先是經歷了統考。上海編導統考的重要性不言而喻。我從一個只是對電視電影感興趣的小白，通過學習視聽語言、藝術史、電影史、戲劇戲曲理論、專業影評寫作、故事寫作思維等等課程，帶我走進了一個新世界，同時在每天充實的課程和踏實的寫作中一步一步實現自己的價值、向自己理想的學校邁進，這段奮斗努力的過程就是青春美好的時光。統考前夕的幾個夜晚非常緊張，同學們相互排解情緒，老師們耐心解答每一個專業上的問題，補齊專業漏洞，所有因素都在推動著我們每一個人大步向前，向高分靠近。我也不辜負老師和自己，在編導統考中取得了上海第15名的好成績。上海編導藝考志愿準確填報：100多位同學大數據，服氣了！北京學校編導藝考時間

接下來就是為期半年緊鑼密鼓的突擊學習。因為特殊原因，我們兩次集訓基本都是采取的封閉和半封閉式學習。也就是這種每天真正意義上的朝夕相處，使我們同學間的友誼、師生間的情誼變得更加堅定。在奉賢的時候我們一起出去看日落、一起上誠誠的表演課；在溫影的時候我們一起起早貪黑背文常、一起慶生然后把奶油糊的滿臉滿身再默默地去洗衣服。值得我自豪的是和付老師打賭統考成績還成功賺了兩百塊錢。這些都是我在過去這一年時光里珍貴的寶藏，這段在師長的呵護下和朋友一起成長的經歷是任何物質所不能匹敵的。我也很羨慕22屆的大家將要迎來集訓的日子，相信這段時光也會給大家的人生路畫上別樣美麗的色彩。寧波傳媒大學編導藝考輔導校考系統化、個性化課程 校考考試計劃量身制定 校考期間人身保險購買 校考期間專業老師陪考！

1．影評內容（1）對主題的揭示要求考生通過對作品的讀解，準確把握影片內容和主題。（2）對情節結構的把握能用簡潔的語言介紹銀幕故事；能把握情節的發展，對情節的設置與人物塑造和主題呈現之間的關系有準確認識。（3）對人物形象和人物關系的分析分析作品中人物形象塑造及人物關系，分析主要人物形象的多面性和復雜性，對人物性格和人物關系的發展有所分析。（4）對畫面和聲音的初步讀解要求抓住印象深刻的畫面和聲音進行分析。以上為影評寫作可能涉及的主要內容，一一列出并不意味著考試必須面面俱到，影評寫作應根據實際情況，提倡在相對完整（思想與藝術）的分析基礎上，做到重點突出、詳略得當。2．影評要求影視劇評論要求緊扣影片進行分析評論。鼓勵視角新穎、觀點獨特、言之有理、個性鮮明的文章。3．考試形式考場內當場觀看影視劇短片兩遍（觀摩時間為30分鐘）；考試時間為120分鐘（觀摩時間不計在內）；評論文章字數不低于1500字。

準備藝考的階段我覺得就是放手一搏，如果一邊準備藝考一邊擔心自己的文化課成績跟不上大**，是很容易分心導致兩邊都做不好的。所以在準備藝考的時候只要將學校里學習的東西都搞懂，老師布置的作業認真做完就可以，沒必要還要給自己壓力覺得一定要多做習題，剩下的時間看看電影，寫寫影評編編故事其實會覺得有一種放松的感覺，因為是在做自己喜歡的事情，所以算是勞逸結合。況且當我發現自己時間緊迫會使自己效率更高，反而取得更好的成績。選擇大于努力？不！看看上海高中生選編導藝考的優勢你就明白了！

對于我來說學編導的初衷便是喜歡這一行，同樣也想考上好大學。當我來上了一節戴老師的視聽語言課時我便決定就是這里了。同樣我也在這里不只收獲到專業知識，還有友誼。還有就是心態。統考成績對于我來說并沒有達到預期。當時的我有些沮喪，也因為沒能走上校考之路。但我們這門課文化課也很重要，當統考成績落后的時候更需要你拼下去。我的統考雖然不盡如人意但我也靠著自己的熱愛和信念走進了上師大。希望學習編導帶來的是藝術審美上的提高，是共情能力的提升，是言談舉止間流露出的對人間百態的不同品味。希望大家都可以共同努力，從不止步于此。上海編導藝考：15年專業編導藝考培訓，過硬的實力不斷創造佳績！蘇州高考編導藝考學校

故事內容必須用到圖片等資料所提供的時間和空間、人物形象以及物件。字數不低于1500字。北京學校編導藝考時間

上海大學電影學院朱藝寧學姐寄語：我目前就讀于上海電影學院廣播電視編導專業，想在這里分享一些關于編導的親身經歷和學習體驗。我是高二升高三的暑假翻閱了大學填報的專業之后，對于廣播電視編導產生了濃厚的興趣，想著就去考一次，多給自己一條路，多給自己一次機會。于是就去網上搜索各種資料或培訓機構，在這里特別感謝一下付老師在整個過程中對我的鼓勵和幫助。廢話不多說，來談談我的編導藝考經歷。！！！！！！！！！！！！北京學校編導藝考時間

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