3．戲劇文學(xué)部分通過(guò)閱讀以下作品，了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息：時(shí)代背景、作品的國(guó)別、作者、內(nèi)容、主題及人物關(guān)系。戲劇篇目：（1）《玩偶之家》（挪威，亨利克·易卜生）（2）《哈姆雷特》（英國(guó)，威廉·莎士比亞）（3）《等待戈多》（愛爾蘭，塞繆爾·貝克特）（4）《牡丹亭》（中國(guó)，湯顯祖）（5）《雷雨》（中國(guó)，曹禺）（6）《茶館》（中國(guó)，老舍）其中《牡丹亭》這部戲劇作品以名詞解釋的形式出現(xiàn)在了今年的編導(dǎo)統(tǒng)考當(dāng)中，希望大家引起重視。2022校考即將來(lái)臨，申菲全體教師已整裝待發(fā)！學(xué)校編導(dǎo)藝考輔導(dǎo)

市教育考試院公布了《2022年上海市普通高校藝術(shù)類專業(yè)報(bào)名考試實(shí)施辦法》，基本和往年一致，只是在響應(yīng)教育部逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績(jī)錄取控制分?jǐn)?shù)線要求，本市藝術(shù)類本科文化控制分?jǐn)?shù)線不低于本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%，?？蓟緵]有變化。由于編導(dǎo)文化課在藝術(shù)類專業(yè)課相對(duì)要高，按照《2022年上海市普通高校藝術(shù)類專業(yè)報(bào)名考試實(shí)施辦法》要求，錄取分?jǐn)?shù)線略有提高，基本影響不大。上?？忌矚g的校考學(xué)校也相對(duì)集中在北京、上海、浙江、江蘇等藝術(shù)院校，校考的影響也相對(duì)較小，大家可以安心備考！鄭州高考編導(dǎo)藝考培訓(xùn)情深手足 圓夢(mèng)好大學(xué) 上海申菲編導(dǎo)藝考?jí)糁?duì)！

對(duì)于我來(lái)說(shuō)學(xué)編導(dǎo)的初衷便是喜歡這一行，同樣也想考上好大學(xué)。當(dāng)我來(lái)上了一節(jié)戴老師的視聽語(yǔ)言課時(shí)我便決定就是這里了。同樣我也在這里不只收獲到專業(yè)知識(shí)，還有友誼。還有就是心態(tài)。統(tǒng)考成績(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并沒有達(dá)到預(yù)期。當(dāng)時(shí)的我有些沮喪，也因?yàn)闆]能走上?？贾?。但我們這門課文化課也很重要，當(dāng)統(tǒng)考成績(jī)落后的時(shí)候更需要你拼下去。我的統(tǒng)考雖然不盡如人意但我也靠著自己的熱愛和信念走進(jìn)了上師大。希望學(xué)習(xí)編導(dǎo)帶來(lái)的是藝術(shù)審美上的提高，是共情能力的提升，是言談舉止間流露出的對(duì)人間百態(tài)的不同品味。希望大家都可以共同努力，從不止步于此。

戴老師為大家梳理了視聽語(yǔ)言的大概框架和基本概念。從景別到蒙太奇，大家對(duì)于視聽語(yǔ)言有了初步的認(rèn)識(shí)，也明確了分析影片時(shí)視聽語(yǔ)言的重要作用。在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行介紹以后，戴老師通過(guò)講解影片片段的方式將抽象的概念具象化。課堂上，戴老師不僅會(huì)就片段中涉及的視聽概念向大家提問(wèn)、進(jìn)一步鞏固概念，也鼓勵(lì)大家有意識(shí)地去思考三個(gè)分析影片的角度，為影評(píng)寫作的論證部分打下基礎(chǔ)。當(dāng)大家對(duì)于基礎(chǔ)的視聽分析有一定的了解后，戴老師將課堂調(diào)整成了討論模式，同學(xué)們各抒己見，向大家分享自己捕捉到的有意思的鏡頭并且對(duì)其進(jìn)行分析。戴老師順著大家的思路，指出分析中存在的問(wèn)題，引導(dǎo)大家完善自己的分析。在課程的結(jié)尾，大家根據(jù)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容進(jìn)行了書面視聽分析的初體驗(yàn)。戴老師對(duì)大家在書面練習(xí)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)，也為大家深入剖析了片段的主題表達(dá)，進(jìn)一步明確了視聽分析在影評(píng)中的重要作用。同時(shí)，也打開了大家對(duì)于影片分析的思路，感受到了視聽語(yǔ)言含蓄而深刻的獨(dú)特魅力。公眾號(hào)“上海編導(dǎo)藝考”服務(wù)三分之二的上海編導(dǎo)藝考生！

一開始對(duì)于自己選擇是否要讀編導(dǎo)是一件很猶豫的事情，因?yàn)橛X得自己可能會(huì)把握不好文化課和專業(yè)課的時(shí)間。到后來(lái)去編導(dǎo)集訓(xùn)，一點(diǎn)一點(diǎn)走進(jìn)電影的世界，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)就是我真正想去做的事情，用電視影像藝術(shù)的方式去傳達(dá)自己的所想所思。后來(lái)高考結(jié)束去了上師大的編導(dǎo)，在大一的上學(xué)期，我收獲到的更多的是一種審美的提升，認(rèn)識(shí)到了什么才是真正的“美”、我們要如何去塑造畫面中的意境感、以及一種對(duì)待藝術(shù)創(chuàng)作的態(tài)度，就像我們老師說(shuō)的那句，“作品就是我們的臉。”美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類本科專業(yè)要求統(tǒng)考三科總分不低于270分，任何一科不低于90分。寧波面試編導(dǎo)藝考考試

文常試卷采用填空題、選擇題、匹配題、判斷題、簡(jiǎn)答題、論述題等題型，考查學(xué)生的藝術(shù)常識(shí)。學(xué)校編導(dǎo)藝考輔導(dǎo)

5．考試方式：

（1）采用閉卷書面考試形式，考試時(shí)間為120分鐘。（2）試卷采用填空題、選擇題、匹配題、判斷題、簡(jiǎn)答題、論述題等題型，考查學(xué)生的藝術(shù)常識(shí)。

故事創(chuàng)作

1．創(chuàng)作內(nèi)容

（1）事件：故事應(yīng)由一個(gè)或多個(gè)具體事件構(gòu)成。

（2）人物：構(gòu)成事件發(fā)展的主要角色與次要角色。

注意以下方面：

①外貌特征與心理特征的描述。

②人物之間的關(guān)系。

③性格的發(fā)展。

（3）場(chǎng)面：構(gòu)成事件發(fā)展的環(huán)境。注意以下方面：

①適當(dāng)介紹時(shí)間、地點(diǎn)。

②環(huán)境的特征。

③人物與環(huán)境的關(guān)系。

（4）主題：通過(guò)事件表達(dá)的中心思想。注意以下方面：

①主題健康。

②不要將主題直白地講出來(lái)，而要通過(guò)故事傳達(dá)出來(lái)。

2．創(chuàng)作要求

（1）立意明確清晰；

（2）情節(jié)合理原創(chuàng)；

（3）角色鮮明生動(dòng)；

（4）結(jié)構(gòu)合理巧妙；

（5）語(yǔ)言自然流暢。

3．考試形式

（1）采用閉卷書面考試形式，考試時(shí)間120分鐘。

（2）根據(jù)提供的文字、圖片等資料，編寫相關(guān)的故事。故事內(nèi)容必須用到圖片等資料所提供的時(shí)間和空間、人物形象以及物件。字?jǐn)?shù)不低于1500字。 學(xué)校編導(dǎo)藝考輔導(dǎo)

上海申菲教育科技有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。目前我公司在職員工以90后為主，是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括：編導(dǎo)藝考文藝常識(shí)，編導(dǎo)藝考電影評(píng)論與寫作，編導(dǎo)藝考戲劇故事創(chuàng)作等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營(yíng)宗旨，深受客戶好評(píng)。公司深耕編導(dǎo)藝考文藝常識(shí)，編導(dǎo)藝考電影評(píng)論與寫作，編導(dǎo)藝考戲劇故事創(chuàng)作，正積蓄著更大的能量，向更廣闊的空間、更寬泛的領(lǐng)域拓展。