中小學校服管理與備案平臺深知傳統校服備案流程的繁瑣與耗時,因此,我們專門設計了簡潔高效的在線備案系統。只需幾步簡單操作,學校即可輕松完成校服備案工作,節省了時間和精力。同時,平臺還提供詳盡的備案指南,確保每一步操作都準確無誤。無論是新校服的引入,還是舊校服的更新,都能在平臺上實現快速、規范的備案,讓校服管理更加輕松、便捷。校服作為孩子們日常穿著的必需品,其品質與安全至關重要。中小學校服管理與備案平臺始終將質量與安全放在,嚴格篩選校服供應商,確保每一套校服都符合國家標準和行業規范。學校校服登記信息管理系統,提升校服管理效率,減輕老師工作負擔!青海中小學校服登記管理軟件
教育行政部門按照和省校服質量標準設計多種校服款式,家長、學生等投票確定本地區校服款式。各服裝生產企業可根據教育行政部門統一制定的標準、款式制作和銷售校服。家長根據需要自行在市場上購買。三是財政支付模式。鼓勵有條件的地區和,通過財政采購的方式,為學生配發校服,同時保留供家長自行購買的方式和渠道。各地各??山Y合實際選擇一種作為本地本校校服管理的主要方式。(三)規范采購程序。校服采購程序主要包含:集體決策、征集家長采購意向、組建校服選用采購小組、市場調研、發布采購文件、確定供貨企業、公示采購結果、簽訂采購合同、代收和代付校服費用、校服驗收、資料存檔備案、售后服務及監督等。其中,校服采購合同應明確有無償使用校服款式的權利,包含質量檢測報告和調換、修補、增購等售后服務規定,增購校服不得高于合同價格。學生及家長可按實際需要單件購買,不得設置成套購買等強制條件。各地各校可參照《廣東省中小校服選用采購工作指引》(見附件)實施,全程公開采購過程。采購程序做到公開透明、可追溯。鼓勵有條件的地區和采用電子商務平臺做好校服的購買、配送和評價工作,減少中間環節,提高服務質量。 重慶校服管理平臺校服備案系統,嚴格保密備案數據,為校服管理提供堅實的安全保障!
學生和家長占比不得低于80%。管理人員可作為召集人(選用組長),召集人應具有一定的能力和能力并具有高度的責任感,召集人應對進入選用的人員進行培訓,講清楚選用的職責和任務。選用可設立組長1名,監督員2名,選用自主決策,民主協商,遇到分歧以少數服從多數原則決策。每次商討會議決策需形成會議紀要,會議紀要需向家長、社會公開。四、確定校服選用模式選用根據實際情況,選擇適合本校的校服選用模式,校服選用模式有以下三種:一是選用按照流程自主確定企業;二是選用按照流程初選出2—3家企業,再所有有校服購買意向的家長投票確定企業;三是選用委托第三方招標代理機構公開招標確定企業。校服選用模式確定后,要及時向家長和社會公布。五、展示展評具體環節不得對參加展示展評的企業資格和評分標準等方面設置歧視性條件。例如要求供貨企業必須為本地企業,或要求企業在當地設置工廠、納稅等。(一)選用自主確定企業模式。1.選用制訂校服采購方案、采購信息,在采購平臺、網站、公告欄等多渠道上公開發布。2.選用對報名企業進行資格審查,深度調研,核實企業質量保障能力,售后服務水平、社會信譽。
省教育廳關于加強中小學校服管理工作的通知蘇教備函〔2023〕2號各設區市教育局:為進一步加強中小學生校服管理,規范校服選用采購,建立長效機制,提升校服質量水平,保障廣大中小學生健康成長和合法權益,現就進一步加強我省中小學生校服管理工作通知如下。一、完善管理機制各地教育行政部門要會同各相關部門,建立部門聯動的監管保障工作機制,負責轄區內中小學的校服管理工作。教育部門負責對校服選用采購工作進行全過程的指導和監督。每年定期開展校服質量聯合專項檢查,督促校服生產企業、銷售企業、中小學校等做好校服保障工作。各地要落實屬地管理責任,落實公平競爭審查制度,不得存在地方保護、指定交易和行政壟斷等行為。各地教育行政部門負責制定本級中小學生校服管理意見,明確管理職責和工作分工;制定校服選用和采購辦法,明確采購流程、采購評審要素以及采購合同范本等。各校負責本校校服管理工作的組織及實施,制定校服著裝規范和管理要求,充分發揮校服德育美育作用。要健全工作機制,實行信息公開,聽取專業組織和人員意見建議,提高校服選用采購的規范性、科學性、專業性,配合相關部門開展校服質量監督抽查工作。 學校校服登記信息管理平臺,便捷操作,輕松完成校服信息的登記與查詢!
黑龍江省教育廳關于加強中小學生校服管理工作的通知黑教規〔2023〕4號日期:2023-08-2816:43來源:黑龍江省教育廳各市(地)教育局:為進一步加強中小學生校服管理工作,明確職責和任務,優化機制和流程,加強監督和檢查,促進校服管理工作規范化、人文化、清廉化,現就有關事宜通知如下。一、加強組織領導,完善工作機制各地要堅持以人民為中心的發展思想,站在落實立德樹人根本任務、保障中小學生健康成長的高度,加強對校服管理工作的組織領導,不斷提升管理水平。省教育廳宏觀指導全省中小學生校服管理工作,黑龍江教師發展學院具體負責全省中小學生校服管理日常工作。各地要明確校服管理工作歸口部門,制定和完善適合本地實際的校服管理辦法、采購流程、合同范本、招標文件等,建立并健全公開公示等制度,明確校服工作管理和選用采購的責任主體及工作職責,制定校服執行標準、采購時段及套數、定價機制、收費標準等要求,加強統籌管理和日常監管。要用好信息化手段加強校服管理,加強對學校校服選用采購全工作流程的監督和支撐,暢通學生家長全程參與表決渠道。二、嚴格國家標準,促進公平競爭校服安全與質量應符合《國家紡織產品基本安全技術規范》。 中小學校服登記信息管理系統,讓校服信息管理跟上信息化時代步伐!河北中小學校服登記信息管理平臺
中小學校服管理與備案平臺,讓校服管理更高效,更智能,更便捷,共創良好教育環境!青海中小學校服登記管理軟件
包括設計理念、款式、顏色、面料克重、制作工藝、歷史價格、歷史服務企業等)。各地各校必須依法依規,嚴格按照規范流程進行校服選購。由學生家長自費購買校服的,嚴格按照《江西省中小學校(幼兒園)校服選用采購規范流程》(見附件)進行校服選購和費用收付。使用財政資金或公益資金進行校服采購的,嚴格按照《中華人民共和國采購法》等有關法律法規進行采購。五、加強服務保障,強化監督問責各級教育行政部門要加強對本區域學校校服選用采購全工作流程的監督檢查。對不認真履職、違反程序進行校服選購的,要責令限期整改、嚴肅追責問責;對統一購買、接收校服的采購單位在接收校服時,未按要求進行檢查驗收,或對由供貨企業直接供貨至采購人未盡到提醒驗貨義務,導致學生購買到質量不合格校服產品的,要嚴格按照有關規定追究有關人員責任;對涉嫌濫用職權、收取回扣、等行為的,要及時向有關職能部門移交問題線索,依法嚴肅查處。要定期向同級市場監管部門通報轄區校服供貨企業名單,及時反映有關校服質量問題線索。采購、選用單位發現校服質量問題,要時間嚴格按照合同約定妥善處理。并向主管教育行政部門、市場監管部門報告。青海中小學校服登記管理軟件