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青海實(shí)驗(yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件

來源: 發(fā)布時(shí)間:2025-05-19

    將實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全教育納入開學(xué)安全教育內(nèi)容,制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案并定期開展演練。9.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)安全管理。按照《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》、GB/T28920《教學(xué)實(shí)驗(yàn)用危險(xiǎn)固體、液體的使用與保管》和DB51/T1592《中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,建立健全實(shí)驗(yàn)特別是危險(xiǎn)化學(xué)品的采購、保管、儲(chǔ)存、使用、處置等管理制度,嚴(yán)格制度執(zhí)行。危險(xiǎn)化學(xué)品中的劇毒化學(xué)品要落實(shí)“五雙”管理,即雙人驗(yàn)收、雙人保管、雙人發(fā)貨、雙把鎖、雙本賬。10.提升教育裝備產(chǎn)品質(zhì)量。鼓勵(lì)有條件的市(州)在省級教育裝備產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)庫的基礎(chǔ)上,建立市級參數(shù)庫。加強(qiáng)采購的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備履約驗(yàn)收工作,嚴(yán)把入口關(guān)。教育廳每年開展全省中小學(xué)(幼兒園)教育裝備質(zhì)量抽檢監(jiān)測工作。(五)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力11.加強(qiáng)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)。構(gòu)建省、市、縣、校四級中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)體系,將中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力提升培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)計(jì)劃,科學(xué)制定培訓(xùn)規(guī)劃及方案。按照DB51/T1958《中小學(xué)理科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力規(guī)范》相關(guān)要求,常態(tài)化開展中小學(xué)理科教師和實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)、新產(chǎn)品新技術(shù)及教育裝備管理應(yīng)用培訓(xùn)。鼓勵(lì)各地教育主管部門與高等院校、科研機(jī)構(gòu)協(xié)同合作。 南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息系統(tǒng),為教學(xué)信息搭建高效流通橋梁!青海實(shí)驗(yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件

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    規(guī)格根據(jù)需要確定10學(xué)生凳張48484811學(xué)生成果展示柜個(gè)若干若干若干12急救箱個(gè)11113滅火器個(gè)111說明:Ⅰ、Ⅱ類實(shí)驗(yàn)室配備多媒體設(shè)備不少于1套。3.科學(xué)探究室配置要求科學(xué)探究室應(yīng)根據(jù)辦學(xué)特色,配備相關(guān)儀器設(shè)備,可以和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室合用,有條件的應(yīng)單獨(dú)設(shè)置。4.科學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1儀器柜1000×500×2000(mm)個(gè)若干若干若干可變通結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)量按實(shí)際需要確定2準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)臺(tái)2400×1000×850(mm)張111兼維修工作臺(tái),配電源,規(guī)格根據(jù)需要確定3水嘴及水池防銹水嘴,防堵、防臭水池套111置于準(zhǔn)備臺(tái)側(cè)或室角4網(wǎng)絡(luò)信息口個(gè)22(2)5資料柜個(gè)111存放實(shí)驗(yàn)室管理資料6管理用計(jì)算機(jī)含管理軟件臺(tái)11(1)7常用維修工具金工、電工、木工等維修常用工具套1118遮光窗簾若干若干若干根據(jù)需要說明:儀器準(zhǔn)備室宜與實(shí)驗(yàn)室毗鄰設(shè)置,使用面積應(yīng)滿足儀器存放要求,并留有30㎡左右的空間為教師作實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。5.標(biāo)本室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求數(shù)量單位備注1標(biāo)本柜(櫥、架)若干個(gè)規(guī)格根據(jù)%u655需要2模型柜。櫥、架)若干個(gè)規(guī)格根據(jù)%u655需要3干濕球濕度計(jì)1個(gè)4遮光窗簾若干根據(jù)需要說明:標(biāo)本室使用面積:60㎡左右/間。湖南中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)哪家牛?南京駿飛給您答案!

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    17.豐富實(shí)施形式。實(shí)驗(yàn)形式不局限于實(shí)驗(yàn)室操作,也包括觀測、模擬、體驗(yàn)、設(shè)計(jì)、編程、制作、加工、飼養(yǎng)、種植、參觀、調(diào)查等多種方式。對于因受時(shí)空限制而在現(xiàn)實(shí)世界中無法觀察或控制的事物和現(xiàn)象、變化太快或太慢的過程,以及有危險(xiǎn)性、破壞性和對環(huán)境有危害的實(shí)驗(yàn),可用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段呈現(xiàn)。18.強(qiáng)化安全教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識(shí),嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則,規(guī)范使用儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)及危險(xiǎn)化學(xué)品,妥善處理實(shí)驗(yàn)廢棄物等,要指導(dǎo)學(xué)生做好預(yù)案,正確應(yīng)對可能發(fā)生的實(shí)驗(yàn)。(五)優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價(jià)以促進(jìn)學(xué)展為本,強(qiáng)化素養(yǎng)導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價(jià)觀念,著力推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價(jià)方式和評價(jià)方法的,遵循發(fā)展性、多元化原則,提升評價(jià)質(zhì)量,充分發(fā)揮評價(jià)的診斷和激勵(lì)功能,促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的發(fā)展。19.做好課堂評價(jià)。制定實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)評價(jià)量表或評價(jià)指南。評價(jià)應(yīng)以過程性評價(jià)為主,把握課堂評價(jià)的關(guān)鍵要素,依據(jù)素養(yǎng)和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),從實(shí)驗(yàn)教學(xué)全過程評價(jià)學(xué)生的探究能力和科學(xué)態(tài)度;從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、教學(xué)方法、答疑、教學(xué)效果等方面對教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行評價(jià)。20.開展作業(yè)評價(jià)。發(fā)揮作業(yè)評價(jià)診斷功能,緊扣課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo)。

    此件主動(dòng)公開)2023年江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Υ筚惙桨敢弧①悓ο笈c比賽學(xué)科、內(nèi)容(一)小學(xué)科學(xué)參賽對象為全省2022-2023學(xué)年度五年級學(xué)生。比賽內(nèi)容為按照課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生在2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束時(shí)必須掌握的科學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能,以及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和技能解決問題的能力。(二)初中生物參賽對象為全省2022-2023學(xué)年度八年級學(xué)生。比賽內(nèi)容為按照課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生在2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束時(shí)必須掌握的生物實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能,以及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和技能解決問題的能力。(三)高中物理參賽對象為全省2022-2023學(xué)年度高二年級學(xué)生。比賽內(nèi)容為按照課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生在2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束時(shí)必須掌握的物理(含必修課程和選擇性必修課程)實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能,以及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和技能解決問題的能力。(四)高中化學(xué)參賽對象為全省2022-2023學(xué)年度高二年級學(xué)生。比賽內(nèi)容為按照課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生在2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束時(shí)必須掌握的化學(xué)(含必修課程和選擇性必修課程)實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能,以及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)和技能解決問題的能力。二、賽程安排本次大賽分江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)知識(shí)競賽、分區(qū)賽和總決賽等三個(gè)階段進(jìn)行。。南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理軟件,為安全教學(xué)保駕護(hù)航!

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?高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)??提高師資保障水平?:實(shí)施高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng),加強(qiáng)體育、美育和勞動(dòng)教育等薄弱領(lǐng)域的師資隊(duì)伍建設(shè)[問題]。通過提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,確保體美勞教育的質(zhì)量和效果。?完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系?:建立完善的教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,為教師提供持續(xù)的專業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)[問題]。這有助于提升教師的教育教學(xué)水平和綜合素質(zhì),為體美勞教育的實(shí)施提供有力保障。綜上所述,強(qiáng)化體美勞教育需要統(tǒng)籌社會(huì)資源推進(jìn)教體融合,開足開齊體育和藝術(shù)課程,常態(tài)化開展相關(guān)活動(dòng),加強(qiáng)勞動(dòng)教育和實(shí)踐,同時(shí)提高師資保障水平和完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系。這些措施的實(shí)施將有助于促進(jìn)學(xué)生的***發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。想改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理狀況?南京駿飛平臺(tái)大顯身手!河南實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件

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    在遴選一批實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校和質(zhì)優(yōu)實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課,發(fā)揮示范作用。8.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理。各地各校要切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全意識(shí),落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全預(yù)案。市縣教育行政部門要會(huì)同有關(guān)部門制定并完善教學(xué)用試劑中的危險(xiǎn)化學(xué)品、易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品及易制毒化學(xué)品采購、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、保管、使用、回收管理辦法,既要保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展,又要確保使用安全,達(dá)到要求。要認(rèn)真落實(shí)危險(xiǎn)化學(xué)品管理辦法,健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全責(zé)任制,定期開展安全風(fēng)險(xiǎn)排查,確保實(shí)驗(yàn)場所具備良好的通風(fēng)、采光、照明、防盜、防火、防爆、防潮、防霉等條件;要加強(qiáng)師生實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全教育,特別是要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理人員和實(shí)驗(yàn)教學(xué)任課教師安全責(zé)任意識(shí),提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理能力。三、實(shí)施1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地教育行政部門要從黨的教育方針,堅(jiān)持“五育并舉”,發(fā)展素質(zhì)教育,提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的戰(zhàn)略高度,切實(shí)加強(qiáng)對中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。省級教育行政部門要加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作統(tǒng)籌力度,認(rèn)真制定完善有關(guān)政策措施,切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)。市縣級教育行政部門要制定具體工作方案,明確相關(guān)部門職責(zé),理順工作關(guān)系,形成工作合力。中小要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為教學(xué)工作的重要內(nèi)容。 青海實(shí)驗(yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件

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