負責校服選用采購工作的實施。在校服選購工作中，堅持“兩個自愿”原則。一是自愿開展。開展要深入論證，并與廣大家長充分溝通確定是否選用校服，如選用校服，須向主管教育行政部門備案。二是學生自愿購買。允許學生按照所在校服款式、顏色，自行選購、制作校服，不得以任何方式強制學生購買校服。五、遵循適度要求校服選用采購應根據“適宜、實用、夠用”原則，合理確定校服種類、款式、套數。征訂校服類型和套數要切實體現學生家長意愿，堅決制止化、化現象。為避免學生家庭一次性開支過大，各種類型校服不宜集中征訂。畢業年級不得采購校服。鼓勵有條件的逐步建立符合特質的校服檔案（內容包括設計理念、款式、顏色、面料克重、制作工藝、歷史價格、歷史服務企業等），款式一旦確定，應保持一定的穩定性和延續性。六、規范采購程序無論是學生家長自費購買校服，還是使用財政或其他公益采購校服，各地各都必須依法依規、按照規范流程進行。學生家長自費購買校服按《中小選用采購校服規范流程》（詳見附件）進行。七、強化監督管理各地要加強對校服選用采購全工作流程的監督和檢查，對不按規范流程進行校服選購的要提出處理意見，并責令整改。 45、中小學校服管理與備案平臺，品質校服，規范管理，讓校服成為校園文化的獨特風景線，傳遞正能量。天津校服備案系統

    省教育廳關于加強中小學校服管理工作的通知蘇教備函〔2023〕2號各設區市教育局：為進一步加強中小學生校服管理，規范校服選用采購，建立長效機制，提升校服質量水平，保障廣大中小學生健康成長和合法權益，現就進一步加強我省中小學生校服管理工作通知如下。一、完善管理機制各地教育行政部門要會同各相關部門，建立部門聯動的監管保障工作機制，負責轄區內中小學的校服管理工作。教育部門負責對校服選用采購工作進行全過程的指導和監督。每年定期開展校服質量聯合專項檢查，督促校服生產企業、銷售企業、中小學校等做好校服保障工作。各地要落實屬地管理責任，落實公平競爭審查制度，不得存在地方保護、指定交易和行政壟斷等行為。各地教育行政部門負責制定本級中小學生校服管理意見，明確管理職責和工作分工；制定校服選用和采購辦法，明確采購流程、采購評審要素以及采購合同范本等。各校負責本校校服管理工作的組織及實施，制定校服著裝規范和管理要求，充分發揮校服德育美育作用。要健全工作機制，實行信息公開，聽取專業組織和人員意見建議，提高校服選用采購的規范性、科學性、專業性，配合相關部門開展校服質量監督抽查工作。 江西學校校服登記信息管理軟件校服備案，就選中小學校服管理與備案平臺，品質保證，服務至上，家校共筑美好校園。

中小學校服管理與備案平臺通過智能化技術的應用，實現了校服管理的升級。平臺能夠實時掌握校服庫存、分發和備案情況，為學校和家長提供及時準確的信息支持。同時，平臺還提供了智能化的校服推薦和試穿功能，讓家長和學生們能夠更加方便地選擇適合自己的校服款式和尺碼。此外，平臺還通過數據分析技術，為學校提供校服管理的數據支持和決策建議。這種智能化的管理方式不僅提升了校服管理的效率和質量，也為學校的持續發展提供了有力保障。

    三是校服選用組織確定校服款式但不指定供貨企業模式。校服選用模式確定后，要及時向屬地教育行政部門報備并向家長和社會公開。五、選用采購實施要求不論采用何種校服選用模式，均不得對潛在校服供貨企業的企業資格和評分標準等方面設置歧視性條件。例如要求供貨企業必須為本地企業，或要求企業在當地設置工廠、納稅等。（一）選用組織委托第三方采購代理機構公開采購確定供貨企業模式。1.選用組織和采購代理機構溝通選用需求、注意事項、質量要求、限價、服務要求等事項，并由學校和采購代理機構簽訂委托合同。2.選用組織審查采購代理機構制作的采購文件，確認無誤后，由采購代理機構發布采購公告。3.選用組織選派作為采購人，參與采購評審工作。4.采購結果報選用組織確認。以上4個環節要求程序到位，材料齊全。（二）選用組織自主確定供貨企業模式。1.選用組織制訂校服采購方案，在專業采購平臺、學校或屬地教育行政部門官方網站、公眾號、學校公告欄等多渠道上公開發布采購信息。2.選用組織對報名企業進行資格審查，深度調研，核實企業質量保障能力、售后服務水平、社會信譽。3.報名企業準備樣品和報價等相關資料，在規定的時間到現場進行展示說明。 校服管理不再繁瑣，中小學校服管理與備案平臺，智能化操作，省心省力，共創美好校園！

    以備復查復驗。要做好宣傳引導，防止學生家長買到假冒偽劣產品，保證校服質量，維護學生的合法權益。七、強化監督問責各地各校應當遵守有關法律法規，健全工作機制，實行信息公開，主動接受社會監督，增強校服采購過程的透明度，堅決杜絕商業賄賂行為。對在校服管理工作中存在違反程序、濫用職權、收取回扣、優親厚友、等行為的，要及時向有關職能部門移交問題線索，依法依規嚴肅處理。涉嫌構成犯罪的，依法移送司法機關處置。各地教育行政部門要加強對本區域學校校服選用采購全工作流程的監督檢查。對不認真履行職責、違反程序進行校服選用采購的，要責令限期整改、嚴肅追責問責。暢通學校、反映校服質量問題的渠道，切實維護和保障學生和家長的權益。要定期向同級市場監管部門通報轄區校服供貨企業名單，及時反映有關校服質量問題線索。學校發現校服質量問題，要時間按照合同約定，妥善處理，并及時向屬地教育行政部門和市場監督管理部門報告。八、完善服務保障各地教育行政部門要指導校服供貨企業建立健全售后服務體系，為學生、家長購買校服提供便利；學校要建立評價反饋機制，定期組織開展校服滿意度調查，調查結果及時反饋校服供貨企業。 校服管理新選擇，中小學校服管理與備案平臺，智能化操作，讓校服管理更便捷，更高效！天津校服備案系統

當前，與校服有關的各項工作備受社會關注，各級教育、工商、質監、標準部門要不斷增強緊迫感、責任感。天津校服備案系統

    確保公開、公平、公正。(三)公開招標確定企業模式1.選用組織和第三方招標代理機構溝通選用需求、質量要求、價格區間、服務要求等事項，并由學校和招標代理機構簽訂委托合同。2.選用組織審查招標代理機構制作的招標文件，確認無誤后，由招標代理機構發布招標公告。3.選用組織選派作為采購人，參與評標工作。4.招標結果報選用組織確認。以上4個環節要形成完整紀要。六、公示采購結果評選結束后，對擬確定的供應企業名稱、款式、質量標準、采購價格、采購流程、服務年限、售后服務及意見反饋渠道等信息進行公示，公示時間不少于5個工作日。公示期間無異議，或相關反映的問題得到有效處理后，方可簽訂合同。七、簽訂采購合同公示到期后，由學校與供貨企業簽訂采購合同，服務時限不得超過3年。八、校服費用支付校服費用由學生家長直接支付給供貨企業，也可由學校統一收取后轉交供貨企業，學校不得違規截留、挪用、擠占校服費用，不得委托家長委員會代收校服費用。九、校服檢查驗收學校要按照合同約定，依據《河南省中小學生校服采購與驗收規范》（T/HEEIA0002-2022）中的驗收部分對校服進行資料、外觀質量、內在質量以及特殊要求四個方面的驗收。 天津校服備案系統