地面拓展：地面拓展項目：是利用于專業的拓展設備及器械，根據客戶的培訓目的及要求，通過培訓顧問精心設計具有挑戰性、互動性、趣味性的團隊活動，通過學員在拓展項目中的體驗反思和分享，提升學員積極的、陽光的心態，促進團隊溝通與協作，提高團隊凝聚力。培訓目標：場地拓展項目都是精心設計并通過實踐的，每個項目都有一個主題，能引起團隊的反思與共鳴，猶如一顆顆閃亮的珍珠，學員通過1-2天的體驗與分享交流，教練發問式與互動式的梳理，將一個個主題串起來，并達到高潮，即團隊共振的效果，從而提高團隊凝聚力。場地拓展是拓展訓練中較經典的項目，也是團隊建設需要經歷基礎階段課程。長青共開拓未來，齊發展潛能。菏澤紅色文化拓展策劃

企業拓展培訓機構在參訓企業對自身的需求或是否存在戶外拓展培訓能解決的問題不明確.時就急忙的進行模板式的戶外拓展訓練,造成這種現象的原因主要有:(1)企業沒經過客觀的調查.很多企業的培訓需求只是企業培訓負責人的主觀想象或個人意見,根本沒有深入調查過員工實際需求.拓展培訓機構主要負責人認為,有很多問題是戶外拓展培訓無法解決的,這些問題有可能是公司管理制度上存在的缺陷引起的,或者只是被主觀擴大化了的次要問題.(2)企業拓展訓練"跟潮"心理.這種現象是目前很多企業管理人士提出的戶外拓展培訓市場上出現的問題.由于戶外拓展培訓越來愈成為一種"潮流",部分企業為了不落伍,紛紛效仿,盲目地投入到戶外拓展培訓的"時代浪潮".(3)企業員工戶外拓展培訓負責人將戶外拓展培訓作為個人"政績"的表現.這種問題的存在使拓展培訓機構難以對癥下藥,無法尋找課程設計的切入點,對戶外拓展培訓機構的課程策劃也造成了一定的困難.泰安團隊凝聚力拓展哪里好長青拓展幫助企業平安度過瓶頸期。

拓展訓練特點：投入為先：要求學員全情投入才能獲得較大的價值。挑戰自我：拓展訓練的項目都具有一定的難度，表現在心理素質的考驗上，需要學員向自己的能力極限挑戰，跨越"心理極限"。熔煉團隊：體驗團隊的偉大力量，增強團隊成員的責任心與參與意識，樹立相互配合，相互支持的團隊精神和群體合作意識。高峰體驗：在克服困難，順利完成訓練項目要求以后。自我教育：培訓師只會在訓練前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚。

那么拓展訓練什么時候進行較合適呢？ 1、剛進單位的新人。拓展訓練講究團隊精神，提倡共享。對于剛到新單位的新人，特別是畢業生來說，有親和力的團隊能讓他們獲得自信，增強溝通協調能力。2、團隊凝聚力缺失、情緒萎靡的員工。時間長了，員工不免有惰性甚至私心，熱情慢慢消退。在一成不變的環境里，靠固有溝通方式很難解決這些問題。當員工看不到前途，感受不到團隊溫暖時，就會跳槽。此時，拓展訓練可在一定程度上加強溝通協調，改善員工態度。3、企業組織變革時。從職業心理健康的角度來分析，組織變革對員工而言是一個特殊而強大的刺激源，員工必然會產生不同尋常的應激反應，如若員工沒有足夠的能力應付如此強大的壓力，將會帶來一系列生理、心理、行為上的不適，進而影響正常的工作與生活，這樣的員工必將對組織變革的執行過程產生消極的影響。長青拓展——更寬視界，更高境界，更精彩世界。

個人心理訓練：拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工中心價值的訓練過程，通過訓練課程能夠有效地拓展企業人員的潛能，提升和強化個人心理素質，幫助企業人員建立高尚而尊嚴的人格；同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關系，從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力，使團隊更富凝聚力。團隊合作訓練：拓展訓練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓練課程。是專門配合現代企業進行團隊建設需要而設計的一套戶外體驗式模擬訓練，這是當今歐洲、美洲及亞洲大型商業機構所采納的一種有效的訓練模式；訓練內容豐富生動，寓意深刻，以體驗啟發作為教育手段，學員參與的訓練將成為他們終身難忘的經歷，從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地扎根在團隊和每個成員的潛意識中，并且能在日后的工作合作中揮發應有的效用。通過拓展訓練，學員在以下方面將有明顯的提高：更為融洽地與群體合作；學習欣賞、關注和愛護自然。拓展，創造未來新高度。棗莊團隊拓展訓練基地

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長青拓展訓練認為，一個專業的體驗式培訓機構，不應當讓客戶停留在“旅游觀光式”或“休閑式”的培訓上，而要給予更加專業的投入。我們現在往往在虛擬一個任務，讓一個團隊的人去完成，在完成中達成協調效果。但現在在國外，虛擬已經走向現實，拓展培訓機構需要真正走入企業的具體項目中，跟進這個拓展項目的執行和完成，在執行過程中讓員工去完成一個現實的任務。這就不能只懂得一些體育上的知識了。無論是戶外探險，還是極限運動，都是通過身體上的鍛煉去磨練我們的意志。作為一家體驗式培訓機構，除了具備基本的戶外探險經驗、運動方面的知識，還要具備更多能力：心理學是基本的，幾乎要所有類型的教育相關從業者具備它；而行為管理學、企業的經營、管理，乃至具體行業的知識和市場規律等，都要或深或淺去涉獵。菏澤紅色文化拓展策劃

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