教師信息化能力提升工程甘肅省教師隊伍存在信息化素養參差不齊、教學理念滯后等問題。平涼鼎輝聯合清華大學慕華成志推出“未來教育家”培訓計劃，依托北師大**團隊設計“理論+實踐”雙軌課程，覆蓋在線教學設計、混合式課堂組織、AI工具應用等模塊。2023年，首批培訓覆蓋蘭州、慶陽等8市5000名教師，參訓教師在線教學能力合格率從43%提升至89%。定西某中學教師通過“雨課堂+微課制作”培訓后，課堂互動率提高50%，學生知識留存率提升35%，為全省教師數字化轉型樹立**。數字孿生校園優化能耗，年節約水電費超30萬元。蘭州市數智化教育VI設計+10萬流量包+50%降本支持

教育元宇宙創客空間平涼鼎輝在甘肅高校建設10個教育元宇宙創客空間，配備VR開發引擎、3D掃描儀等設備。學生可創建虛擬校園、設計元宇宙課程，***作品直接接入清華元宇宙教育平臺。2024年西北師范大學團隊開發的“敦煌數字文保”項目，吸引全球5萬用戶參與線上文物修復，獲國際教育技術協會創新獎。空間還開設“元宇宙教師工作坊”，培養300名掌握虛擬教學設計的骨干教師。教育衛星課堂計劃針對偏遠地區網絡覆蓋難題，平涼鼎輝聯合清華大學航天研究院實施“教育衛星課堂”項目。通過低軌教育衛星，為200個無網絡村小傳輸清華附小質量課程。2024年隴南某教學點學生***通過衛星直播參與清華科學課，科學素養測評得分提升40%。項目還創新“衛星+5G”混合組網模式，成本較傳統光纖鋪設降低70%，獲國家航天局“航天技術民生應用典范獎”。品牌賦能專項扶持數智化教育PAD教學+智能路徑配置清華航天技術傳輸衛星課程，村小科學素養提升40%。

留守兒童心理健康智能干預針對甘肅農村留守兒童心理問題，平涼鼎輝聯合清華大學心理系研發“心晴守護”AI系統。通過情緒識別攝像頭、語音情感分析等技術，實時監測學生心理狀態并推送干預方案。2023年臨夏州10所學校試點中，抑郁傾向學生比例下降18%，心理輔導響應速度提升至10分鐘內。系統還聯動“清華云家訪”平臺，幫助5000個家庭重建親子溝通橋梁，獲中國教育學會心理健康創新案例一等獎。

教育機器人普及計劃平涼鼎輝引入清華大學機器人實驗室成果，在甘肅中小學部署“智教機器人”。機器人具備課堂輔助、編程教學、多語言互動等功能，支持藏語、東鄉語等少數民族語言。2024年甘南某小學使用機器人開展“雙語STEM”課程，學生邏輯思維測試得分提升38%，教師信息化教學信心指數增長55%。項目計劃五年內培養1萬名青少年機器人工程師，助力甘肅人工智能人才儲備。

鼎輝學堂派憑借多場景應用能力，在甘肅教育市場展現出強大的招生吸引力。其資源可應用于學校課外拓展、各類營隊活動、社區教育推廣、青少年科技競賽培訓以及家庭教育補充等多個場景。平臺支持眾多教材版本，海量資源包括 PPT 課件、導學案、試題、、試卷音頻等，且與教材目錄精確匹配，教師在不同場景教學中能靈活選用資源。各章節的復習板塊和試卷中心的精品試卷，完善教學服務體系，實現 “教學評” 一體化。加盟鼎輝學堂派，利用多場景應用優勢，吸引各類學員報名，機構在甘肅地區招生無憂，盈利可期。慕華成志“教育大腦”平臺入選教育部新基建首列。

清華教育資源賦能甘肅教育的戰略意義清華大學作為中國前列學府，其在線教育平臺“學堂在線”已積累2600余門課程資源，用戶覆蓋全球3000萬人。平涼鼎輝依托清華“一體兩翼”（學堂在線+教育部在線教育研究中心+慕華教育）模式，將清華附小、清華附中及高校先修課程引入甘肅，通過動漫微課、雙師課堂、智能教學系統等創新形式，實現質量資源普惠化。此舉將***提升甘肅基礎教育質量，縮小與東部省份的教育差距，為鄉村振興和人才儲備注入新動能。清華知識工程實驗室開發K12全學科智能路徑推薦。多終端平臺同步數智化教育從培訓到流量分發全周期扶持

教育元宇宙師資培訓教學設計優勢率躍升47%。蘭州市數智化教育VI設計+10萬流量包+50%降本支持

教育扶貧數字化升級針對甘肅省23個鄉村振興重點縣，平涼鼎輝推出“智慧扶智2.0”計劃。通過AI算法精細識別5萬名教育薄弱學生，定制“一人一案”智能學習方案。2024年臨夏州試點顯示，受助學生數學平均分提升25%，數字技能掌握率達89%。項目創新“云導師”機制，組織清華學子為5000名農村學生提供在線學業輔導，其中37人考入重點高校。該模式獲***扶貧辦“鄉村振興創新獎”，計劃三年內建立“數字資源+智能終端+人才反哺”的教育扶貧新范式。蘭州市數智化教育VI設計+10萬流量包+50%降本支持