個(gè)人心理訓(xùn)練：拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工中心價(jià)值的訓(xùn)練過程，通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格；同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級(jí)與上級(jí)之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練：拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動(dòng)組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶外體驗(yàn)式模擬訓(xùn)練，這是當(dāng)今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式；訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動(dòng)，寓意深刻，以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段，學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷，從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識(shí)中，并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。通過拓展訓(xùn)練，學(xué)員在以下方面將有明顯的提高：更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。勇于開拓者常新，勇于進(jìn)取者長存。濟(jì)南體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練

團(tuán)隊(duì)成員在這樣的環(huán)境下，期望得到正面評(píng)價(jià)的動(dòng)機(jī)被激發(fā)，他們渴望獲得別人的尊重、信賴和高度評(píng)價(jià)，從而帶來行為效率的明顯增加。根據(jù)經(jīng)典的馬斯洛需求帶來行為效率的明顯增加。被評(píng)價(jià)意識(shí)越強(qiáng)烈，這種作用也會(huì)越強(qiáng)烈，從而也提高了團(tuán)隊(duì)的效能。根據(jù)經(jīng)典的馬斯洛需求層次理論，人對(duì)低級(jí)需要層次理論，人對(duì)低級(jí)需要的追求是有限的，一旦得以滿足便不再成為人們行為的積極推動(dòng)力，而人們對(duì)高級(jí)需要的追求則是無限的，希望得到尊重的需求和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求，正是處于高級(jí)需求頂層的兩種需求，對(duì)高級(jí)需要的追求對(duì)人的行為產(chǎn)生持久的激發(fā)作用和巨大的推動(dòng)力。由此可見，拓展訓(xùn)練完全契合了需求層次理論，是這一理論的成功實(shí)踐，也為現(xiàn)代人力資源管理提供了行之有效的途徑。青島團(tuán)建拓展活動(dòng)定制開拓幸福路，展示新生活。

在企業(yè)拓展活動(dòng)開展中，拓展項(xiàng)目的選擇不是越多越好，要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間，選擇項(xiàng)目數(shù)量，充分給隊(duì)員一個(gè)思想上認(rèn)知的過程，這里的項(xiàng)目分享十分重要，必須保證每個(gè)人項(xiàng)目結(jié)束后有培訓(xùn)師的帶領(lǐng)下分享感悟時(shí)間，給學(xué)員自由的感悟時(shí)間，是拓展培訓(xùn)的點(diǎn)睛之筆，是拓展培訓(xùn)的精華所在。大家的思路是廣義的，不然領(lǐng)會(huì)的只是一個(gè)人的感悟。不同的感悟疊加在一起，我們的思路和認(rèn)知會(huì)更豐富，那么我們得到的智慧會(huì)更大，成長的會(huì)越快，自信和能力隨之得到迅速提升，有益于我們的工作和生活，這個(gè)是必須要有的，項(xiàng)目多不是好事。 在拓展訓(xùn)練參加時(shí)間上，要更加企業(yè)的年底安排，正確的拓展培訓(xùn)式應(yīng)該是根據(jù)企業(yè)活動(dòng)的時(shí)間，由拓展公司建議適量的培訓(xùn)項(xiàng)目，分享環(huán)節(jié)必須要安排，這是拓展培訓(xùn)的中心思想。教練在整個(gè)培訓(xùn)過程中，其實(shí)都是在以啟發(fā)的形式進(jìn)行的，在項(xiàng)目體驗(yàn)過程中即幽默有嚴(yán)格，不盡給隊(duì)員一個(gè)深深的放松環(huán)境，同時(shí)又給隊(duì)員一個(gè)發(fā)揮潛能的學(xué)習(xí)環(huán)境，寓教于樂，幽默詼諧，提升正能量。 

拓展訓(xùn)練近年來的高速發(fā)展,是跟社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展所分不開的,這受益于每個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開企業(yè)人員組織樹立這一樞紐.每個(gè)企業(yè)可否也許健康疾速發(fā)展.企業(yè)人員已然成為了要緊的感化要素之一.企業(yè)人員中心競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)弱又遭到人員的小我本質(zhì)和組織凝聚力的感化,而這類都屬于企業(yè)的精力文化范疇之內(nèi),怎樣抵達(dá)企業(yè)精力文化的發(fā)展條件,是繁多企業(yè)所斟酌的異常.企業(yè)的精力文化決心著企業(yè)人員的滿堂生產(chǎn)能力,決心著產(chǎn)物的品質(zhì)和數(shù)目,決心著企業(yè)在社會(huì)公家中的現(xiàn)象和商場(chǎng)等等.而抬高人員小我本質(zhì)和培育組織凝聚力,也是塑造企業(yè)精力文化的一哪類方法,這也正是拓展訓(xùn)練所善于的.拓展訓(xùn)練是由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及運(yùn)動(dòng)中心的培訓(xùn)師們參考國內(nèi)外一些的文化和的理念,為各個(gè)企業(yè)量身定制的以運(yùn)動(dòng)為主體的別致的培訓(xùn)方法.這哪類別致的培訓(xùn)方法.也許使得企業(yè)人員們?cè)趯?shí)行運(yùn)動(dòng)的同時(shí),自我覺察,自我總結(jié),自我抬高.從而起到抬高人員小我本質(zhì)和培育組織凝聚力的目標(biāo),進(jìn)一步起到促成企業(yè)精力文化發(fā)展的用處.乘風(fēng)破浪，大有作為。

參加野外拓展訓(xùn)練的好處：拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工中心價(jià)值的訓(xùn)練過程，通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級(jí)與上級(jí)之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。走進(jìn)自然的懷抱，回歸寂靜的大自然的感動(dòng)，舞動(dòng)沉寂已久的生命源動(dòng)力;重歸藍(lán)色天地，融入自然，遠(yuǎn)離城市喧嘩。通過本次訓(xùn)練課程學(xué)員看到自己的盲點(diǎn)和缺點(diǎn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，搭建溝通橋梁，增強(qiáng)溝通合作，體驗(yàn)來自團(tuán)隊(duì)心靈深處的成就震撼。激發(fā)出自己的潛能，學(xué)會(huì)告訴自己“我能行”的心態(tài)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)和壓力，換位思考，體諒他人、加強(qiáng)參加者團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng)，增強(qiáng)彼此間的交流。在員工中形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通;強(qiáng)化員工“分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究戰(zhàn)略、銳意創(chuàng)新、制定計(jì)劃、合理分工”的工作模式。長青開拓豐富潛能，展現(xiàn)精彩才能。濟(jì)南體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練

挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能，就在長青拓展訓(xùn)練營。濟(jì)南體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練

戶外拓展的發(fā)展方向：1、其實(shí)簡(jiǎn)單的講，拓展訓(xùn)練已經(jīng)用十幾年的時(shí)間證明了其訓(xùn)練方式中“體驗(yàn)”的重要性，但拓展訓(xùn)練中對(duì)理論的深度不足卻總是一個(gè)大缺陷。2、所以，把“體驗(yàn)”這個(gè)重要的概念結(jié)合室內(nèi)的內(nèi)訓(xùn)課程，已經(jīng)是大勢(shì)所趨，項(xiàng)目也從追求感官刺激慢慢地向思考合作等方向在進(jìn)行演化，所以，當(dāng)“體驗(yàn)”這件事完全可以進(jìn)入室內(nèi)之后，純戶外的部分會(huì)開始退出體驗(yàn)式培訓(xùn)的中心舞臺(tái)。戶外拓展訓(xùn)練的需求分析：1、培訓(xùn)需求分析是判斷培訓(xùn)是否必要的過程，一項(xiàng)培訓(xùn)的組織和開展需要建立在深入的需求調(diào)查和分析基礎(chǔ)之上，從一開始就明確培訓(xùn)效果。2、戶外拓展訓(xùn)練的需求分析也是同樣的道理。在開始拓展訓(xùn)練前，一定要先了解企業(yè)員工對(duì)于拓展訓(xùn)練的需求，以避免培訓(xùn)的盲目性和隨意性。結(jié)合組織能力模型來看，拓展訓(xùn)練是針對(duì)解決員工思維模式問題的一種有效工具。其作用在于“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。濟(jì)南體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練