化課滑鐵盧而且也沒去到理想的學校；有的同學不太有自信，只報了一些一般般的學校，現在就開始后悔為什么當初不去努力搏一搏更好的學校呢？我的建議是文化課成績達不到500分的同學甲批次的院校至少報兩所，乙批次的學校也要報兩所。文化課成績達不到400分的同學，一定要報一所保底的本科院校。各位同學不是只能報編導專業(yè)的校考，可以嘗試影制、戲文、導演、制片、播音、表演等等五花八門的專業(yè)。很多考播音專業(yè)、表演專業(yè)的同學可能都沒經歷過專業(yè)的培訓，要對自己有信心找?guī)讉€同學組團一起參加考試，互相之間可以一起復習，考試的時候能有個照應，減輕考試時的緊張感。但也存在個別的同學沒有時間觀念、比較貪玩，容易出現集體遲到甚至集體曠考的情況。家長抽時間陪孩子一起參加校考很有必要，做好后勤工作，讓孩子把精力集中在應付考試上，省下精力還能多考幾個學校。文化課也要認真準備，針對要考的科目進行針對性復習。藝術類院校現在對于文化課的考核也越來越嚴格。上海申菲編導藝考位于上海大學延長校區(qū)，是注冊在上海大學國家大學科技園里的藝術教育品牌！鄭州舞蹈編導藝考班

我在這方面的己見是，在前期先花精力把自己較弱的一項抓住讓其至少可以在中等水平穩(wěn)定住。緊接著將精力轉移至優(yōu)勢一項，加以深化和突破，爭取沖上一個較高的水平。只有在木板長度相近的基礎上，長板的優(yōu)勢才能得到發(fā)揮。至于文化課，我是把重心放在了編導學習上，同時要端穩(wěn)六七碗水其實很難。我個人建議，在暑假集訓時大家可以在編導之余看看自己的文化功課保持一定的水平應對開學。但是在冬天考前集訓時，一定要全身心投入到編導學習，到時候大家就會見到文常背到兩三點，六點起來繼續(xù)學的狼滅。所以那個時候，根本沒有時間去分心給文化課。當然，大家也能在那個時候體會到人教地區(qū)全班同學拼盡全力集體進步的讓人血脈噴張的動力，請一定要借力上游！杭州編導藝考培訓故事創(chuàng)作的人物：構成事件發(fā)展的主要角色與次要角色。

故事寫作：新、奇、巧、趣大意義有情感、有人物、有情節(jié)的敘事作品，都可稱為故事，上海的戲劇故事寫作以圖片故事為主，看漫畫、攝影作品、插圖等。上海編導藝考生觀點:圖片故事寫作歷來是難點，故事的元素如人物性格、情節(jié)、結構、主題、矛盾、環(huán)境狀態(tài)、巧合、對比、伏筆、細節(jié)、構思都要要考慮，一個吸引人的故事必須要滿足新、奇、巧、趣。主題先行：根據對情節(jié)的把握，找出能吸引人的主要事件作為重點，展示其中的主題。人物設置：越容易形成矛盾，越是好的人物關系。結構設置：單線敘事，運用倒敘、插敘，開篇巧設懸念，迅速進入故事情境。細節(jié)展現：展現人物性格，在故事進展的關鍵環(huán)節(jié)，要有故事情節(jié)細節(jié)的呈現，推動矛盾達到高潮。懸念：開篇可以通過對話、環(huán)境、人物介紹等吸引讀者的方式進入，然后在盡快把主要人物推送到讀者面前，設置不得不面對的障礙，然后敘述故事進展的過程。結尾：要相信自己故事預設的結果能夠實現，這樣才能夠說服自己按照設計的情節(jié)把故事完成。對白：切記“坐而論道”、情節(jié)只發(fā)生在嘴邊，通篇靠對話推動故事，在個別情節(jié)點上詳略不當，這樣的故事很難得到認可

三.心得體會回想編導期間的生活，這確實是我學習階段特別快樂的一個時期，來自不同的學校，不同層次的學生們能夠十分融洽的一同學習。我同樣能能從這些同學身上獲取激勵我前進的動力，這自然而然也成為了我學習勁頭相當充足的一個時期。雖然我們來時的目的都是為了學業(yè)，但當我們離開的時候，更多的羈絆被牽在腦后，融洽的師生關系、親密無間的同學關系都成為一個個難忘的珍貴記憶。我相信，我的編導藝考旅程，是我青春歲月中刻骨銘心的回憶。播音表演方向 播音主持藝術、戲劇影視表演！

藝術常識高分技巧

1、思維導圖，在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系。整理知識的方法很多，常用的就是思維導圖法。

如：讓你簡述《清明上河圖》的藝術特色。運用思維導圖的方法，你依次想到的答題要點包含：作品背景-作品描述內容-作品藝術手法和表現形式-作品特色、價值或意義等，這樣既***又清晰。

2、口訣記憶把記憶材料編成口訣或合轍押韻的句子來提高記憶效果的方法。這種方法可以縮小記憶材料的***數量，把記憶材料分成組塊來記憶，加大信息濃度，增強趣味性，不但可減輕大腦負擔，而且記得牢，避免遺漏。

3、聯(lián)想記憶聯(lián)想的方式很多，可以進行橫向的相關聯(lián)想。

如：從一個作家可以聯(lián)想到他所處的朝代、他的作品、作品風格、作品背景及歷史意義；可以進行縱向的相關聯(lián)想，例如，由一部作品可以聯(lián)想到作品的內容、主題、人物關系、影視語言分析等；可以進行自由發(fā)散式聯(lián)想，例如，《江湖兒女》賈樟柯，聯(lián)想到中國第六代導演，第六代導演之一王小帥，王小帥作品《地久天長》。

4、放電影記憶利用課間休息時間或睡前時間，把每天背誦的知識點在腦子里像放電影一樣再過一遍，加深印象。記不住的第二天早晨起床后迅速打開書再記一下。 影視編導考前學習周期短，不需要占用大量的文化課時間，孩子的興趣卻很足，往往會有驚喜出現。寧波影視編導藝考專業(yè)

2020屆統(tǒng)考：2人上海前5，9人前50，20人全市前一百名，27人超220。鄭州舞蹈編導藝考班

七月的集訓已經告一段落，申菲編導藝考即將迎來八月的進階學習，針對七月份報名、沒有趕上本次集訓的同學，我們在8月9號專門開設一個精品小班課。作為本年度暑假集訓一次零基礎班，我們集中的優(yōu)勢師資，在小班化教學的情況下，奮力追趕老生，目標在本月底全體同學都能達到統(tǒng)一的水平，為接下來的集中訓練打下堅實的基礎。 在兩周的時間里，從視聽語言到故事寫作，老師們會逐一為新生打好基礎，并且與老生一起在雙休上課會以考試的形式，對于學到的知識，進行鞏固。補課的教師安排與集訓期間一樣，老師會對大家上交的作業(yè)進行認真批改，與大家積極互動擊破大家的薄弱項，為九月份開學后的集體學習打下堅實基礎。鄭州舞蹈編導藝考班

上海申菲教育科技有限公司是一家一般項目：技術服務、技術開發(fā)、技術咨詢、技術交流、技術轉讓、技術推廣；文化藝術輔導；組織文化藝術交流活動；會議及展覽服務；自費出國留學中介服務；文藝創(chuàng)作；電影攝制服務；攝像及視頻制作服務；文化娛樂經紀人服務；數字內容制作服務（不含出版發(fā)行）；市場營銷策劃；品牌管理；廣告發(fā)布（非廣播電臺、電視臺、報刊出版單位）；廣告制作；文具用品零售；軟件開發(fā)；信息技術咨詢服務。（除依法須經批準的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經營活動）許可項目：電視劇發(fā)行。（依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動，具體經營項目以相關部門批準文件或許可證件為準）的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務實、誠實可信的企業(yè)。上海申菲編導藝考深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向導，為客戶提供***的編導藝考文藝常識，編導藝考電影評論與寫作，編導藝考戲劇故事創(chuàng)作。上海申菲編導藝考始終以本分踏實的精神和必勝的信念，影響并帶動團隊取得成功。上海申菲編導藝考始終關注教育培訓市場，以敏銳的市場洞察力，實現與客戶的成長共贏。